滬科版物理八年級(jí)41光的傳播同步試題2-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)《光的傳播》同步練習(xí)快樂(lè)自主研學(xué)一、選擇題：1、下列不屬于光源的是（）A、太陽(yáng)B、月亮C、螢火蟲D、電燈2、下列例子不能用光的直線傳播來(lái)解釋的是（）A、日食和月食B、影子的形成C、在開(kāi)鑿大山隧道時(shí)，工程師用激光引導(dǎo)掘進(jìn)方向D、

2024-12-01 03:33

粵滬版八年級(jí)上冊(cè)31光世界巡行同步試題4-資料下載頁(yè)

【摘要】光世界巡行知識(shí)點(diǎn)1、光有什么用途、光源、光線1、光每天都為我們服務(wù)，光能使我們______物體,光能使冰雪融化,給我們帶來(lái)_____,光能使花草樹(shù)木進(jìn)行______作用而茁壯成長(zhǎng),光能使太陽(yáng)能汽車依靠____能進(jìn)行奔跑。2、叫光源，生活中常見(jiàn)的光源有（舉4個(gè)）3

2024-12-05 03:53

滬科版物理八年級(jí)51力4-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)力教學(xué)課題第一節(jié)力教學(xué)目標(biāo)（1）知識(shí)與技能1）知道力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用．2）知道物體間力的作用是相互的．3）知道力可以使物體發(fā)生形變、也可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變．（2）過(guò)程與方法①通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)、錄像或圖片等，能簡(jiǎn)單描述出所觀察到的物理現(xiàn)象的主要特征，從而對(duì)力形成初步的認(rèn)識(shí)．

2024-12-08 02:01

20xx滬科版物理八年級(jí)光的折射課時(shí)小測(cè)驗(yàn)-資料下載頁(yè)

【摘要】一．填空題1．光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向一般會(huì)，這種現(xiàn)象叫做光的折射。2．折射光線與的夾角叫做折射角。3．光從空氣斜射入水或其它介質(zhì)時(shí)，折射角入射角，入射角增大時(shí)，折射角。4．光在二種介質(zhì)傳播時(shí)，如果光線垂直射向介質(zhì)表

2024-11-28 08:59

滬科版物理八年級(jí)62力的合成4-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)力的合成學(xué)案拋磚引玉：三國(guó)時(shí)期，有一個(gè)家喻戶曉的故事--------“曹沖稱象”：有人向曹操獻(xiàn)了一頭大象，曹操與眾人一同觀賞，因?yàn)榇笙笊L(zhǎng)在南方，北方人見(jiàn)了感覺(jué)希奇。曹操問(wèn)身邊的人，這頭象有多重呢？有人說(shuō)，找桿秤稱一稱就知曉了。但是上哪兒找能稱大象的秤與提起大象的人呢！又有人建議說(shuō)，把大象殺了，分成數(shù)塊就可以稱了。但是，這樣雖可以知道大象的重，

2024-11-20 02:26

滬科版物理八年級(jí)83空氣的“力量”4-資料下載頁(yè)

【摘要】第三節(jié)空氣的“力量”教學(xué)目標(biāo)；理解大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因；能說(shuō)出幾個(gè)證明大氣壓強(qiáng)存在的事例；能用大氣壓強(qiáng)解釋簡(jiǎn)單的1、現(xiàn)象。2、知道托里拆利實(shí)驗(yàn)和標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的大小。3、知道大氣壓強(qiáng)隨高度增加而減小，大氣壓強(qiáng)的大小可以用氣壓計(jì)來(lái)測(cè)量。重點(diǎn)：大氣壓強(qiáng)的存在及產(chǎn)生的原因。難點(diǎn)：解釋生活中大氣壓強(qiáng)的現(xiàn)象教學(xué)準(zhǔn)備：

2024-12-08 01:57

人教版物理八下24光的折射同步試題4-資料下載頁(yè)

【摘要】第四節(jié)光的折射1、觀察與思考當(dāng)我們將筷子或湯匙放在有水的玻璃杯中時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)筷子或湯匙變_____了，這是光的_________造成的。2、動(dòng)手做一做實(shí)驗(yàn)一：把一束光從空氣中斜著射入水中，觀察光束在空氣中和水中的徑跡。實(shí)驗(yàn)二：用一只較薄的玻璃容器盛水，讓一束光從容器底部射入水中，使光束從水中斜射入空氣中，觀察光束在水中和容器中的

2024-11-16 00:09

滬科版物理八年級(jí)53彈力與彈簧測(cè)力計(jì)同步試題4-資料下載頁(yè)

【摘要】第三課時(shí)第三節(jié)彈力與彈簧測(cè)力計(jì)認(rèn)知目標(biāo)：1.了解什么是彈性形變2.知道彈力，知道在在一定的范圍內(nèi)，拉力越大，彈簧被拉得越長(zhǎng)3.知道彈簧測(cè)力計(jì)的原理4.會(huì)正確使用彈簧測(cè)力計(jì)導(dǎo)學(xué)領(lǐng)你登堂入室預(yù)習(xí)效果反饋：1．物體形狀或體積的改變，叫做。使物體發(fā)生形變的力，這個(gè)力

2024-11-30 12:10

滬科版物理八年級(jí)第七章密度與浮力同步試題4-資料下載頁(yè)

【摘要】第7章智能測(cè)評(píng)一．填空題。（1）某中學(xué)生的質(zhì)量約是40_________；(2)物理課文的質(zhì)量約是160__________；（3）一頭大象的質(zhì)量可達(dá)6t,合_______kg；（4）水銀的密度超過(guò)許多金屬塊的密度，達(dá)×103kg/m3,合_______g/cm3.，質(zhì)量的單位是

2024-11-30 03:11

滬科版物理八年級(jí)11走進(jìn)神奇4-資料下載頁(yè)

【摘要】§1-1走進(jìn)神奇【教學(xué)目標(biāo)】1、通過(guò)一些典型事例讓學(xué)生體會(huì)到自然中的神奇，這些來(lái)自大自然的神奇是讓人驚嘆的。2、通過(guò)生活中一些不起眼的小事讓學(xué)生感受到生活中的神奇，而這些神奇則是人類智慧的結(jié)晶。3、通過(guò)解釋一些神奇現(xiàn)象，讓學(xué)生知道通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)，這些神奇是可以得到解釋的?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣【課時(shí)】1

2024-11-20 02:29

滬科版物理八年級(jí)12探索之路4-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)探索之路一、基本要求１、讓學(xué)生初步了解古人對(duì)神奇現(xiàn)象的探究和物理學(xué)發(fā)展的幾個(gè)重要階段。[來(lái)源:學(xué).科.網(wǎng)]２、知道物理學(xué)不僅指具體的物理知識(shí)，而且還包括科學(xué)研究方法、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。３、能意識(shí)到科學(xué)發(fā)展（探索）歷程的艱辛與曲折，卻是富有意義的。二、教材分析按天、地、人的思路展開(kāi)第一段標(biāo)“古文明中的科學(xué)思索

2024-12-08 02:03

滬科版物理八年級(jí)93做功了嗎4-資料下載頁(yè)

【摘要】第九章第三節(jié)做功了嗎教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能目標(biāo):（1）通過(guò)本節(jié)知識(shí)的學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道機(jī)械功的概念，能從生活、生產(chǎn)中的實(shí)例解釋機(jī)械功的含義；（2）學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象中歸納簡(jiǎn)單的規(guī)律，能認(rèn)識(shí)做功的兩個(gè)必要因素。能判斷在什么情況下做功，在什么情況下不做功；（3）理解功的計(jì)算公式W＝FS中各符號(hào)代表的物理意義、單位，并能用來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)單

2024-11-20 02:25

蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)：41光的折射-資料下載頁(yè)

【摘要】《光的折射》教案教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)光的折射規(guī)律；能從眾多光的現(xiàn)象中辨別出屬于折射的現(xiàn)象，能用光的折射規(guī)律解釋生活和自然界中的一些現(xiàn)象。2．通過(guò)探究，了解透鏡對(duì)光具有會(huì)聚（或發(fā)散）作用的原因3.了解光的折射在實(shí)際中的應(yīng)用。過(guò)程與方法目標(biāo):通過(guò)對(duì)有關(guān)光的折射現(xiàn)象的觀察、猜測(cè)、檢驗(yàn)、聯(lián)想等的活動(dòng)，使學(xué)生領(lǐng)悟科學(xué)探究的方法

2024-12-09 04:40

滬科版物理八年級(jí)第五章熟悉而陌生的力同步試題4-資料下載頁(yè)

【摘要】受力分析練習(xí)題目標(biāo)：1熟練概念2掌握技巧3培養(yǎng)解題能力教學(xué)內(nèi)容：1．對(duì)物體進(jìn)行受力分析時(shí)應(yīng)該注意以下幾個(gè)問(wèn)題：一、首先應(yīng)該確定，并把從周圍的物體隔離出來(lái)。二、要養(yǎng)成按一步驟分析的習(xí)慣，以免漏分析某個(gè)力，一般應(yīng)先分析，然后環(huán)繞物體一周，

2024-11-30 01:10

粵滬版八年級(jí)上冊(cè)34探究光的折射規(guī)律同步試題1-資料下載頁(yè)

【摘要】探究光的折射規(guī)律知識(shí)點(diǎn)1、光的折射規(guī)律1、生活中常見(jiàn)的折射現(xiàn)象有：岸上看水里物體變淺，水里看岸上物體變高，海市蜃樓，隔著玻璃看物體等2、光的折射規(guī)律內(nèi)容光從空氣斜射入水中或其他介質(zhì)中時(shí)，（1）與、在同一平面上；（2）折射光線和入射光線分居兩側(cè)；（3）折射角入射角；（

2024-11-15 04:00

滬科版物理八年級(jí)43光的折射同步試題4-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

滬科版物理八年級(jí)43光的折射同步試題4(完整版)

滬科版物理八年級(jí)43光的折射同步試題4(更新版)

滬科版物理八年級(jí)43光的折射同步試題4(專業(yè)版)

滬科版物理八年級(jí)43光的折射同步試題4(留存版)