【摘要】========被除數(shù)不變，除數(shù)小的商反而大。除數(shù)不變，被除數(shù)小的商就小。122．12412120=2.1===除數(shù)不變，被除數(shù)縮小幾倍商也縮小幾倍。===被除數(shù)不變，除數(shù)擴大幾倍商反而縮小幾倍。90
2025-11-20 13:27
【摘要】遷安市張官營小學周金寶除數(shù)是小數(shù)的除法冀教版復習÷7=÷6=÷9=2÷4=口算：口答：去掉小數(shù)點擴大了多少倍？填空：6000÷1200=600÷（
2025-11-02 22:32
【摘要】正文：《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》說課稿 《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》說課稿 《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》說課稿1 一、說教材 這節(jié)課是九年制義務(wù)教育第二學段數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容。除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法，是在...
2025-10-08 12:18
【摘要】課題：一個數(shù)除以小數(shù)（二）?教學目標：?知識目標：使學生理解和掌握除數(shù)是小數(shù)的除法可以轉(zhuǎn)化成除數(shù)是整數(shù)的除法來計算的算理。學會除數(shù)是小數(shù)的除法計算。?技能目標：培養(yǎng)學生轉(zhuǎn)化和遷移的能力。?德育目標：結(jié)合形式多樣的訓練使得學生學習興趣得以培養(yǎng)。?知識重點：除數(shù)是小數(shù)的除法計算法則；?知識難點：根據(jù)商不變的性質(zhì)，把除數(shù)和被除
2025-12-04 11:43
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學上冊人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢茅以升一、口算：÷6÷5÷7×5÷512.5×÷8×0÷
2025-11-03 00:49
【摘要】三峽工程信息窗二除數(shù)是小數(shù)的除法三峽永久船閘門共24扇，其中最大的一扇閘門高，寬，面積接近兩個籃球場大，被稱為“天下第一門”。米我的身高是米……閘門的高是
2025-11-20 01:21
【摘要】第一篇：《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學反思 《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學反思 身為一名到崗不久的老師，我們要有一流的教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，那么你有了解過教學反思嗎？以下是...
2025-10-08 12:05
【摘要】第一篇：除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學設(shè)計 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法 灌陽縣直屬機關(guān)第二小學劉小艷【教學內(nèi)容】人教版五年級上冊第三單元第一課除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法 【教學目標】 知識與技能：理解小數(shù)除以整...
2025-10-08 19:26
【摘要】4800÷4=480÷4=48÷4=120012012÷4=6層教學樓高。平均每層樓的高度是多少米？要求：小組長負責，一人說計算方法時，其他同學仔細傾聽并做好記錄。仔細閱
2025-12-04 18:21
【摘要】授課：0577wzl除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法例510、100、1000各是多少?用計算器計算,并觀察小數(shù)點位置的變化情況?！?0＝÷100＝÷1000＝小數(shù)點向左移動了一位.小數(shù)點向左移動了兩位.小數(shù)點向左移動了三位
2025-11-15 15:41
【摘要】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法蘇教版小學數(shù)學五年級（上冊）1、把下面各數(shù)改寫成兩位小數(shù)。=2==18=（）個1和（）個。（）個。42362、填空：3、列豎式計算：405÷9=1260÷12=“老板，多少錢一斤？”“一元五一斤”
2025-11-25 22:31
【摘要】正文：《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學反思 《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學反思 《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學反思1 除數(shù)是小數(shù)的除法，是一節(jié)計算課，算理的理解、豎式的寫法都是學生第一次接觸。本節(jié)課如果...
2025-10-08 12:19
【摘要】正文：除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學反思 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學反思 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學反思1 本課新增的知識點多，難度較大，特別是例3應(yīng)引導學生去思考其計算依據(jù)，課堂中張力濤同學問到“為什么...
2025-10-08 20:02
【摘要】1、小數(shù)點左邊第一位是（）位，右邊第1位是（）位，百分位是小數(shù)點（）邊第（）位。2、8個（）和3個（）組成的；也可以看做是由83個（）組成的。3、（）個。4、不改變數(shù)的大小，3寫成三位小數(shù)是（），（）。個
2025-11-26 01:38
【摘要】第一篇：除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法_教學設(shè)計_教案 教學準備 知識與技能： 使學生學會除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法．2過程與方法： 理解除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算法則跟整數(shù)除法之間的關(guān)系，促進學習...
2025-10-08 19:55
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