【摘要】========被除數(shù)不變,除數(shù)小的商反而大。除數(shù)不變,被除數(shù)小的商就小。122.12412120=2.1===除數(shù)不變,被除數(shù)縮小幾倍商也縮小幾倍。===被除數(shù)不變,除數(shù)擴大幾倍商反而縮小幾倍。90
2025-11-20 13:27
【摘要】遷安市張官營小學周金寶除數(shù)是小數(shù)的除法冀教版復習÷7=÷6=÷9=2÷4=口算:口答:去掉小數(shù)點擴大了多少倍?填空:6000÷1200=600÷(
2025-11-02 22:32
【摘要】正文:《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》說課稿 《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》說課稿 《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》說課稿1 一、說教材 這節(jié)課是九年制義務(wù)教育第二學段數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容。除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法,是在...
2025-10-08 12:18
【摘要】課題:一個數(shù)除以小數(shù)(二)?教學目標:?知識目標:使學生理解和掌握除數(shù)是小數(shù)的除法可以轉(zhuǎn)化成除數(shù)是整數(shù)的除法來計算的算理。學會除數(shù)是小數(shù)的除法計算。?技能目標:培養(yǎng)學生轉(zhuǎn)化和遷移的能力。?德育目標:結(jié)合形式多樣的訓練使得學生學習興趣得以培養(yǎng)。?知識重點:除數(shù)是小數(shù)的除法計算法則;?知識難點:根據(jù)商不變的性質(zhì),把除數(shù)和被除
2025-12-04 11:43
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學上冊人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢茅以升一、口算:÷6÷5÷7×5÷512.5×÷8×0÷
2025-11-03 00:49
【摘要】三峽工程信息窗二除數(shù)是小數(shù)的除法三峽永久船閘門共24扇,其中最大的一扇閘門高,寬,面積接近兩個籃球場大,被稱為“天下第一門”。米我的身高是米……閘門的高是
2025-11-20 01:21
【摘要】第一篇:《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學反思 《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學反思 身為一名到崗不久的老師,我們要有一流的教學能力,通過教學反思可以有效提升自己的教學能力,那么你有了解過教學反思嗎?以下是...
2025-10-08 12:05
【摘要】第一篇:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學設(shè)計 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法 灌陽縣直屬機關(guān)第二小學劉小艷【教學內(nèi)容】人教版五年級上冊第三單元第一課除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法 【教學目標】 知識與技能:理解小數(shù)除以整...
2025-10-08 19:26
【摘要】4800÷4=480÷4=48÷4=120012012÷4=6層教學樓高。平均每層樓的高度是多少米?要求:小組長負責,一人說計算方法時,其他同學仔細傾聽并做好記錄。仔細閱
2025-12-04 18:21
【摘要】授課:0577wzl除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法例510、100、1000各是多少?用計算器計算,并觀察小數(shù)點位置的變化情況?!?0=÷100=÷1000=小數(shù)點向左移動了一位.小數(shù)點向左移動了兩位.小數(shù)點向左移動了三位
2025-11-15 15:41
【摘要】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法蘇教版小學數(shù)學五年級(上冊)1、把下面各數(shù)改寫成兩位小數(shù)。=2==18=()個1和()個。()個。42362、填空:3、列豎式計算:405÷9=1260÷12=“老板,多少錢一斤?”“一元五一斤”
2025-11-25 22:31
【摘要】正文:《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學反思 《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學反思 《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學反思1 除數(shù)是小數(shù)的除法,是一節(jié)計算課,算理的理解、豎式的寫法都是學生第一次接觸。本節(jié)課如果...
2025-10-08 12:19
【摘要】正文:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學反思 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學反思 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學反思1 本課新增的知識點多,難度較大,特別是例3應(yīng)引導學生去思考其計算依據(jù),課堂中張力濤同學問到“為什么...
2025-10-08 20:02
【摘要】1、小數(shù)點左邊第一位是()位,右邊第1位是()位,百分位是小數(shù)點()邊第()位。2、8個()和3個()組成的;也可以看做是由83個()組成的。3、()個。4、不改變數(shù)的大小,3寫成三位小數(shù)是(),()。個
2025-11-26 01:38
【摘要】第一篇:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法_教學設(shè)計_教案 教學準備 知識與技能: 使學生學會除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法.2過程與方法: 理解除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算法則跟整數(shù)除法之間的關(guān)系,促進學習...
2025-10-08 19:55