【摘要】第一篇:羅布泊消逝的仙湖原文 《羅布泊,消逝的仙湖》原文閱讀 作者:吳崗 塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊。自20世紀(jì)初瑞典探險家斯文·赫定闖入羅布泊,它才逐漸為人所知。 1980年,我國著名的科...
2024-10-13 19:29
【摘要】第一篇:羅布泊_消逝的仙湖學(xué)案 永和中學(xué)七年級語文下冊導(dǎo)學(xué)案主備人:曹慶文審核:王庚文備課時間:2013年5月使用時間:年級:姓名: 《羅布泊,消逝的仙湖》導(dǎo)學(xué)案 這“仙湖”何時消逝的?為什么會...
2024-10-13 19:14
【摘要】濟(jì)南市市中區(qū)中學(xué)統(tǒng)一備課用紙課題羅布泊,消逝的仙湖課型新授課時序號1總序號教學(xué)目標(biāo)了解報告文學(xué)的文體特征,感受作者強(qiáng)烈的憂患意識。授目標(biāo)整體把握課文內(nèi)容,理清文章思路,培養(yǎng)概括能力,學(xué)養(yǎng)目標(biāo)習(xí)對比和引用數(shù)據(jù)的方法。培
2024-12-08 08:40
【摘要】第一篇:九年級語文《羅布泊,消逝的仙湖》教學(xué)反思文檔 《羅布泊,消逝的仙湖》教學(xué)反思冷集三中宋巍蔚 一、說教材: 《羅布泊,消逝的仙湖》是八年級第二學(xué)期的一篇自讀課文,是報告文學(xué)家吳剛的佳作。作...
2024-10-14 02:38
【摘要】月牙泉就在天的那邊,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),有美麗的月牙泉.它是天的鏡子,沙漠的眼,星星沐浴的的樂園.從那年我月牙泉邊走過,從此以後魂兒繞夢牽.也許你們不懂得這種愛戀,除非也去那里看看.看那,看那,月牙泉.想那,念那,月牙泉.每當(dāng)太陽落向,西邊的山,天
2025-01-08 00:45
【摘要】“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。”-----唐代詩人王昌齡像是一只巨大的耳朵??罩懈┮暳_布泊,它吳剛從文中找出相應(yīng)的段落或句子。昔日的羅布泊現(xiàn)在的羅布泊從
2024-11-27 23:33
【摘要】人教版語文《羅布泊,消逝的仙湖》同步練習(xí),增強(qiáng)憂患意識;;、排比手法在表達(dá)感情上的作用。一、基礎(chǔ)部分?()(sè)和煦(xù)(hé)
2024-12-03 09:27
【摘要】第一篇:《羅布泊_消逝的仙湖》教學(xué)設(shè)計 《羅布泊,消逝的仙湖》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識與技能 ,掌握“干涸、吞噬、裸露、渾然一體、近在咫尺、滄海桑田”的讀音、字形、詞義并學(xué)會運(yùn)用。 ...
2024-10-14 03:21
【摘要】第一篇:《羅布泊_消逝的仙湖》優(yōu)秀教案 12、羅布泊,消逝的仙湖 【學(xué)習(xí)背景】 《羅布泊,消逝的仙湖》是七年級語文上冊第四單元“生態(tài)自然”中的第二課。本單元的六篇文章均是從不同側(cè)面思考了人與自然...
2024-10-14 03:31
【摘要】第一篇:《羅布泊,消逝的仙湖》教學(xué)反思 《羅布泊,消逝的仙湖》教學(xué)反思 這節(jié)課的設(shè)計主要是通過學(xué)生針對文章內(nèi)容和生活現(xiàn)實(shí),讓學(xué)生在讀、說、看、感中探究出羅布泊消逝的深層原因,體會人類應(yīng)從中汲取的歷...
2024-10-14 03:11
【摘要】12羅布泊,消逝的仙湖1.給下列句中的加點(diǎn)字注音,或根據(jù)拼音寫漢字.(1)他站在船頭四下遠(yuǎn)眺( ?。?感嘆這里的美景.(2)羅布泊干涸( ?。┖?周邊生態(tài)環(huán)境馬上發(fā)生變化.(3)胡楊林是牲畜天然的bì( ?。┳o(hù)所和棲( ?。┫⒌?(4)塔里木河流域土地……與世界第二大沙漠塔克拉瑪干沙漠合攏,瘋狂地吞shì( )著夾( ?。┛p中的綠色長城.2.解
2025-04-02 00:40
【摘要】羅布泊,消逝的仙湖吳崗執(zhí)教:安陸市孛畈鎮(zhèn)初級中學(xué)郭愛軍▲文題“羅布泊,消逝的仙湖”給我們提供了哪些必要的信息?★對象是______,原本是____,如今_________。羅布泊仙湖消逝了※能不能把文題中的“消逝”換為“消失”?為什么?“消逝”又表達(dá)了作者怎樣的思想感情?▲
2025-02-21 12:58
【摘要】第一篇:《羅布泊,消逝的仙湖》教學(xué)設(shè)計 《羅布泊,消逝的仙湖》教學(xué)設(shè)計 設(shè)計/周凌 【教學(xué)目標(biāo)】 ; ; 。 【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)新課 :同學(xué)們,今天我們一起來學(xué)習(xí)吳剛的一篇報告文學(xué)...
2024-10-14 03:30
【摘要】第一篇:羅布泊,消逝的仙湖導(dǎo)學(xué)案 羅布泊,消逝的仙湖 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.培養(yǎng)搜集資料和篩選信息的能力。 2.感受并理解作者強(qiáng)烈的憂患意識。 3.培養(yǎng)科學(xué)理性精神和人文情懷。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難...
2024-11-19 02:53
【摘要】《羅布泊,消逝的仙湖》教學(xué)設(shè)計 《羅布泊,消逝的仙湖》教學(xué)設(shè)計 作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,總不可避免地需要編寫教學(xué)設(shè)計,教學(xué)設(shè)計是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的計劃性和決策性活動。優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計都...
2024-12-06 01:22