【摘要】文言文專項復(fù)習(xí)中國古代文化常識檢測題(一)1、稱杜甫為杜工部,?稱左光斗為左忠毅公,稱陸游為陸放翁?,分別是以_?_、_?_、_?_?來稱呼人。1羅湖外語學(xué)校2016屆高三語文備課組第1頁A.郡望、爵名、號B.郡望、爵名、謚號C.官職、爵名、號D.官職、謚號、號1
2025-07-27 12:08
【摘要】古代宋元文學(xué)填空題1.西昆派,以楊億編《西昆酬唱集》一書而得名。2.五代時牛希濟的《文章論》指責(zé)了當(dāng)時“唯聲病忌諱為切”的浮靡文風(fēng)。3.元人方回《送羅壽可詩序》說:“宋劃五代舊習(xí),詩有白體、昆體、晚唐體?!边@就是“宋初三體”。4.宋初,由晚唐五代以來形成的婉麗詞風(fēng)更彌漫一時,九僧、林逋??是在這方面有代表性的作家。他們向來合稱晚唐體。5.宋
2025-07-27 12:03
【摘要】中國古代文化常識關(guān)于古詩與星宿?“月出于東山之上,徘徊于斗牛之間?!?“物華天寶,龍光射牛斗之墟?!?“迢迢牽牛星,皎皎河漢女?!?“此日六軍同駐馬,當(dāng)時七夕笑牽牛?!标P(guān)于古詩文與紀時?平明:“寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤?!?人定:“奄奄黃昏后,寂寂人定初?!?日暮:“日暮
2025-03-08 20:49
【摘要】1、指出出處并釋義(每個8分):1、??興于詩,立于禮,成于樂2、??獨與天地精神往來3、??將閱文情,先標六觀4、??近而不浮,遠而不盡5、??別材,別趣6、??《西廂記》《拜月記》,化工也;《琵琶記》,畫工也二、論述:(二擇一)1、
2025-03-26 00:15
【摘要】古代散文類別簡表名稱特 點舉 例史傳體編年體按年月日順序編排。《左傳》、《資治通鑒》國別體按國家(諸侯國)分別記述史實?!稇?zhàn)國策》、《國語》紀傳體以人物傳記為中心,敘述當(dāng)時的史實?!凹o”為皇帝本紀,列在書前,“傳”為其他人物的列傳。斷代史記述某個朝代或某一個歷史階段的史實的史書?!稘h書》、《宋史》通
2025-07-29 20:50
【摘要】整體布局皇城宮城、軸線功能分區(qū)城門、道路市肆居住水系、綠化其他布局特點時期一般特點秦咸陽分為渭南渭北兩部分渭北為城市主體,作為建設(shè)重點,有宮殿、諸廟、章臺、上林苑,東部筑有六國宮殿咸陽宮為全城重心,此宮南北軸線為全城中軸線充分利用地形,除以渭河作為紐帶聯(lián)系南北外,更易高原地帶作為宮廷區(qū),較低地帶設(shè)置市里及手工作坊區(qū),主從分明設(shè)里
2025-07-27 14:48
【摘要】古箏古代詩詞文賦【精華】(2010-04-1802:06:05)后漢侯瑾《箏賦》 于是急弦促柱,變調(diào)改曲,卑殺纖妙,微聲繁縛。散清商而流轉(zhuǎn)兮,若將絕而復(fù)續(xù),紛曠落以繁奏,逸遺世而越俗。若乃察其風(fēng)采,練其聲音,美哉蕩乎,樂而不淫。雖懷恩而不怨,似幽風(fēng)之遺音。于是雅曲既闊,鄭衛(wèi)仍倚,新聲順變,妙弄優(yōu)游。微風(fēng)漂裔,冷氣輕浮,感悲音而增嘆,愴嚬悴而懷愁。若乃上感天地,千動鬼神。
2025-08-03 01:52
【摘要】古代官職一覽尹 史 卿 宰 尉 令 丞卿士 太史 左史 右史 司徒 司馬 司空 司寇 職方太師 太傅 大保 少師 少傅 少?!√住∩僭住×浞馊恕」ふ∠鄧∈L 令尹 柱國 公主 駙馬 三公丞相 宰相 御史 太尉 九卿 太仆 廷尉 宗正 少府將軍 冼馬 大夫 博士 郎中 侍郎 中郎 議郎 令史尚書 六曹 合閣 仆射 侍中 內(nèi)史 刺史 州牧 別駕主薄 郡守 太守
2025-06-28 19:02
【摘要】....中國古代的文化藝術(shù)文學(xué)(1)先秦文學(xué)主要包括深化、散文、詩歌等,(2)先秦散文包括歷史著作和諸子百家兩部分。歷史著作:《尚書》、《春秋》、《國語》、《左傳》、《戰(zhàn)國策》諸子百家:《論語》、《孟子》、《荀子》、《墨子》、《老子》、《莊子》、《韓非
2025-06-22 21:35
【摘要】古代著名詩人的生平資料陶淵明(365~427)晉宋時期詩人、辭賦家、散文家。一名潛,字元亮,私謚靖節(jié)。潯陽柴桑(今江西九江西南)人。陶詩沿襲魏晉詩歌的古樸作風(fēng)而進入更純熟的境地,像一座里程碑標志著古樸的歌詩所能達到的高度。陶淵明又是一位創(chuàng)新的先鋒。他成功地將“自然”提升為一種美的至境;將玄言詩注疏老莊所表達的玄理,改為日常生活中的哲理;使詩歌與日常生活相結(jié)合,并開創(chuàng)了田園詩這種新的題材。
2025-06-29 13:16
【摘要】魯施氏有二子魯國的施氏有兩個兒子,其中一個愛好學(xué)術(shù),另一個愛兵法。愛學(xué)術(shù)的兒子用文學(xué)之道去求得齊侯任用,齊侯接納了他,讓他做諸位公子的老師。愛好兵法的兒子到了楚國,用以武強國的方法向楚王求職,楚王非常喜歡他,讓他擔(dān)任軍正之職,他們的俸祿讓他們家里發(fā)了財,他們的爵位使親族顯耀。 施氏的鄰居孟氏,同樣有兩個兒子,他們所學(xué)的也和施氏的兒子相同,但卻被貧困的生活弄得非常窘迫,對施家的富有很羨
2025-06-29 13:17
【摘要】古代女子服裝描寫集,素白紗衣輕披在外,線條優(yōu)美的頸項和清晰可見的鎖骨隱約現(xiàn)出,更顯嬌俏可人。裙幅褶褶如雪月光華流動輕瀉于地,挽迤三尺有余,使得步態(tài)愈加雍容柔美,三千青絲被淺銀發(fā)帶束起,斜插銀亮的蝴蝶釵,兩縷青絲看似隨意地垂在胸前,薄施粉黛,雙頰邊若隱若現(xiàn)的紅營造出嬌嫩的可愛,明眸屬于蒼藍色,淺淺一笑能吸引住千萬人,身后總散發(fā)著淡淡悠悠、清新自然的薄荷香。整個人好似隨風(fēng)紛飛的蝴蝶,
2025-06-28 18:28
【摘要】范文范例參考中國的古代藝術(shù)教案《中國的古代藝術(shù)》教案一、教材分析(一)教學(xué)目標1、內(nèi)容標準:概述漢字、繪畫起源、演變的過程,了解中國書畫的基本特征和發(fā)展脈絡(luò)。2、知識能力:知道王羲之、歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)、宋代四大家等書法家以及顧愷之、吳道子、閻立本、張擇端等畫家。能概括漢字、繪畫起源、演變的過程,了解中國書畫的基本特征和發(fā)展 《中國的古代藝術(shù)》教案一、教材
2025-04-16 23:27
【摘要】我國古代詩歌【學(xué)習(xí)內(nèi)容】先秦和漢魏晉詩歌的代表作品【學(xué)習(xí)要求】.《詩經(jīng)》、漢樂府、屈原、“三曹”、陶淵明。,鑒賞古詩的情趣和藝術(shù)魅力。【內(nèi)容精講】中國古代詩歌發(fā)展概況我國第一部詩歌總集——《詩經(jīng)》我國第一位偉大的詩人——屈原以及《離騷》漢樂府民歌——《孔雀東南飛》
2025-11-10 10:44
【摘要】古代詩歌鑒賞題型設(shè)計及答題思路第一種模式:分析意境型l1、提問方式:這首詩營造了一種怎樣的意境?2、提問變體:這首詩描繪了一幅怎樣的畫面?表達了詩人怎樣的思想感情?:這是一種最常見的題型。所謂意境,是指寄托詩人情感的物象(即意象)綜合起來構(gòu)建的讓人產(chǎn)生想像的境界。它包括景、情、境三個方面。答題時三方面缺一不可。:①描繪詩中展現(xiàn)的圖景畫面??忌鷳?yīng)抓住詩中的主要景物,用自