【摘要】高二化學(xué)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)歸納 1、電解的原理 (1)電解的概念: 在直流電作用下,電解質(zhì)在兩上電極上分別發(fā)生氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)的過程叫做電解。電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置叫做電解池。...
2025-11-28 02:33
【摘要】第一單元第一單元化學(xué)與生活化學(xué)與生活一、空氣質(zhì)量預(yù)報(bào)一、空氣質(zhì)量預(yù)報(bào)從從1997年開始,我國(guó)社會(huì)生活中又多了一年開始,我國(guó)社會(huì)生活中又多了一件新鮮事,許多城市就像發(fā)布天氣預(yù)報(bào)那件新鮮事,許多城市就像發(fā)布天氣預(yù)報(bào)那樣,在當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙上公布一樣,在當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙上公布一周來本城市的空氣質(zhì)量情況。從此,城市周來本城市的空氣質(zhì)量情況。從此,城市空氣質(zhì)量的好
2025-05-03 18:10
【摘要】了解NO?NO2的物理性質(zhì)、掌握氮氧化物之間的轉(zhuǎn)化了解氮氧化物對(duì)空氣的污染及防治措施培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)、思考問題、交流研討的能力,訓(xùn)練科學(xué)的學(xué)習(xí)方法?培養(yǎng)學(xué)生對(duì)化學(xué)現(xiàn)象與化學(xué)本質(zhì)的辯證認(rèn)識(shí)以及熱愛科學(xué),提倡環(huán)境保護(hù)的思想?第四章第三節(jié)氮的氧化物及大氣的污染
2025-11-03 16:55
【摘要】隨著人民生活水平的提高,垃圾的污染也越來越嚴(yán)重。閱讀課本P18-19——生活垃圾的分類1、哪些生活垃圾的自然降解需20年以上?2、生活垃圾分類收集有什么好處?3、生活垃圾一般分哪幾大類?4、常見的生活垃圾處理的方法有哪些?5、給19頁交流和討論
2025-11-01 23:07
【摘要】一次性飯盒的降解過程海南樂東縣沖坡中學(xué)楊君蘭一、化學(xué)反應(yīng)速率——描述化學(xué)反應(yīng)的快慢?念:?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)反應(yīng)物或生成物濃度的變化量來表示的物理量。?:v=△c/△t?mol/(L·min
2025-10-31 08:30
【摘要】選修4化學(xué)反應(yīng)原理高中化學(xué)新課程教學(xué)參考2020/12/18222020/12/183《化學(xué)反應(yīng)原理》的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)1能量變化化學(xué)反應(yīng)2速率、方向和限度3溶液中的電離、水解、沉淀溶解平衡以深刻理解化學(xué)反應(yīng)為內(nèi)容線索2020/12/184教材整體特征
2025-11-02 08:46
【摘要】上虞中學(xué)化學(xué)組章秀麗選修四化學(xué)反應(yīng)原理專題二第三單元化學(xué)平衡的移動(dòng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g)△H=壓強(qiáng)/105Pa200300400500NH3的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)400℃,不同壓強(qiáng)下N2和H2反應(yīng)生成NH3達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí)NH3的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下
2025-11-01 00:05
【摘要】第二節(jié)離子反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)分類物質(zhì)類別和種類化學(xué)反應(yīng)本質(zhì)反應(yīng)粒子物質(zhì)分類純凈物混合物單質(zhì)化合物離子化合物共價(jià)化合物強(qiáng)堿大多數(shù)鹽活潑金屬氧化物弱堿酸極少數(shù)鹽其它氧化物水一電解質(zhì)與非電解質(zhì)?1電解質(zhì)與非電解質(zhì)
2025-11-02 08:18
【摘要】舉出幾例你在生活中所遇到與化學(xué)反應(yīng)快慢有關(guān)的事例。1、說明那些反應(yīng)你希望加快速度,那些反應(yīng)你希望減慢速度?2、在實(shí)踐中,你用過什么方法使那些化學(xué)反應(yīng)的速度加快,用什么方法使那些化學(xué)反應(yīng)速度減慢?思考:影響物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)速率大小的最主要原因可能是什么?(物質(zhì)的性質(zhì))一、化學(xué)反應(yīng)速率化學(xué)反應(yīng)速率的含義
2025-08-16 01:55
【摘要】第二節(jié)化學(xué)能與熱能一、課堂引入:上節(jié)課,我們班組成了n個(gè)實(shí)驗(yàn)室n個(gè)小組同時(shí)對(duì)“化學(xué)能與熱能”課內(nèi)三個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,現(xiàn)在由幾個(gè)實(shí)驗(yàn)室派出代表向大家報(bào)告他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。二、由3—4個(gè)學(xué)生代表上臺(tái)報(bào)告研究成果。每人約3—5分鐘三、從理論性角度進(jìn)行抽象、歸納1.化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)中能量變化的
2025-11-02 05:48
【摘要】第一章從實(shí)驗(yàn)到化學(xué)第一節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法我們使用的高中化學(xué)教材一、教科書的體系和內(nèi)容結(jié)構(gòu)各模塊都根據(jù)構(gòu)成內(nèi)容的基本線索,選擇、安排具體內(nèi)容,構(gòu)建教材體系。?識(shí)和技能?及社會(huì)、生活實(shí)際的密切聯(lián)系、作用和影響的教育內(nèi)容和素材?、觀念及研究方法的內(nèi)容和素材基本
2025-11-01 06:47
【摘要】化學(xué):第二章第一節(jié)《化學(xué)能與熱能》課件PPT(人教版必修2)化學(xué)反應(yīng)與能量化學(xué)能與熱能化學(xué)變化的特征:化學(xué)變化中除有新物質(zhì)生成外,常伴隨著放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象發(fā)生。利用化學(xué)反應(yīng):一是制取新物質(zhì);二是利用反應(yīng)中的能量.用化學(xué)鍵的
2025-10-31 04:40
【摘要】本課件為基于精確校對(duì)的word書稿制作的“逐字編輯”課件,使用時(shí)欲修改課件,請(qǐng)雙擊對(duì)應(yīng)內(nèi)容,進(jìn)入可編輯狀態(tài)。如果有的公式雙擊后無法進(jìn)入可編輯狀態(tài),請(qǐng)單擊選中此公式,點(diǎn)擊右鍵、“切換域代碼”,即可進(jìn)入編輯狀態(tài)。修改后再點(diǎn)擊右鍵、“切換域代碼”,即可退出編輯狀態(tài)。個(gè)別學(xué)科的部分圖片不可編輯,特此說明。專題十電化學(xué)原理
2025-11-04 11:27
【摘要】學(xué)考專題復(fù)習(xí)—化學(xué)實(shí)驗(yàn)湖南廣益衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校高二年級(jí)第二學(xué)期重點(diǎn)1:常見氣體制備方法常見金屬單質(zhì)制備方法重點(diǎn)2:常見氣體的檢驗(yàn)幾種重要陽離子的檢驗(yàn)
【摘要】2020年8月2日,美國(guó)明尼蘇達(dá)州一座跨越密西西比河的大橋發(fā)生坍塌。事故造成13人死亡。在大橋橋體內(nèi)棲息的鴿子在橋梁的關(guān)鍵部位留下了大量的糞便。隨著時(shí)間的推移,鴿子窩及其排泄的糞便加快了大橋金屬結(jié)構(gòu)的腐蝕老化速度,最終成為本次垮塌事件的“幫兇”。調(diào)查人員事后發(fā)現(xiàn)造成本次事故的多個(gè)原因,比如巨大的交通流量、丟失的各類
2025-11-03 16:56