【摘要】現(xiàn)代企業(yè)員工職業(yè)化訓(xùn)練整體解決方案231/231第一講什么是職業(yè)化(上)?第二講什么是職業(yè)化(下)三個(gè)基本點(diǎn)?第三講挑戰(zhàn)(上)生活工作中遇到過(guò)哪些挑戰(zhàn)、交往中不理解他人?第四講挑戰(zhàn)(下)
2025-04-30 23:07
2025-05-14 22:13
【摘要】西方工商企業(yè)百余年的競(jìng)爭(zhēng)、發(fā)展,已經(jīng)形成了一整套成熟的經(jīng)驗(yàn),關(guān)于員工職業(yè)素養(yǎng)的訓(xùn)練和職場(chǎng)工作的規(guī)范,不僅包括敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)、富有責(zé)任感、不尋找任何借口等等抽象的概念,而且,非常具體地體現(xiàn)在實(shí)際工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,也許是一次請(qǐng)假,也許是一次會(huì)議,也許是一次書(shū)面報(bào)告……這一切都全面而細(xì)地展現(xiàn)在《世界500強(qiáng)工作規(guī)范》中,難怪,這本書(shū)在西方被譽(yù)為“員工職業(yè)訓(xùn)練第一書(shū)”。第一章人的一生就是
2025-08-01 18:57
【摘要】員工職業(yè)化訓(xùn)練教程2課程內(nèi)容(3)科學(xué)的工作方法(2)時(shí)間管理(1)職業(yè)化基礎(chǔ)3職業(yè)——滿足服務(wù)大眾需求的社會(huì)角色。工作——個(gè)人謀生的手段。職業(yè)的定義4為什么一定要職業(yè)化?1、國(guó)家富強(qiáng)、民族發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步之源泉2、個(gè)人社會(huì)價(jià)值實(shí)現(xiàn)的根本證明
2025-01-03 16:24
【摘要】員工職業(yè)化訓(xùn)練彭建軍1課程內(nèi)容l心態(tài)篇模塊1積極的心態(tài)模塊2認(rèn)識(shí)企業(yè)l行動(dòng)篇模塊3科學(xué)的工作方式與了解您的職務(wù)模塊4如何進(jìn)行您的工作l技巧篇模塊5
【摘要】1新進(jìn)員工職業(yè)化訓(xùn)練教程2課程內(nèi)容?態(tài)度篇-模塊1企業(yè)文化-模塊2積極的心態(tài)?行動(dòng)篇-模塊3科學(xué)的工作方式與了解您的職務(wù)-模塊4如何進(jìn)行您的工作?禮儀篇模塊7專業(yè)形象模塊8商務(wù)禮儀?技巧篇模塊5企業(yè)內(nèi)人際關(guān)系的
2025-01-20 06:51
【摘要】如何成為一名成功的職業(yè)經(jīng)理人課程內(nèi)容?員工管理與權(quán)威塑造?如何帶好團(tuán)隊(duì)?如何提升思考力、決策力和執(zhí)行力?如何營(yíng)造優(yōu)秀的企業(yè)文化氛圍課程目標(biāo)I.掌握有效管理下屬的技巧II.了解塑造經(jīng)理人權(quán)威的方法III.掌握帶領(lǐng)和管理團(tuán)隊(duì)的要領(lǐng)IV.學(xué)會(huì)科學(xué)決策的方法和步驟V.掌握營(yíng)造優(yōu)秀企業(yè)文化的要領(lǐng)
2025-07-25 08:34
【摘要】GECProgram1編者:華平生2023年3月GECProgram2學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀的意義“知禮而后作”人的內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)*掌握商務(wù)禮儀知識(shí),塑造職業(yè)人士形象*避免禮儀錯(cuò)誤,贏得大家的尊重與賞識(shí)*運(yùn)用專業(yè)商務(wù)禮儀知識(shí),推動(dòng)事
2025-03-04 13:36
【摘要】認(rèn)識(shí)企業(yè)與自己人生四大場(chǎng)所“孝”倫理、情感人生四大場(chǎng)所規(guī)則、教化“知”人生四大場(chǎng)所制度、規(guī)范“利”人生四大場(chǎng)所法律、道德“價(jià)值”自由化家庭我社會(huì)職
2024-10-18 22:08
【摘要】員工職業(yè)化訓(xùn)練課程介紹:企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)鍵在于人才的競(jìng)爭(zhēng),人才的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)鍵在于職業(yè)化的競(jìng)爭(zhēng)。所謂職業(yè)化,就是指所屬領(lǐng)域及從業(yè)人群在其實(shí)際工作的一切表現(xiàn),都要符合其行業(yè)準(zhǔn)則和職業(yè)操守;并呈現(xiàn)出應(yīng)有的樣子與特征。但是,在現(xiàn)實(shí)的工作中,又會(huì)有多少人能夠達(dá)到這一職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。為此,基于這樣的目的,我們開(kāi)發(fā)并設(shè)計(jì)了這套員工職業(yè)化訓(xùn)練課程。本課程將從六個(gè)方面,對(duì)員工職業(yè)化進(jìn)行全面的解讀與
2025-03-26 01:44
【摘要】管理實(shí)務(wù)訓(xùn)練課程天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632本課程的好處通過(guò)本課程的訓(xùn)練,你將能夠:?理解什么是管理?明白作為一個(gè)管理者應(yīng)具備的基本素質(zhì)?進(jìn)行有效的員工管理游戲:繩子打結(jié)一根長(zhǎng)50厘米左右的繩子平攤在桌子上。當(dāng)你的雙手拿住繩子后,就不許再松手。你要讓繩子打個(gè)結(jié)。
2025-01-21 21:53
【摘要】企業(yè)員工職業(yè)道德培訓(xùn)第一部分、課程對(duì)象企業(yè)各層級(jí)員工第二部分、課程設(shè)計(jì)原由我們大部分時(shí)間對(duì)“企業(yè)文化、制度設(shè)置、薪資福利、績(jī)效考核”等問(wèn)題予以特別的重視,但是我們還是發(fā)現(xiàn)員工的自覺(jué)性和主動(dòng)性沒(méi)有提高,工作進(jìn)步不大,而恰恰忽略了其中起決定作用的“人”本身的因素——真正困企業(yè)穩(wěn)健發(fā)展的根本原因是,企業(yè)員工的“職業(yè)化素養(yǎng)”嚴(yán)重短缺。因?yàn)槿诵员旧淼娜觞c(diǎn),相當(dāng)一部分企業(yè)員工正在呈現(xiàn)一種機(jī)械
2025-06-23 04:58
【摘要】信任—團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練精彩團(tuán)隊(duì)之旅歡迎您第一單元團(tuán)隊(duì)精神團(tuán)隊(duì)精神團(tuán)體精神就是通過(guò)人際溝通、群體活動(dòng)參與管理和智力開(kāi)發(fā)等多種形式和手段,為員工創(chuàng)造良好的工作氛圍,使群體產(chǎn)生巨大的凝聚力、向心力,進(jìn)而激發(fā)出無(wú)限創(chuàng)造力。團(tuán)隊(duì)角色構(gòu)成?1、實(shí)干者?
2025-01-05 17:11
【摘要】采購(gòu)訓(xùn)練課程(1)誠(chéng)達(dá)及好又多企業(yè)文化(2)中國(guó)商品流通之演變-------------------------------1(3)各種流通渠道之種類及功能---------------------2(4)美國(guó)零售業(yè)之發(fā)展演變---------------------------3(5)零售、批發(fā)與物流進(jìn)一步之研究--------------4(6)臺(tái)灣流
2025-06-29 09:29
【摘要】人力資源管理第六章培訓(xùn)與員工職業(yè)生涯TrainingandCareerPathsofEmployees第六章培訓(xùn)與員工職業(yè)生涯?培訓(xùn)的涵義?培訓(xùn)的過(guò)程及實(shí)例?員工職業(yè)生涯蘇格拉底小組——討論步驟?各小組按照指定的座位就座?每組人員從1起進(jìn)行編號(hào)?單號(hào)者為正方;雙號(hào)者
2025-01-01 01:01