【摘要】第一篇：認識鐘表（精選） 課題：認識鐘表 一、教材分析：《認識鐘表》是義務教育課程標準實驗教科書第一冊的內容，在傳統(tǒng)教材中，認識整時只是以習題的形式出現(xiàn)在聯(lián)系中，沒有單列的課時，而新教材則根據《數(shù)...
2024-10-21 02:21
【摘要】公雞啼，小鳥叫，太陽出來了!上學啦！仔細觀察，看看鐘面上都有什么？形狀圓形刻度大格154328769121110一共有個大格1212我是時針,又短又粗我是分針,又長又細121234
2024-11-24 14:30
【摘要】Jùnmǎtíngtí小小駿馬不停蹄，yèyèxiūxī日日夜夜不休息。tíshēngd
2024-11-20 23:43
【摘要】紅星中心校譚曉葉123691245111087123691245111087123691245111087123691
2024-11-22 02:54
【摘要】第一篇：《認識鐘表》教學設計 《認識鐘表》教學設計 教學內容：人教版數(shù)學一年級上冊第84、85頁。教學目標： 1、讓學生在情境中初步認識鐘面，知道鐘面上有細長的分針和粗短的時針，有12個數(shù)字和1...
2024-10-17 20:32
【摘要】第一篇： 《認識鐘表》教學反思 《認識鐘表》一課是人教版義務教育課程標準實驗教材一年級上冊的內容。這個內容是學生建立時間觀念的初次嘗試。首先，我把本課的教學目標定位為知道鐘面上有12個數(shù)、時針、分...
2024-10-18 00:09
【摘要】第一篇：認識鐘表-整時 《認識鐘表—整時》教學設計 李秀珍 教學目標： ，會看鐘面上的整時和大約幾時。 、觀察等實踐活動，讓學生體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，體會到學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)...
2024-10-18 00:30
【摘要】第一篇：《認識鐘表》教學反思 《認識鐘表》教學反思 張水連 鐘表對于一年級學生來說并不陌生。從課前與學生的交流可以發(fā)現(xiàn),由于生活中經常接觸鐘表,所以大部分學生對鐘表上的時針、分針,甚至秒針都有了...
2024-10-17 20:38
【摘要】第一篇：認識鐘表教學設計 第七單元教材分析認識鐘表 （一）教學內容 這一單元包括兩部分內容：讓學生認識鐘面（分針和時針）和電子表；會讀寫整時（在教學時都是結合生活實際進行的，而且都是鐘面與電子表...
2024-10-18 00:05
【摘要】第一篇：《認識鐘表》教案大全 認識鐘表 教學內容：教材84頁-85頁內容。教學目標： 1、使學生認識鐘表的組成部分，知道時針、分針及鐘面的數(shù)字。 2、使學生結合生活經驗學會看整時，并知道整時的...
2024-10-17 20:54
【摘要】《認識鐘表》教學反思 《認識鐘表》教學反思1 反思“認識鐘表”這堂課的教學過程，我有以下幾點認識： ?。?、充分利用學生已有的生活經驗 在一年級學生的生活經驗里，已經有了一些鐘...
2024-12-03 03:50
【摘要】20以內的數(shù)和認識鐘表總復習（）（）（）（）一、數(shù)的讀寫9哪個數(shù)與眾不同?會寫這幾個數(shù)嗎1113209是最大的一位數(shù)。兩個1表示的意思一樣嗎？說說20的組成。20由2個十組成。20由20個一組成。他們說的對嗎？
2024-11-24 16:28
【摘要】第一篇：認識鐘表教學設計! 《認識鐘表》 教學設計 欒紅杰 《認識鐘表》教學設計 教學目標： 1、認識鐘表上的時針和分針，能結合生活經驗學會看整時，掌握兩種表示時間的方法。 2、培養(yǎng)學生...
2024-10-18 00:15
【摘要】認識鐘表教學反思 認識鐘表教學反思112月9日，既興奮又緊張的一天。第一次在這么多老師面前教學，頗有班門弄斧之感。不過，這節(jié)課像第一場戰(zhàn)役一樣，對我的教學生涯來說有著不同一般的意義。我教學的...
2024-12-07 01:48
【摘要】《認識鐘表》教學設計 《認識鐘表》教學設計1一、說教材： 《認識鐘表》是一年級上冊第八單元的內容。本節(jié)課要求學生認識整時，是學生建立時間概念的初次嘗試，也為以后“時、分”的教學奠定了基...
2025-04-05 06:09
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