六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計(jì)劃及單元計(jì)劃-文庫吧在線文庫
【正文】 比例的應(yīng)用 4整理和復(fù)習(xí) 1單元檢測 2 第一單元（課 題）計(jì)劃單元（課題）名稱負(fù)數(shù)的認(rèn)識教 學(xué)目 標(biāo)及要 求在熟悉的生活情境中初步認(rèn)識負(fù)數(shù)，能正確地讀、寫正數(shù)和負(fù)數(shù)；知道0不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)?！ 〖訌?qiáng)基礎(chǔ)知識的教學(xué)，使學(xué)生切實(shí)掌握好這些基礎(chǔ)知識。經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。與此同時(shí)，我們教師在教學(xué)方法上也要適當(dāng)做出調(diào)整，在能確保孩子掌握基礎(chǔ)知識的情況下，課堂教學(xué)應(yīng)多讓學(xué)生多參與多交流，只有這樣的課堂才是學(xué)生喜歡的，家長滿意的，高效的。能夠解答日常生活中的折扣、成數(shù)、利率問題。體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心?！ 〗處熥鳛檎n堂教學(xué)的指導(dǎo)者，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，主張?zhí)骄渴?、體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和發(fā)散思維能力。在教學(xué)過程中、滲透數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想。感受百分?jǐn)?shù)在生活中的廣泛應(yīng)用，激發(fā)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。掌握圓柱和圓錐的體積的計(jì)算公式，會(huì)應(yīng)用公式計(jì)算體積，解決相關(guān)的實(shí)際問題。教 學(xué)難重 點(diǎn)理解比例的意義和基本性質(zhì)，會(huì)解比例。通過對鴿巢問題的分析，理解鴿巢原理。發(fā)展思維能力和空間觀念，提高綜合運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。掌握所學(xué)幾何形體的特征，并能進(jìn)行一些幾何形體的周長、面積和體積。會(huì)用鴿巢原理解決簡單的實(shí)際問題。理解正比例和反比例的意義,能運(yùn)用比例知識解決簡單的實(shí)際問題。探究并掌握圓柱的側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法，以及圓柱和圓錐的體積的計(jì)算公式
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