數(shù)字電子技術(shù)課程教學(xué)大綱-文庫吧在線文庫
【正文】 輯功能示意圖用數(shù)據(jù)選擇器實(shí)現(xiàn)組合邏輯函數(shù)數(shù)據(jù)選擇器的應(yīng)用掌握數(shù)據(jù)選擇器講解接受；實(shí)踐教學(xué)講授與實(shí)驗(yàn)半加與全加的概念理解半加與全加的概念；了解全減器；講解接受講 授加法、減法、可逆計(jì)數(shù)的概念用集成計(jì)數(shù)器設(shè)計(jì)任意進(jìn)制計(jì)數(shù)器的技術(shù)設(shè)計(jì)任意進(jìn)制計(jì)數(shù)器的能力掌握設(shè)計(jì)任意進(jìn)制計(jì)數(shù)器的方法講解接受；實(shí)踐教學(xué)講授與實(shí)驗(yàn)寄存器與移位寄存器的概念了解寄存器與移位寄存器的功能自學(xué)輔導(dǎo)（6）選修模塊該模塊內(nèi)容是由于學(xué)時(shí)受限制而不能在教學(xué)計(jì)劃內(nèi)學(xué)習(xí)的數(shù)字電子技術(shù)內(nèi)容。掌握數(shù)字邏輯電路的連接、調(diào)試、綜合分析能力。3. 課程教學(xué)內(nèi)容與知、技、能點(diǎn)及教學(xué)基本要求針對專業(yè)需要優(yōu)化整合教學(xué)內(nèi)容，建立“能力包”化的教學(xué)內(nèi)容模塊。又是培養(yǎng)技術(shù)技能型人才的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程。數(shù)字電子技術(shù)課程教學(xué)大綱（試行）課程名稱：數(shù)字電子技術(shù)英文名稱：Digital Electronic Technique 學(xué)時(shí)數(shù)：45 其中實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)數(shù)：15課外學(xué)時(shí)數(shù)：14適用專業(yè)：2006級電氣自動(dòng)化技術(shù)（1）教高［2006］16號關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見。既是學(xué)生在今后較長時(shí)間內(nèi)賴以吸收新知識(shí)和自我完善發(fā)展及接受終身教育的專業(yè)基礎(chǔ)課程。鍛煉學(xué)生的工程實(shí)踐能力。要求了解組合邏輯電路與時(shí)序邏輯電路的分析方法。掌握用集成邏輯器件構(gòu)成的電路的連接、調(diào)試、分析能力。掌握：R—2RT型電阻網(wǎng)絡(luò)D/A轉(zhuǎn)換器的工作原理。具體包括：啟發(fā)式教學(xué)法、討論研究式教學(xué)法、多媒體教學(xué)法、現(xiàn)場教學(xué)法、實(shí)物教學(xué)法、案例教學(xué)法等。以實(shí)驗(yàn)促進(jìn)理論知識(shí)的消化吸收。測試74LS192的邏輯功能，寫出邏輯功能表。 2）設(shè)計(jì)一位二進(jìn)制全加器電路，測試全加器邏輯功能并記錄結(jié)果用8選1數(shù)據(jù)選擇器74LS151實(shí)現(xiàn)“三人表決”電路，測試邏輯功能并記錄結(jié)果。 二、實(shí)踐考核占課程總成績的45%。 考核要求一、理論考核（筆試）要求筆試主要考核學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力。掌握基本門電路的轉(zhuǎn)換方法。一人一組隨機(jī)抽選題目獨(dú)立完成給定觸發(fā)器測試功能，抽簽確定型號（74LS74，74LS112）實(shí)際操作結(jié)合問答15分鐘準(zhǔn)確識(shí)別芯片型號并將芯片正確插入面包板，正確連接各個(gè)芯片電源2分準(zhǔn)確連接電路3分準(zhǔn)確連接脈沖端1分能正確填寫觸發(fā)器功能表2分能正確分析觸發(fā)器功能2分四：時(shí)序邏輯電路的分析掌握時(shí)序邏輯電路的分析方法。一人一組隨機(jī)抽選題目獨(dú)立完成給定題目抽簽利用兩片74LS161構(gòu)成二十一進(jìn)制計(jì)數(shù)器利用兩片74LS161構(gòu)成二十五進(jìn)制計(jì)數(shù)器利用兩片74LS161構(gòu)成二十八進(jìn)制計(jì)數(shù)器，實(shí)際操作為主筆答為輔60分鐘準(zhǔn)確識(shí)別芯片型號并將芯片正確插入面包板，正確連接各個(gè)芯片電源1分原理圖正確3分準(zhǔn)確連接電路4分能實(shí)現(xiàn)電路功能1分連線整齊，布局合理1分十四、計(jì)數(shù)、譯碼、顯示綜合實(shí)驗(yàn)掌握譯碼器的應(yīng)用方法。一人一組隨機(jī)抽選題目獨(dú)立完成給定題目抽簽利用74LS138和74LS20構(gòu)成一位二進(jìn)制全加器利用74LS138和74LS20構(gòu)成一位二進(jìn)制全減器實(shí)際操作為主筆答為輔30分鐘準(zhǔn)確識(shí)別芯片型號并將芯片正確插入面包板，正確連接各個(gè)芯片電源1分原理圖正確3分準(zhǔn)確連接電路4分能實(shí)現(xiàn)電路功能1分連線整齊，布局合理1分十、集成數(shù)據(jù)選擇器應(yīng)用電路掌握集成數(shù)據(jù)選擇器74LS151及74LS153實(shí)現(xiàn)邏輯函數(shù)的方法。實(shí)際操作結(jié)合問答30分鐘準(zhǔn)確識(shí)別芯片型號1分準(zhǔn)確識(shí)別芯片管腳1分準(zhǔn)確將芯片插入面包板1分準(zhǔn)確連接芯片電源1分準(zhǔn)確測試芯片的功能3分按圖正確連線并說明功能3分二、組合邏輯電路的分析掌握組合邏輯電路的分析方法。二、實(shí)踐考核要求主要考核實(shí)際動(dòng)手能力；理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力；應(yīng)用能力。一、理論考核采取閉卷考核的方式，每次考試時(shí)間為一學(xué)時(shí)。設(shè)計(jì)性7計(jì)數(shù)器級連實(shí)驗(yàn)3利用兩片74LS161構(gòu)成二十一進(jìn)制計(jì)數(shù)器，畫出連線圖并進(jìn)行驗(yàn)證。一般性4集成譯碼器應(yīng)用電路3利用74LS138和74LS20構(gòu)成三人多數(shù)表決電路（通過為1，否則為0），設(shè)計(jì)電路圖，并測試結(jié)果，列真值表。6．實(shí)踐教學(xué)要求（1）課內(nèi)實(shí)踐教學(xué)要求序號實(shí)踐項(xiàng)目時(shí)數(shù)實(shí)踐內(nèi)容目的與要求實(shí)踐類型1實(shí)踐一：基本門的測試及轉(zhuǎn)換2①學(xué)習(xí)數(shù)字實(shí)驗(yàn)箱的使用方法；②驗(yàn)證TTL集成邏輯門的邏輯功能；③基本門之間的轉(zhuǎn)換；①了解數(shù)字實(shí)驗(yàn)箱的使用方法②掌握基本門的功能測試方法和使用方法一般性2實(shí)踐二：觸發(fā)器應(yīng)用2①測試常用觸發(fā)器的邏輯功能②用觸發(fā)器構(gòu)成計(jì)數(shù)器①掌握觸發(fā)器功能測試方法；②掌握觸發(fā)器使用方法；設(shè)計(jì)性3實(shí)踐三 用譯碼器實(shí)現(xiàn)組合邏輯函數(shù)2①集成譯碼器功能測試②用集成譯碼器實(shí)現(xiàn)組合邏輯電路①掌握譯碼器的使用方法
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