【摘要】2011年《分子生物學基礎》本科生答疑專用一、PPT11、1953年Watson和Crick提出DNA雙螺旋結構模型2、DNA雙螺旋結構模型的意義:DNA復制的明顯方式——半保留復制。Waston和Crick在1953年就指出:DNA可以按堿基互補配對原則進行半保留復制。而在此之前對復制方式人們一無所知?;蚝投嚯某删€性對應的一個可能的理由:DNA核苷酸順序規(guī)定該基因編碼蛋白
2025-06-07 15:52
【摘要】實驗方法大全建立一個良好的、具有示范意義的實驗室規(guī)范是建立一個優(yōu)秀實驗室的最為基本的、必要的、關鍵的前題。正文目錄正文目錄 i表格目錄 ii信息準備 1基本鑒定神經(jīng)活性因子所需項目 1冰凍切片 1cRNA探針標記 1PCRDigProbeSynthesis 2DigEasyHyb雜交方案 2原位分子雜交(ISH) 3RACE實驗方案 5
2025-08-22 11:43
【摘要】ACPDDRT-PCR技術 摘 要:隨著基因組計劃的順利實施,大量的生物信息被解析,分離和鑒定差異表達基因已成為分子生物學研究的熱點。mRNA差別顯示技術(DDRT-PCR)是目前有效篩選、分離差異表達基因的方法之一。就DDRT-PCR的基本原理簡要概述,闡明了該技術在生物生長發(fā)育、雜種優(yōu)勢、抗逆性基因研究中的應用等。關鍵詞::mRNA差異顯示技術 雜種優(yōu)勢 抗性ACP技術 A
2025-04-04 23:49
【摘要】《醫(yī)學分子生物學》教學大綱生物化學與分子生物學教研室編重慶醫(yī)科大學12/13大綱使用說明本大綱根據(jù)馮作化教授等主編的《醫(yī)學分子生物學》七年制規(guī)劃教材,結合本校教學計劃、學時安排和實際情況編寫而成,供各專業(yè)使用。《醫(yī)學分子生物學》共72學時,其中,理論課36學時,實驗課36學時,理論課與實驗課學
2025-04-07 03:16
【摘要】醫(yī)學分子生物學*生物學:研究生命、生命本質、生命活動規(guī)律的科學,從整體水平、細胞水平、分子水平三個層次上研究生命活動及其規(guī)律的一門學科。*分子生物學:從分子水平研究生命現(xiàn)象、生命本質、生命活動規(guī)律的一門新興邊緣學科。*醫(yī)學分子生物學:是分子生物學的一個重要分支,是從分子水平上研究人體在正常和疾病狀態(tài)下的生命活動及其規(guī)律,從分子水平開展人類疾病的預防、診斷和治療研究的一門科學。
2025-04-07 03:19
【摘要】——————————————密————————————封————————————線——————————————西南大學課程考核(試題【A】卷)西南程序設置①本程序只能在Office2003上運行(建議完全安裝)②設置Word宏安全:[工具]-[宏]-[安全性]-[
2025-01-14 09:33
【摘要】現(xiàn)代分子生物學筆記(朱玉賢版):第一講序論二、現(xiàn)代分子生物學中的主要里程碑分子生物學是研究核酸、蛋白質等所有生物大分子的形態(tài)、結構特征及其重要性、規(guī)律性和相互關系的科學,是人類從分子水平上真正揭開生物世界的奧秘,由被動地適應自然界轉向主動地改造和重組自然界的基礎學科。當人們意識到同一生物不同世代之間的連續(xù)性是由生物體自身所攜帶的遺傳物質所決定的,科學家為揭示這些遺傳密碼
【摘要】 第一部分?課程性質與目標 一、課程性質和特點 《分子生物學》課程是我省高等教育自學考試生物工程專業(yè)(獨立本科段)的一門重要的專業(yè)必修課程,通過本課程的學習要求學生熟知核酸(尤其是DNA)的基本生物化學特性,生物信息的儲存、傳遞與表達過程,特別是基因的一般結構與生物功能,基因表達的調控原理。掌握分子克隆與DNA重組的基本技術與原理,了解現(xiàn)代分子生物學基本研究方法,了
2025-06-07 16:18
【摘要】我愛南開站--CLS精華區(qū)發(fā)信人:hunterx(小白),信區(qū):CLS標題:心情不錯,回憶一下分子生物學考題發(fā)信站:我愛南開站(2006年07月03日15:19:21星期一)名詞:1、cDNAlibrary2、genechip3、genome4、RealtimePCR5、RNAi6、hTERT(這個我沒寫出來)7
2025-04-04 23:13
【摘要】分子生物學習題集劉小燭編2008-10-29第一部分必做題第一章1、用同位素標記氨基酸和核苷酸,噬菌體侵染細菌的實驗結論是什么?說明了什么?2、寫出DNA和RNA的英文全稱及中文全稱。3、試述“有其父必有其子”的生物學本質。4、寫出早期證實DNA是遺傳物質的實驗的主要步驟。5、
【摘要】問答題:1衰老與基因的結構與功能的變化有關,涉及到:(1)生長停滯;(2)端??s短現(xiàn)象;(3)DNA損傷的累積與修復能力減退;(4)基因調控能力減退。2超螺旋的生物學意義:(1)超螺旋的DNA比松馳型DNA更緊密,使DNA分子體積變得更小,對其在細胞的包裝過程更為有利;(2)超螺旋能影響雙螺旋的解鏈程序,因而影響DNA分子與其它分子(如酶、蛋白質)之間的相互作用。3原核與真核生
【摘要】分子生物學實驗指導動植物檢疫專業(yè)2012,2分子生物學實驗注意事項?1.?課前要提前預習實驗內容,了解實驗設計的原理,理清實驗順序,制定實驗方案(沒有方案或方案不合理者不能進入實驗操作)。2.?由于實驗內容多,時間短,多數(shù)實驗需要同時或穿插進行,
【摘要】第一章質粒DNA的分離、純化和鑒定第一節(jié)概述 把一個有用的目的DNA片段通過重組DNA技術,送進受體細胞中去進行繁殖和表達的工具叫載體(Vector)。細菌質粒是重組DNA技術中常用的載體?! ≠|粒(Plasmid)是一種染色體外的穩(wěn)定遺傳因子,大小從1-200kb不等,為雙鏈、閉環(huán)的DNA分子,并以超螺旋狀態(tài)存在于宿主細胞中。質粒主要發(fā)現(xiàn)于細菌、放線菌和
2025-08-05 20:15
【摘要】實驗20質粒DNA的提取與鑒定授課題目:質粒DNA的提取與鑒定(6學時)授課對象:生科專業(yè)授課教師:教學目標及基本要求:1、學習和掌握快速提取質粒DNA的原理和方法。2、學習和掌握質粒DNA的鑒定。3、采用開放性實驗教學。教學內容提要及時間分配:1、實驗原理講解:
2025-04-04 23:36
【摘要】?第一講?序論二、現(xiàn)代分子生物學中的主要里程碑分子生物學是研究核酸、蛋白質等所有生物大分子的形態(tài)、結構特征及其重要性、規(guī)律性和相互關系的科學,是人類從分子水平上真正揭開生物世界的奧秘,由被動地適應自然界轉向主動地改造和重組自然界的基礎學科。當人們意識到同一生物不同世代之間的連續(xù)性是由生物體自身所攜帶的遺傳物質所決定的,科學家為揭示這些遺傳密碼所進行的努力就成為
2025-04-07 03:45