新概念第一冊語法對每一課重點都進行總結(jié)-文庫吧在線文庫
【正文】 ough等所蘊含的意思。2, 掌握由what引導(dǎo)的簡單的感嘆句，What a pity!3，單詞及課文要求背誦。2， 如何準確找出同位語，掌握同位語的作用。123124A trip to Australia(Who)(whom), (which)and(that)1， 掌握定語從句中關(guān)系代詞作賓語時可省略。第幾課教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標及要求131132Don’t be so sureHe may be….1， 掌握may be 和may have been的用法。2， 單詞及課文要求背誦。、2， 掌握and連接兩個相同短語的用法3， 認知和理解主語從句。4， 掌握一般疑問句改為賓語從句是要加引導(dǎo)詞if/ why/what/ when141142Sally’s first train rideSomeone invited Sally to a party1， 認知和理解英語中被動語態(tài)的構(gòu)成，并掌握用于一般過去時中的被動語態(tài)。3， 單詞及課文要求背誦。127128A famous actressHe can’t beHe must be1， 掌握must be / can’t be用來表示對現(xiàn)在的肯定/否定猜測的用法。121122The man in a hatWho(whom), which and that1， 認知和理解定語從句，掌握關(guān)系代詞which, who(whom)和that。如 neither can I/ So have I.3, 掌握重點詞匯：none、except、 get off、 change.4, 單詞及課文要求背誦。下冊（107—144課），大約有300個單詞語法點歸納： L107108形容詞的比較級，最高級 L117118時間狀語從句和過去進行時 L121122定語從句 L119120 過去完成時 L139140賓語從句 L141144被動語態(tài) 第幾課教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標及要求107108It’s too smallHow do they pare?1, 句型：would you like ________? Could you _______? (對比 Can you___?)2, 認知形容詞的比較級和最高級，掌握他們的變化規(guī)則。101102A card from JimmyHe/she says…They say…1,再次認識直接引語和間接引語，并初步掌握把直接引語變化成間接引語。2， 單詞及課文要求背誦。919291,Poor Ian92,When will…?1,一般將來時的認知和理解。（過去式和過去分詞形式一樣）1， already和yet的用法。2，現(xiàn)在完成時疑問句和否定句變化。3， 連or的用法。2， ago所構(gòu)成表過去的時間詞3， I’m afraid 后接句子4， 對過去時間的提問和回答。3， 掌握時間介詞at，on，in和地點介詞at，in4， 在be動詞范圍內(nèi)表達過去的事情，側(cè)重were的訓(xùn)練5， 重要短語：in the race/ at the race/ on the way to…6， 單詞及課文要求背誦。656665Not a baby66,What’s the time?1，非整點時間的表達，注意用介詞past和to在時間中的表達。575857,an unusual day58,what’s the time?1，會提問時間并知道整點回答2，一般現(xiàn)在時與現(xiàn)在進行時的對比，理解兩種時態(tài)的不同含義。5， 口語句型：to tell you the truth.6， 單詞及課文要求背誦。454645,the boss’s letter.46,can you…?1， can you…? 句型的熟練掌握。414241,Penny’s bag42,Is there a/any…in/on that…?1，數(shù)量詞的學(xué)習(xí)。2， 繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)在分詞第三中規(guī)則，雙寫。2， 對比單數(shù)名詞和復(fù)數(shù)名詞的區(qū)別。4, 掌握人稱代詞賓格及其用法5，單詞及課文要求背誦。4，基本顏色的鞏固。6，L10的單詞及L9的課文要求背誦。 新概念一共144課，其中單課為課文，雙課為語法和練習(xí)。（L10的單詞是形容詞，且相互之間是反義詞）111211, Is this your shirt?12, Whose is this/that…?1, Whose ______ is that/this? 句型的掌握2，掌握帶形容詞性物主代詞的This is .. 句型。5，單詞和課文要求背誦171817,How do you do?18,What are their jobs?1, 如何用英語介紹多個人。232422,Which glasses?23, Give me/him/her some…1, 掌握give sb sth.（復(fù)數(shù)）2，指示代詞this，that以及其復(fù)數(shù)形式3，掌握用ones來代指前面提到的復(fù)數(shù)事物。3， 單詞及課文要求背誦。3， 學(xué)會用Where提問現(xiàn)在進行時并回答。2，不可數(shù)名詞與相應(yīng)數(shù)量詞的搭配3，any和some的用法。2， 連詞but一詞表轉(zhuǎn)折意義。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標及要求515251,a pleasa
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