【正文】 2， 認(rèn)知和理解賓語從句，特別是賓語從句中有wh引導(dǎo)詞的情況，從句一定要用陳述句語序。3， 單詞及課文要求背誦。2，掌握同級比較結(jié)構(gòu)：as ...as, not as ...as. 3, 重點(diǎn)詞組：can/could afford (to do)sth. Buy sth on instalments. Be worth (doing) sth.113114113,Small change114,I’ve got none.1， haven’ got any和have got no，掌握他們之間的互換。1， 掌握用間接引語回答問題。3， Have you …yet? 句型的進(jìn)一步鞏固。5， 單詞及課文要求背誦。3，單詞及課文要求背誦。5， Have 與疾病的搭配情況6， Have的第三人稱單數(shù)形式has7， 單詞及課文要求背誦。2， either與too 的用法3， 重新講解some和any的用法。394039,don’t drop it40,What are you going to do?I’m going to…1，祈使句的否定形式。272827, Mrs. Smith’s living room.26,Where are they?1, 掌握there be 存在句型的復(fù)數(shù)形式的用法。2， 單詞和課文要求背誦?！W(xué)習(xí)目標(biāo)：　?。?）達(dá)到初中或高中一年級的英語水平　　（2）掌握英語初級語法　　（3）應(yīng)對一般的日常對話　?。?）掌握800至1200個單詞，其中的800個詞匯全部是英語日常用語中出現(xiàn)頻率最高的詞匯。192019,Tired and thirsty.20,Look at them.1, 掌握句型：What’s the matter?2, 用于形容詞描述物體。2， 通過L30，復(fù)習(xí)以前學(xué)過的生活用詞，并注意與動詞的結(jié)合3， 單詞及課文要求背誦。5, 可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞的區(qū)分。3，國家和國籍1， 東南西北的運(yùn)用。4，掌握介詞at,in和from的用法676867,The weekend68,What’s the time?1，在be動詞范圍內(nèi)表達(dá)過去的事情，側(cè)重was的訓(xùn)練2， 周一到周日單詞的掌握3， 重點(diǎn)詞匯：absent，spend4， 了解否定疑問句形式的感嘆句。2， 回顧表示時間的介詞。2，過去分詞規(guī)律的講解，列出文中不規(guī)則動詞的過去時和過去分詞。939493,Our new neighbor.94,When did you/will you go to…?1，掌握一般現(xiàn)在時，一般過去式和一般將來時的區(qū)別，并能用這三種時態(tài)描述日常生活。103104The French testToo, very, enough1,掌握How about …? 句型（用于征求他人意見或詢問情況）2，enough 一詞修飾形容詞的用法。117118Tommy’s breakfast.What were you doing?1， 理解和掌握過去進(jìn)行時。2， 重點(diǎn)詞匯：take one’s advice, overtake,3， 掌握Had better 的否定形式，had better not do sth.4， 單詞及課文要求背誦。143144A walk though the woodsHe hasn’t been served yet1， 掌握被動語態(tài)用語其他時態(tài)的情況。135136The lastest newsHe said (that) he1， 掌握情態(tài)動詞在間接引語中的變化情況。2， 辨析wear和put on，前者表狀態(tài)，后者表動作。1， 了解不帶than的比較級，注意最高級前要加定冠詞。979897,A small blue case98, Whose is it?Whose are they?1，名詞性物主代詞的認(rèn)知。2， 句型Have you …yet?3， 單詞及課文要求背誦。4， many、much, a lot of修飾名詞的情況?！?17271,He’s awful72,when did you…?1, 動詞過去式變化的一般規(guī)則2，句型：What’s ________ like? 3，掌握助動詞did的用法。3，復(fù)習(xí)it的不同用法，指時間，天氣等4，乘坐交通工具用by（步行on foot）596059,is that all?60,what’s the time?1，句型：Is that all? What else do you want?2，學(xué)習(xí)主格I we they以及復(fù)習(xí)其對應(yīng)賓格。2， 連詞but一詞表轉(zhuǎn)折意義。3， 學(xué)會用Where提問現(xiàn)在進(jìn)行時并回答。232422,Which glasses?23, Give me/him/her some…1, 掌握give sb sth.（復(fù)數(shù)）2，指示代詞this，that以及其復(fù)數(shù)形式3，掌握用ones來代指前面提到的復(fù)數(shù)事物。（L10的單詞是形容詞，且相互之間是反義詞）111211, Is this your shirt?12, Whose is this/that…?1, Whose ______ is that/this? 句型的掌握2，掌握帶形容詞性物主代詞的This is .. 句型。