【正文】
掌握雙重所有格a friend of mine.2, 復習和鞏固過去完成時的用法,掌握引導詞after.3,重點詞匯/句型:What’s up? Happen to…, as quickly as they could4,單詞及課文要求背誦。125126Tea for twoHave to and do not need to1, 復習和鞏固反身代詞,掌握by oneself等用法2, 注意have to和must的區(qū)別3, Have to疑問句型及問答4, 單詞及課文要求背誦。2, 掌握said和told在間接引語中的用法。3, 掌握反意疑問句及其回答的中文翻譯。復習定語從句,賓語從句和表語從句等名詞性從句15。139140Is that you, John?He wants to know if/why…1, 掌握一般電話用語。2, 重點詞匯:make up one’s mind, look after, in the end,take, spend3, 單詞及課文要求背誦。2, 掌握動詞+介詞短語用語定語從句的情況。3, 掌握由when,while,just as等引導的時間狀語從句。111112111, The most expensive model112, How do they pare?1, 理解并掌握多音節(jié)形容詞比較級和最高級的變化。4,單詞及課文要求背誦。2,理解直接引語和間接引語,本課學習間接引語前加引導詞that的情況。1, 熟悉一些西方國家的首都,并通過其標志性建筑認出該城市或國家。2, 掌握May I…?句型。4,單詞及課文要求背誦。4, 三餐前不用冠詞。4,單詞及課文要求背誦。2,副詞修飾動詞的用法。6, 單詞及課文要求背誦。616261,a bad cold62,What’s thematter with them?What must they do?1, 掌握句型What’s the matter with...?(詢問人或事物的狀況)2, look/feel做系動詞的用法3, 學習情態(tài)動詞must4, 常見疾病單詞的掌握。6,L53的課文及單詞要求背誦,L54的生詞要求認讀。495049,At the butcher’s.50,He likes…He doesn’t like…1, 一般現(xiàn)在時的理解,特別是第三人稱單數(shù)的概念。434443,Hurry up44,Are there any…?Is there any…?1,情態(tài)動詞can的用法1, any和some修飾不可數(shù)名詞和可數(shù)名詞復數(shù)。2, 單詞及課文要求背誦。333433,A fine day34, What are they doing?1,學習新介詞with、over,鞏固under、in、on 等1, 現(xiàn)在進行時復數(shù)的訓練和掌握,以及動詞去e加ing情況的訓練。3,熟悉一些固定搭配和詞組:on the right/ left In the middle of….4, 掌握定冠詞the和不定冠詞a5,單詞及課文要求背誦。4,單詞及課文要求背誦。3, 學習Here it you are.1, And 連接兩個動詞的用法。語法點歸納:(1) 168課本中出現(xiàn)的時態(tài): Lesson 31—34 現(xiàn)在進行時 Lesson 3740 第一次出現(xiàn)be going to 的將來時 Lesson 51—56 一般現(xiàn)在時 Lesson 67—76 一般過去式 第幾課教學內容教學目標及要求121,Excuse me2,Is this your…?1, 要求學生靈活運用句型:Is this your…?2,pardon和excuse me的用法3,L2課的單詞及L1的課文要求能背誦。上冊(1—68課)上冊所學單詞在600左右,含有名詞、形容詞、動詞及少數(shù)介詞,其中名詞占大多數(shù) ,會學習到較多的生活用詞。2,掌握一些常見顏色。3,掌握Be動詞am is are 的用法。2,掌握介詞in 、 。313231,Where’s sally?32,What’s he/she/it doing?1, 現(xiàn)在進行時的構成以及用法2,現(xiàn)在進行時單數(shù)的訓練和掌握,以及動詞直接加ing情況的訓練1, 句型:What about ..?2, 單詞及課文要求背誦。(表示將來)1, 介詞for的用法。6,單詞及課文要求背誦。4,單詞及課文要求背誦。2, 第三人稱單數(shù)的疑問形式,注意助動詞的運用。5,單詞及課文要求背誦。5, 介詞on用于日期和星期前。737473,the way to King Street.74,What did they do?1,掌握一些常用不規(guī)則動詞過去式的變化。3, 帶情態(tài)動詞的否定疑問句。3,用具體動詞代替have是時態(tài)必須保持不變。3,現(xiàn)在完成時和一般過去時的靈活理解。1, 現(xiàn)在完成時的第二種用法:表示開始于過去并持續(xù)到現(xiàn)在的動作。2,認知并掌握部分國家及其首都的拼讀。4,單詞及課文要求背誦9910099,Ow100,He/She says that…They say…1, 總結I think/ I’m sure/ sorry/ afraid 等后接句子的情況。1, 掌握程度副詞too,very, en