淺談大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)與消費(fèi)行為探析畢業(yè)論文-文庫吧在線文庫
【正文】 會(huì)心理學(xué)家盧因的研究成果,可以將影響消費(fèi)者行為的諸因素分為兩大類,即個(gè)體內(nèi)在因素和外部環(huán)境因素。在認(rèn)知商品上,是全面準(zhǔn)確還是片面錯(cuò)誤。其中,購買意圖是導(dǎo)致實(shí)際購買行為,并最終完成購買過程的關(guān)鍵,而明確的購買意圖來自對(duì)商品或勞務(wù)的堅(jiān)定信念和積極態(tài)度。簡單地說,消費(fèi)主義是指人們的消費(fèi)目標(biāo)由“滿足基本的生活需要”轉(zhuǎn)移到“追求更高層次的精神享受”?？梢?家庭供給是大學(xué)生消費(fèi)的主要來源,家庭因素對(duì)大學(xué)生消費(fèi)具有基礎(chǔ)性的影響。良好校風(fēng)是教師作風(fēng)和學(xué)生作風(fēng)的良性組合,其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分?？梢越M織專門培訓(xùn)或開設(shè)相應(yīng)的消費(fèi)教育課程和消費(fèi)知識(shí)講座。財(cái)商主要包括兩方面的內(nèi)容:其一、正確認(rèn)識(shí)金錢及金錢規(guī)律的能力；其二、正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力。(四)豐富內(nèi)容,滿足新需求隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,大學(xué)生消費(fèi)教育的內(nèi)容也應(yīng)該體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn),以滿足大學(xué)生新的知識(shí)需求。(二)重視調(diào)研,把握新形勢(shì)全面的掌握信息是科學(xué)教育和正確引導(dǎo)的前提和基礎(chǔ),因此要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)、心理和行為的調(diào)查研究,把握大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀和趨勢(shì)。在大學(xué)生活中,對(duì)大學(xué)生的心理和行為產(chǎn)生重大影響的是:所屬群體和參照群體。大學(xué)作為城市的一個(gè)功能性組成部分,是知識(shí)和信息的產(chǎn)生和傳播場(chǎng)所,自然也要受到消極的影響。媒介的宣傳總是首先在情感上打動(dòng)個(gè)體,使個(gè)體在理性上接受它的宣傳,繼而引發(fā)出個(gè)體的生理和心理的欲望。由性格特征的不同所帶來的消費(fèi)性格的差異會(huì)對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)行為的整個(gè)過程產(chǎn)生個(gè)性化的影響。(2)性格特征。、購買行為中理性消費(fèi)思維占主導(dǎo)地位在品牌的選擇上趨于理性,但是國際品牌享有的知名度、美譽(yù)度對(duì)大學(xué)生的購買決策往往產(chǎn)生重要作用。其根源在于大學(xué)生高度一致的群體認(rèn)同感,加上集體生活與通訊尤其是網(wǎng)絡(luò)的普及,使大學(xué)生中信息的傳遞有著高度集中性。 （五）休閑娛樂消費(fèi)和社會(huì)交往消費(fèi) 休閑娛樂消費(fèi)和社會(huì)交往消費(fèi)是兩個(gè)密不可分的部分，當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)關(guān)系搭建和維系的一個(gè)重要途徑就是休閑娛樂；而大學(xué)生的休閑娛樂往往是群體性的，按照馬斯洛的“需要層次理論”，社會(huì)交往等活動(dòng)屬于人類的第三個(gè)需求層次，大學(xué)生在這方面適當(dāng)?shù)南M(fèi)無可厚非，但過度的娛樂支出加大了學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，這種經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)部分轉(zhuǎn)移到了父母和家庭，部分轉(zhuǎn)化成了“負(fù)債”，給學(xué)生帶來了一定的精神負(fù)擔(dān)。
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1