【摘要】一次函數(shù)的應用第2課時簡單一次函數(shù)的應用?由于持續(xù)高溫和連日無雨,某水庫的蓄水量隨著時間的增加而減少。蓄水量V(萬m3)與干旱持續(xù)時間t(天)的關系如題所示?思考:(1)水庫干旱前的蓄水量是多少?(2)干旱持續(xù)10天,蓄水量是多少?干旱持續(xù)23天呢?(3)蓄水量小于400萬m3時,將發(fā)出嚴重干旱警報,干
2024-11-09 00:36
【摘要】函數(shù)單調(diào)性的應用?教學目的?重點難點?教學過程?退出教學目的?使學生通過對知識的運用加深對知識的理解與掌握。?在問題解決的過程中滲透數(shù)形結(jié)合的思想方法和運動、變化的觀點。?引導學生挖掘知識的作用,提高運用知識分析問題和解決問題的能力。?返回重點難點
2024-11-12 01:38
【摘要】(2)一次函數(shù)的應用問題1:已知彈簧在一定限度內(nèi),它的長度y(厘米)與所掛重物質(zhì)量x(千克)是一次函數(shù)關系,如果有一根彈簧、一把刻度尺和一個質(zhì)量為(在彈性限度內(nèi)),你能用這根彈簧制作一把簡單的彈簧秤嗎?試一試:?制作彈簧秤的過程中,關鍵要確定什么??問題中已知彈簧在一定限度內(nèi),
2024-10-14 01:07
【摘要】一次函數(shù)的應用學習目標:。;;引入:小明出去散步,從家走了20分鐘,到了一個離家900米的閱報亭,看了10分鐘報紙后,用了15分鐘返回到家。下面能夠表示小明離家時間與離家距離之間的關系的是()從家走了20分鐘,到了一個離家900米的閱報亭,看了10分鐘報紙后,用了1
2025-05-01 02:48
【摘要】資中縣龍結(jié)中學數(shù)學組第三課時(指數(shù)函數(shù)的應用(Ⅱ))
2024-11-30 11:33
【摘要】三角函數(shù)的應用SunYanlai,在△ABC中,AB=300m,∠B=45°,∠A=60°,求點C到AB的距離.BAC,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,∠ADC=60°.
2025-05-03 06:49
【摘要】1格林函數(shù)的應用由公式分表示出來。則在這個區(qū)域內(nèi),可知,對于一個由曲面普拉斯方程的狄利克雷問題的解就可以用此積源像法(鏡像法)求得。拉它的格林函數(shù)可用靜電對于某些特殊區(qū)域,?只要求出它的格林函數(shù),來說,?圍成的區(qū)域dSnGMfMu???????)()(0
2025-01-19 14:48
【摘要】§定時器概述§定時器的控制§定時器的四種模式及應用§思考題與習題第六章定時器及應用§定時器概述§89C51定時器結(jié)構§89C51定時器功能§89C51定時器結(jié)構l89C51定時器的結(jié)構如圖6-1所示。l有兩個16位
2025-04-29 00:55
【摘要】1第2課時函數(shù)概念的綜合應用2上節(jié)課我們學習了函數(shù),都學習了哪些知識?你都理解了嗎?學習不可淺嘗輒止哦!3.、值域的概念....4.(重點).(難點).(難點)5解:要使函數(shù)有意義,則即,
2025-05-12 07:57
【摘要】函數(shù)的單調(diào)性?1.函數(shù)單調(diào)性的判定.?2.函數(shù)單調(diào)性的證明.?3.函數(shù)單調(diào)性的應用.?1.利用已知函數(shù)的單調(diào)性?2.利用函數(shù)圖象?3.復合函數(shù)的判定方法?4.利用定義一.函數(shù)單調(diào)性的判定方法:例f(x)在實數(shù)集上是減函數(shù),求f(2x-x2)的單調(diào)區(qū)間以及單調(diào)性
2024-11-07 00:42
【摘要】1、函數(shù)的定義:一般地,在某個變化過程中,有兩個變量x和y,如果給定一個x值,相應地就確定另一個變量y的值,那么我們稱y是x的函數(shù),其中x是自變量,y是因變量。2、函數(shù)圖象的概念:把一個函數(shù)的自變量x與對應的因變量y的值分別作為點的橫坐標和縱坐標,在直角坐標系內(nèi)描出它們的對應點,所有這些
2024-11-07 03:03
【摘要】例3AB是底部B不可到達的一個建筑物,A為建筑物的最高點,設計一種測量建筑物高度AB的方法分析:由于建筑物的底部B是不可到達的,所以不能直接測量出建筑物的高。由解直角三角形的知識,只要能測出一點C到建筑物的頂部A的距離CA,并測出由點C觀察A的仰角,就可以計算出建筑物的高。所以應該設法借助解三角形的知識測出CA的長。)
2025-08-16 01:09
【摘要】步進指令應用舉例例1彩燈自動閃爍應用實例某店面名叫“彩云間”,這三個字的廣告字牌要求實現(xiàn)閃爍,用HL1~HL3三個燈點亮“彩云間”三個字。其閃爍要求如下:在打開閃爍開關以后,首先是“彩”亮1秒,接著是“云”亮1秒,然后“間”亮1秒,在這之后“彩云間”三字閃爍以。如此循環(huán)。
2024-10-19 03:47
【摘要】新課標人教版課件系列《高中數(shù)學》必修5《正弦余弦應用舉例》審校:王偉教學目標?1、能夠運用正弦定理、余弦定理等知識和方法解決一些有關測量距離的實際問題,了解常用的測量相關術語?2、激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,并體會數(shù)學的應用價值;同時培養(yǎng)學生運用圖形、數(shù)學符號表達題意和應用轉(zhuǎn)化思想解決數(shù)學問題的能力?
2024-11-12 16:42
【摘要】第四節(jié)定積分的應用舉例?一、定積分的元素法?二、平面圖形的面積?三、體積?四、平面曲線的弧長?五、定積分的其他應用一一、定積分的元素法由第一節(jié)的實例(曲邊梯形面積和變力作功)分析可見,用定積分表達某個量分為四個步驟:Q第一步,分割.把所求
2024-09-28 12:23