【摘要】歷年高考新定義函數(shù)問(wèn)題一、利用函數(shù)性質(zhì)解決函數(shù)新定義問(wèn)題1.(2012年高考(福建理))設(shè)函數(shù),則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是 ( ?。〢.的值域?yàn)?B.是偶函數(shù)C.不是周期函數(shù) D.不是單調(diào)函數(shù)1【答案】C【解析】A,均正確,C錯(cuò)誤.【考點(diǎn)定位】該題主要考查函數(shù)的概念、定義域、值域、單調(diào)性、周期性、奇偶性,全面掌握很關(guān)鍵.2.(2012年高考(福建理))
2025-03-24 12:17
【摘要】第二節(jié)函數(shù)的定義域、值域求函數(shù)的定義域求下列函數(shù)的定義域.(1)y=+;(2)y=+(5x-4)0;(3)y=+lgcosx.x?2112?x??34lg2?xx225x?分析依據(jù)解析式的限制
2024-11-11 09:02
【摘要】第17章反比例函數(shù)什么是反比例函數(shù)?知識(shí)點(diǎn)一:一般地,函數(shù)(k是常數(shù),k≠0)叫反比例函數(shù).xky?1??kxykxy?小試牛刀:為反比例函數(shù),則m=______.12??mxy
2025-08-05 04:19
【摘要】第二節(jié)函數(shù)的定義域與解析式基礎(chǔ)梳理1.在函數(shù)y=f(x),x∈A中,x叫做自變量,________叫做函數(shù)的定義域.2.函數(shù)的定義域的常見(jiàn)求法(1)分式的分母________.(2)偶次根式的被開(kāi)方數(shù)________.(3)對(duì)數(shù)的真數(shù)________,底數(shù)________.(4)零次冪的底數(shù)________.
2024-11-12 16:45
【摘要】?要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)?課前熱身?能力·思維·方法?延伸·拓展?誤解分析第3課時(shí)函數(shù)的定義域和值域要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)x的集合稱為函數(shù)的定義域.求函數(shù)的定義域的主要依據(jù)是:(1)分式的分母不等于零;
2024-11-10 07:35
【摘要】個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)教案教案課題函數(shù)的單調(diào)性教師姓名學(xué)生姓名××××上課日期學(xué)科數(shù)學(xué)適用年級(jí)高一教材版本人教版A學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握用定義法求函數(shù)的單調(diào)性2.掌握函數(shù)最值的求法重難點(diǎn)重點(diǎn):函數(shù)的單調(diào)性及其幾何意義,函數(shù)的最大(小)值及其幾何意義.難點(diǎn):利用函數(shù)的單調(diào)性定義
2025-06-30 19:52
【摘要】6-1復(fù)頻域系統(tǒng)函數(shù)定義與意義一、定義:—零狀態(tài)響應(yīng)象函數(shù)第六章復(fù)頻域系統(tǒng)函數(shù)即:激勵(lì)為est時(shí),H(s)為系統(tǒng)零狀態(tài)響應(yīng)的加權(quán)函數(shù)。意義:3)H(s)為系統(tǒng)在s域數(shù)學(xué)模型,取決于系統(tǒng)自身結(jié)構(gòu)和參數(shù)。????sHth?)1)()()(sFsYsHf?—激勵(lì)信號(hào)象函數(shù)時(shí)
2025-08-05 20:03
【摘要】新思維學(xué)校L3團(tuán)隊(duì)專用高一資料L3成功法則:目標(biāo)+興趣+信心+方法+勤奮=成功函數(shù)的概念、表示、定義域和值域1、復(fù)習(xí)回顧(A)57(B)56(C)49(D)8,,,則等于(A)(B)(C)(D)=R,集合,那么
2025-07-23 10:29
【摘要】完美WORD格式函數(shù)一、函數(shù)的定義域及求法???1、分式的分母≠0;偶次方根的被開(kāi)方數(shù)≥0;???2、對(duì)數(shù)函數(shù)的真數(shù)>0;對(duì)數(shù)函數(shù)的底數(shù)>0且≠1;???3、正
2025-06-16 04:02
【摘要】函數(shù)零點(diǎn)的定義理解 函數(shù)的零點(diǎn)是函數(shù)圖象的一個(gè)重要的特征,同時(shí)也溝通了函數(shù)、方程、不等式以及算法等內(nèi)容,在分析解題思路、探求解題方法中起著重要的作用,因此要重視對(duì)函數(shù)零點(diǎn)的學(xué)習(xí).下面就函數(shù)的零點(diǎn)判定中的幾個(gè)誤區(qū)進(jìn)行剖析,希望對(duì)大家有所幫助.1.因"望文生義"而致誤 例1.函數(shù)的零點(diǎn)是 ?。ā 。。粒 。拢 。茫 。模?,2錯(cuò)解:C錯(cuò)解剖析:錯(cuò)誤的原
2025-06-18 23:35
【摘要】函數(shù)定義域、值域、解析式、映射知識(shí)點(diǎn)一:求各種類型函數(shù)的定義域類型一:含有分母和偶次方根例1求下列函數(shù)的定義域1.y=2.類型二:偶方根下有二次三項(xiàng)式例2求下列函數(shù)的定義域1..2.類型三:含
2025-05-16 01:56
【摘要】、余弦函數(shù)單位圓與周期性主備人:劉紅巖一、教學(xué)目標(biāo)1、理解利用單位圓定義的正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的概念2、通過(guò)借助單位圓討論正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的過(guò)程,感悟數(shù)形結(jié)合思想方法是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要思想方法之一二、教學(xué)重、難點(diǎn)1、正、余弦函數(shù)的定義及正、余函數(shù)值的符號(hào);會(huì)利用單位圓求三角函數(shù)值;2、利用單位圓的獨(dú)特性,是高中數(shù)學(xué)中的一種重要方法三、情感態(tài)度與價(jià)值
2025-06-24 01:54
【摘要】函數(shù)定義域的類型和求法本文介紹函數(shù)定義域的類型和求法,目的在于使學(xué)生全面認(rèn)識(shí)定義域,深刻理解定義域,正確求函數(shù)的定義域?,F(xiàn)舉例說(shuō)明。一、常規(guī)型即給出函數(shù)的解析式的定義域求法,其解法是由解析式有意義列出關(guān)于自變量的不等式或不等式組,解此不等式(或組)即得原函數(shù)的定義域。例1求函數(shù)的定義域。解:要使函數(shù)有意義,則必須滿足由①解得或。③由②解得或④③和④求
2025-05-16 01:34
【摘要】中國(guó)領(lǐng)先的中小學(xué)教育品牌精銳教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義講義編號(hào)11sh11sx00學(xué)員編號(hào):年級(jí):高二課時(shí)數(shù):3學(xué)員姓名:輔導(dǎo)科目:
2025-01-14 09:13
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 初中數(shù)學(xué)函數(shù)的定義和性質(zhì)整理 你們是一群即將展翅飛翔的鷹,相信你們會(huì)奮力搏擊,快樂(lè)翱翔,幸福一生!勤在寒窗苦讀時(shí),樂(lè)在金榜題名后。下面是我給大家?guī)?lái)的初中數(shù)學(xué)...
2025-04-13 21:05