20xx年春九年級語文下冊第四單元口語交際辯論課件新人教版-文庫吧在線文庫
【正文】 能說謊。 質辯環(huán)節(jié) (五 )正方三辯提問反方一、二辯各一個問題，反方辯手分別應答。 四、活動展示 分正方、反方兩組，臨時調整座位進行辯論。 3．教師的評價宜從三個方面展開： (1)評價學生的“評價”，對學生的互評和自評進行再評價； (2)對于在活動過程中表現(xiàn)突出、積極主動、大膽發(fā)言的同學理應給予充分的肯定性評價，但也要特別關注那些性格內向、不愛說話而在活動中也能參與的同學，即使他們表現(xiàn)得并不活躍，只要參與了就應給予充分的肯定和鼓勵。 五、活動評價 1．本次活動每位同學參與的機會均等，都有參與的能力。 (七 )正方三辯質辯小結， 1分 30秒。 (3)辯論賽流程 立論階級 (一 )正方一辯開篇立論，在 3分鐘內。這好比一針強心劑，穩(wěn)定了大家的情緒，他們自覺節(jié)省水和干糧：一切井然有序，大家團結起來和風沙困難作斗爭。他向著山下正在種田的農夫們大聲喊：“狼來了！狼來了！救命?。 鞭r夫們聽到喊聲急忙拿著鋤頭和鐮刀往山上跑，他們邊跑邊喊：“不要怕，孩子，我們來幫你打惡狼！”
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