【摘要】第二單元做情緒情感的主人第四課揭開情緒的面紗第1課時青春的情緒1.人的基本情緒有哪些?情緒有什么作用?(1)基本情緒:喜、怒、哀、懼。(2)作用:豐富了我們的生活。2.認識四種基本情緒的特點。(1)情緒是一種復(fù)合的心理狀態(tài),包括內(nèi)在體驗、外顯表情和生理反應(yīng)三種成分。(2)當我們快樂的時候,可
2025-06-14 08:32
【摘要】七(上)生詞第一單元第1課:花枝招展、朗潤、醞釀、呼朋引伴、賣弄、喉嚨、應(yīng)和、嘹亮、烘托、靜默、風箏、抖擻、健壯第2課:單單、安適、著落、慈善、肌膚、秀氣、寬敞、貯蓄、澄清、空靈、地毯第3課:綠茵茵、花苞、嬌媚、棱鏡、粗獷
2025-06-20 17:52
【摘要】,個子長高了許多,其根本原因是()。,細胞內(nèi)變化最明顯的是()。,在細胞分裂過程中,染色體的數(shù)目變化情況是()?!鷑→n→2n→2n→2n→n→2n→n,錯誤的是()。,且能不斷分裂
2025-06-15 12:15
【摘要】期中復(fù)習(xí)生物的基本特征生物的特征①生物〈動、植物〉的生活需要營養(yǎng)③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物⑤生物能生長和繁殖⑦除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的④生物能對外界刺激作出反應(yīng)(應(yīng)激性)⑥生物都具有遺傳和變異現(xiàn)象②生物能進行呼吸∶吸入氧氣呼出二氧化碳1、下列物體中
【摘要】第一單元青春時光精練習(xí)題一、單項選擇題1、下面漫畫說明步入青春期的孩子()A.身體外形發(fā)生變化B.內(nèi)部器官逐漸完善C.獨立意識不斷發(fā)展D.敢于表達不同觀點2、2021年9月9日上午,習(xí)近平總書記在北京八一學(xué)校與師生代表座談時強調(diào):中小學(xué)生是青少年的主體,是國家的未來和希望。對此下
2025-11-24 09:15
【摘要】中小學(xué)課件站?1、怎樣接納自己的生理變化??2、怎樣消除青春期的心理煩惱,快樂成長??3、青春期常常出現(xiàn)哪些矛盾?怎樣認識這些矛盾?zxxk?4、青春期心理沖動有什么危害?如何解決?5、如何認識男女同學(xué)間的正常交往?(男女同學(xué)交往的必要性和重要性)或(男女同學(xué)正常交往的意義)?6、男女同學(xué)之間應(yīng)如何交往?(男女交往的
2025-11-21 14:36
【摘要】(一)體味學(xué)習(xí)尋找學(xué)習(xí)中讓自己感到辛苦的事:學(xué)習(xí)中有苦:1、學(xué)習(xí)壓力大,作業(yè)太多,有時又不會做;2、每天課程安排滿,自由活動時間少,感覺很累;3、學(xué)習(xí)很枯燥,考試成績不如意?!瓕W(xué)習(xí)中感到辛苦的原因????????
2025-11-21 13:05
【摘要】學(xué)習(xí)伴成長1仝正國([tóng]同“同”。姓氏。)初中畢業(yè)38年重返高中,3年苦讀、3度高考,60歲終圓大學(xué)夢。2021年取得經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位后,她又兩次考研但都遺憾落榜。2021年1月4日,65歲的仝正國第3次走進全國研究生考試考場,希望圓自己的研究生夢,她坦言:“我考研不是為拿文憑,就是要享受學(xué)習(xí)
2025-11-29 01:13
【摘要】第八課探問生命第一框生命可以永恒嗎第四單元生命的思考學(xué)習(xí)目標1、知道生命的特性。2、理解個體生命在人類生命接續(xù)中的意義。3、懂得從容面對生命的不可預(yù)知,更加熱愛生命。自主感知(5分鐘)認真閱讀課本88-93頁內(nèi)容,思考:1、生命具有哪些特性?2、生命的接續(xù)是如何實現(xiàn)
2025-06-12 13:49
【摘要】寓言四則【學(xué)習(xí)目標】。。。寓言的特點?“寓”是“寄托”的意思。?寓言,通常是把深刻的道理寄托于簡單的故事之中,借此喻彼,借小喻大,借古喻今,慣于運用擬人的手法,語言簡潔鋒利。?寓言具有勸喻性和諷諫性?!兑了髟⒀浴芬了?,公元前
2025-06-21 01:59
【摘要】content作者簡介《狼》蒲松齡,明末清初人,字留仙,又字劍臣,號柳泉居士,世稱聊齋先生,自稱異史氏,現(xiàn)山東省淄博市淄川區(qū)洪山鎮(zhèn)蒲家莊人,漢族。創(chuàng)作出著名的文言文短篇小說集《聊齋志異》?!独恰贰读凝S志異》“聊齋”是作者的書房名,“志”是記述的意
2025-06-15 17:54
【摘要】第2框成長的不僅僅是身體01學(xué)習(xí)目標正確理解思維的獨立,學(xué)會發(fā)展獨立性思維了解思維批判性的表現(xiàn)和作用,懂得培養(yǎng)批判性思維0203學(xué)會培養(yǎng)創(chuàng)造性思維自主感知(5分鐘)1、怎樣正確認識思維的獨立?2、思維的批判性有什么表現(xiàn)?3、思維的批判性有什么作用?4、如何合理地
2025-06-21 01:21
【摘要】一粒種子播種以后,如果具備了萌發(fā)的外界條件和自身條件后,就會萌發(fā)長成一株幼苗,幼苗再發(fā)育形成完整的植物體。第二節(jié)植株的生長芽發(fā)育成的自主感知1——幼根的生長閱讀課本96-97頁,思考以下問題:??不同部位的細胞各有什么特點??有什么作用?時間:4分鐘
2025-06-12 06:52
【摘要】第一單元主要內(nèi)容?1、如何正確對待青春期生理、心理變化??2、發(fā)展獨立思維、培養(yǎng)批判精神、開發(fā)創(chuàng)造潛力?3、性別刻板印象、優(yōu)勢互補、異性交往、異性情感?4、自信、自強?5、行己有恥、止于至善第四課第一課時青春的情緒P34學(xué)習(xí)目標一、情緒面面觀1、情緒的分類2、影響情
2025-06-20 23:18