【摘要】誡子書諸葛亮是《三國演義》中的智慧的化身,其實他不但是一位智者,更是一位慈父,今天就讓我們學習一篇諸葛亮寫給他兒子的家信——《誡子書》,去體會慈父的殷殷情懷,智者的諄諄教誨。諸葛亮(181—234),復姓諸葛名亮,字孔明,臥龍先生。瑯琊陽都(今山東沂南南)人,三國時期著名的政治家、軍事家。作
2025-06-12 12:13
【摘要】誡子書諸葛亮(181—234),復姓諸葛名亮,字孔明,臥龍先生?,樼痍柖迹ń裆綎|沂南)人,三國時期著名的政治家、軍事家。作為一代歷史偉人,他最大的功績就是輔佐劉備開創(chuàng)蜀國基業(yè),為此鞠躬盡瘁,死而后已,被稱為“古今第一賢相”。他更以淡泊明志,寧靜致遠的高風亮節(jié)及道德文章,言傳身教,惠及子女,為后世楷模。誡子書
【摘要】第一篇:最新人教版語文七年級上冊課后生字詞總結(jié) 第1課《散步》莫懷戚 1、信服xìnfú:相信,佩服 2、嫩芽nanyá:初生而柔弱的芽苗 3、分歧fynqí:差別;不相一致的地方 4、取決...
2024-10-10 17:27
【摘要】1七年級上冊語文生字詞卷第一單元1、春嗡wyng朗潤rùn醞yùn釀niàng賣弄喉嚨應和ha嘹liáo亮烘hōng托靜默風箏抖dǒu擻ǒu健壯窠ky巢ch
2024-11-01 17:08
【摘要】七年級語文上冊
2025-06-12 13:48
【摘要】作文?每個人都是一道獨特的風景,每個人的世界都是斑駁陸離風光無限的。在你的人生旅途中,你會遭遇一些人,他們會帶給你與眾不同的感受;在你的人生旅途中,你會經(jīng)歷一些事,它們會帶給你耐人回味的記憶;在你的生活經(jīng)歷、閱讀學習中,你總會獲得一些銘記不忘的感悟和體驗……別樣的風景,別樣的人生,別樣的世界,別樣的美麗。?請以“別樣的
2025-06-12 12:12
【摘要】天上的街市?。?。?。郭沫若(1892—1978)原名郭開貞,四川省樂山縣人,現(xiàn)代詩人、學者。他的著作很多,文學方面有詩集《女神》、《星空》,話劇《屈原》等。(一)正音正字,做筆記:(1)縹緲(2)數(shù):
【摘要】回顧談話“為什么不可以用智能手機?學生也要跟著時代走?!蔽覇??!澳銈冞@些孩子都還小,要用啥子手機嘛,平常把大人的手機給你玩一下都不錯了”媽媽輕描淡寫地說?!盀樯蹲訁??我都上初中了,不小了,而且現(xiàn)在這個社會,出門不帶個手機好不方便嘛?!蔽曳瘩g道?!安?,出門可以帶手機,
2025-06-18 12:22
【摘要】廣東省汕頭市龍湖實驗中學2020-2020學年七年級語文下學期期中試題說明:1.考試用時100分鐘,滿分120分。2.答題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆按要求答在試卷上,書寫分2分。3.本試卷設有附加題10分,計入總分,但總分不得超過120分。一、基礎知識(24分)1.根據(jù)課文默寫古詩文。(10分)(1)
2024-11-15 13:31
【摘要】第五章綠色植物與生物圈中的碳-氧平衡第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣;;;。自學指導(5分鐘)閱讀課本121-125頁,思考以下問題:1.“想一想,議一議”海爾蒙特的柳樹實驗結(jié)論忽略了什么因素?實驗得出什么結(jié)論??如何通過實驗證明??
2025-06-14 18:26
【摘要】什么是中心??中心,是文章中傳達出來的作者的基本觀點、態(tài)度、情感和意圖,也就是作者寫作文章的主旨所在。?課文中心:?《貓》?無論做什么事情,千萬不能憑個人的好惡、私心和偏見加以處置,否則就會出差錯,甚至造成無法補救的嚴重過失。?《植樹的牧羊人》?本文通過“牧羊人”堅持種樹改變環(huán)境的故事,表達了只要心存美好
2025-06-20 17:50
【摘要】初一年級語文作文之“敘述事情+抒發(fā)感悟”訓練資料一、課后任務:課堂上診斷一則日積月累作業(yè)所存在的問題,課后再修改提升。1、敘述事情過于簡單干巴,如同記流水賬。缺乏人物描寫,讓讀者看不出誰對誰錯。大姐姐如何不小心,撞到小妹妹之后有無幫助?媽媽護女心切,如何責罵?爸爸說了什么話勸服媽媽?大姐姐怎樣走的?周圍人群有些什么行為反應
【摘要】第四次大作文列作文提綱學習目標?1、學會列提綱的方法、體會其作用。?2、養(yǎng)成列提綱的習慣?!熬V”原指網(wǎng)上的總繩;“提綱”,就是提住網(wǎng)上的總繩。古人認為:只有整張漁網(wǎng)都連在總繩上,漁網(wǎng)才會有條理而不零亂;善于撒網(wǎng)的人,一定是提拉著網(wǎng)的總繩,而不是一個一個地去拉開那
【摘要】1廣東省汕頭市2017-2018學年七年級歷史下學期期中試題說明:本次考試用時60分鐘,選擇題75分,綜合題23分,卷面分2分,滿分100分。一、單項選擇題。(共30小題,每小題,共75分)1、統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢。中國古代歷史上出現(xiàn)過四次大分裂到全國性的大一統(tǒng),其中結(jié)束東漢末年以來長達四百多年分裂局面,并于589年完成統(tǒng)
2024-11-26 02:13
【摘要】竊讀記?一、批注《竊讀記》這篇文章(眉批,旁批,尾批)。邊批注,邊思考:?1、圍繞題目《竊讀記》,作者共寫了幾次“竊讀”的經(jīng)歷??2、你更喜歡閱讀作者所寫的哪一次經(jīng)歷,為什么??(開始-“對大人的仇恨”):講述一次因閱讀而受到書店老板的經(jīng)歷。?(“我不再去書店”-結(jié)尾):講述又一次因閱讀而