【正文】 進(jìn)行課后輔導(dǎo)幫助他們解決課堂上不懂的問題6，批改作業(yè)收課外作業(yè)進(jìn)行批改，對每一本作業(yè)本都細(xì)心批改，找出學(xué)生出錯的地方并改正，讓學(xué)生可以知道自己錯在哪，在批改作業(yè)的同時在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題了解學(xué)生的情況，在接下的課堂上做相應(yīng)的改變進(jìn)。通過實習(xí)，也可以檢查自己在面對真正走上教學(xué)崗位的時候還存在哪些方面的不足，從而及時調(diào)整與改進(jìn)，爭取以最佳狀態(tài)走上日后的教學(xué)崗位。而正是這些滋味見證了自己一點點的進(jìn)步。雖然有了一定的效果，但是班里的紀(jì)律還是不盡如人意。而現(xiàn)在，班主任又做了一個令我想不到的決定，她把所有調(diào)皮，愛講課打鬧的學(xué)生全都放到后面去了，把比較聽話的一部分放在前面。這次實習(xí)令我感受頗多?！迸d趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。為了辦好這個班會，我努力為每一個同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會，提供展現(xiàn)自我的平臺，使每一個學(xué)生都能夠體驗到成功的愉悅，感覺到自我的價值，品嘗到其中的樂趣。當(dāng)我漫步校園，那來自學(xué)生的一聲聲“老師好”的感覺真好！聽了一周課后，我開始走上了講臺，開始了自己的第一堂正式課。教案對這些初二的學(xué)生，我又是一番心情。使我們對?？谥袑W(xué)英語教學(xué)的現(xiàn)狀有了初步的感性認(rèn)識，并在老師的指導(dǎo)下，對自己已有的教學(xué)理念進(jìn)行反思。2課堂教學(xué)課堂教學(xué)是我們整個實習(xí)工作中的重點。努力做到，教態(tài)自然，語言清晰，板書規(guī)范。從學(xué)校出來，再回到學(xué)校，不僅僅是身份發(fā)生了變化，更體驗到教育的發(fā)展和作為一名教師的責(zé)任感。作為教師，擁有愛心是我們的品質(zhì)，奉獻(xiàn)愛心是我們的追求，播撒愛的種子是我們的天職，讓學(xué)生感受師愛是我們的責(zé)任。經(jīng)歷了一個月的實習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。我們應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級，了解學(xué)生，畢竟我們面對的還是學(xué)生，這也是對我們工作的一個考驗。師生之間就應(yīng)該多交流，只有這樣，你才能了解學(xué)生。實習(xí)期間，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師以及學(xué)校其他相關(guān)人員的幫助、指導(dǎo)下，我順利地完成了教育實習(xí)任務(wù)。教學(xué)基本符合新課標(biāo)要求。參與“三八”學(xué)校組織的女教師乒乓球羽毛球比賽，取得乒乓球第三名。實習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。在實習(xí)過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。簡短的實習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。同時，對公司的澆注明天的服務(wù)品牌，構(gòu)筑精品，造福社會的企業(yè)使命，務(wù)實求新、敢爭一流的企業(yè)精神有了初步了解。具體表現(xiàn)在三個方面：運(yùn)用和檢驗教學(xué)成果。預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。我們要求學(xué)生自覺服從實習(xí)單位的安排，與此同時，也要把眼光放高遠(yuǎn)，從機(jī)關(guān)工作的全局出發(fā)，了解機(jī)關(guān)運(yùn)行的基本規(guī)律、行政人的基本心態(tài)、行政管理的原則等，這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉行政，增強(qiáng)適應(yīng)能力。我主要在教學(xué)中心實習(xí)。比如實習(xí)第二天是周六，學(xué)生很多，老師讓我?guī)椭笇?dǎo)。.第一個小女孩接受的很快，但由于年齡小，有的東西掌握不到位，需要多加練習(xí)。有句話不是說：沒有笨學(xué)生，只有笨老師嘛，每個學(xué)生都有他自己的特點，一個優(yōu)秀的老師應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)他的特點，然后根據(jù)他的特點進(jìn)行引導(dǎo)。最后一個男孩子，接受能力就不錯，又很有興趣，認(rèn)真做了我給他的練習(xí)，另外，由于他學(xué)的快，我又教了他單吐和滑音兩種技巧。為3戶困難、低保家庭得精神病的人員，聯(lián)系精神病院免費為其制定康復(fù)計劃，傾心為弱勢群體謀利。三、老齡事業(yè)不斷發(fā)展，完善發(fā)展養(yǎng)老模式注重組織建設(shè)，進(jìn)一步健全老齡工作網(wǎng)絡(luò)體系，有9個社區(qū)建立了居家養(yǎng)老服務(wù)站，為近140位老人提供了服務(wù)。五、努力完善殘疾人工作，促進(jìn)殘疾人事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展一、全面撐握及時更新殘疾人基本信息隨時更新殘疾人基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫及基礎(chǔ)信息內(nèi)容。為69名殘疾人辦理免費乘做公交車IC愛心卡。第二篇:上半年社會保障工作總結(jié)2015年，在街道黨工委、辦事處等領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)人保局的精心指導(dǎo)下，充分發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢，克服人員少，時間緊，任務(wù)重的不利局面，全面整合轄區(qū)資源，合理安排時間，將勞動保障工作有效開展。轄區(qū)離退休人員總數(shù)首次過萬，2015年新接收離退休人員323人，已達(dá)10449人，退管工作迎來新的挑戰(zhàn)。養(yǎng)老保險中斷續(xù)保任務(wù)數(shù)4533萬元人，已辦理參保、%。社?？ㄐ畔⒉杉蝿?wù)數(shù)60000人，完成50500人,完成84%。公共場所發(fā)放宣傳手冊近1200余本。為爭創(chuàng)國家園林城市，進(jìn)一步加快我市園林綠化建設(shè)步伐，改善城市生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會和環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，我處將一如既往的把工作做好，也請領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督。（三）強(qiáng)化工作措施，認(rèn)真排查整治為確保排查整治工作見成效，結(jié)合我處實際，根據(jù)實施方案要求，按照時間節(jié)點、工作目標(biāo)、方法步驟、任務(wù)要求認(rèn)真開展了排查整治。依照治安管理處罰條例處罰盜竊、賭博等侵財行為，創(chuàng)造了良好的治安環(huán)境。（二）完善社會治安防控體系。現(xiàn)具體總結(jié)如下：一、2015年上半年社區(qū)教育的做法提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織網(wǎng)絡(luò)為了加強(qiáng)對社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，街道將抓好學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)、社區(qū)教育、提高社區(qū)居民素質(zhì)放在街道工作的重要議事日程。依法管理三所有證幼兒園園，對轄區(qū)內(nèi)無證幼兒園進(jìn)行全面檢查，會同區(qū)無證幼兒園清理整頓小組檢查一次，自行組織檢查二次，督促無證幼兒園按辦園條件整改，力爭辦成合格園，并要求要過渡期間，確保安全。加大投入，營造環(huán)境。一是搞好學(xué)生暑期普法安全教育。（三）繼續(xù)積極開展社會組織培育工作組織各社區(qū)參加市、區(qū)組織的各類培訓(xùn)，增強(qiáng)社區(qū)對社會組織的認(rèn)識和了解，手把手指導(dǎo)社區(qū)走好每一步。春節(jié)期間，我們對轄區(qū)低保戶、和困難群眾進(jìn)行了慰問，為他們送去了糧、油等慰問品，共計發(fā)放糧食1080公斤，油540升。二、認(rèn)真落實市、區(qū)政府各項救助政策，切實維護(hù)特困群體的基本生活保障，這是建設(shè)和諧社會的保證（一）加強(qiáng)低保工作的動態(tài)管理我街道認(rèn)真落實政府各項救助措施，加大幫扶工作力度，始終把群眾利益放在工作首位。1月份通過了市民政局的居家養(yǎng)老服務(wù)中心驗收。搞好宣傳、加大培訓(xùn)，提高不同人群技能以全體社區(qū)居民為對象，街道、社區(qū)通過文體活動、課堂教學(xué)、電化教學(xué)等形式，舉辦了法制、健康知識等各類講座，受教育面達(dá)到社區(qū)居民的65%；另外通過知識答卷、入戶宣傳、街面宣傳等形式普及科學(xué)知識。充分利用和發(fā)揮市民學(xué)校、街道人口學(xué)校等宣傳陣地的功能和作用，為居民學(xué)理論、學(xué)科學(xué)、保健康、享生活提供了良好的條件。整合資源、加大投入，不斷鞏固陣地建設(shè)建立學(xué)習(xí)基地，統(tǒng)籌教育資源。讓更多的群眾知道并參與到活動排查整治中，進(jìn)一步搞好普法宣傳教育工作，切實提高群眾的法律意識。二是各部門之間協(xié)作配合能力有待加強(qiáng)。二是對排查出的矛盾糾紛和苗頭隱患，逐一登記建檔、認(rèn)真分類梳理，及時化解矛盾。研究下發(fā)了《街道2015年社會治安重點地區(qū)排查整治工作實施方案》，對工作目標(biāo)、方法步驟、任務(wù)要求進(jìn)行了明確規(guī)定，要求相關(guān)職能部門加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)系，實行工作聯(lián)動、實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，切實增強(qiáng)合力，提高工作效能。三、制定有針對性的工作措施，落實創(chuàng)建工作任務(wù)。創(chuàng)建國家“生態(tài)園林城市”是落實科學(xué)發(fā)展觀的需要。勞動監(jiān)察工作完成書面審查540戶；完成1000多家用人單位的信息采集、錄入信息更新工作。做好辦事處下屬企業(yè)工業(yè)公司及建國商場人員退休工作。積極聯(lián)系轄區(qū)企業(yè)內(nèi)有用工需求企業(yè)，舉辦招聘會，為轄區(qū)失業(yè)居民提供就業(yè)崗位。我處聾人劉永柱為轄區(qū)殘疾人培訓(xùn)防空知識。三、注重社會保障與殘疾人幫扶春節(jié)期間走訪慰問轄區(qū)內(nèi)28名貧困殘疾人，共發(fā)放物資大米280公斤、油56升、面粉280公斤。四、開辟紅會工作新途徑，紅十字會事業(yè)蓬勃發(fā)展積極開展志愿者服務(wù)活動，大力宣傳國際人道法及紅十字會法，弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，組織志愿者經(jīng)常性地開展為群眾解難為政府分憂的社區(qū)服務(wù)活動。二是按照上級文件要求對8023部隊和參戰(zhàn)參試人員審核登記發(fā)放補(bǔ)貼，做好體檢工作，并積極做好穩(wěn)定工作；為25名8023部隊和參戰(zhàn)參試人員進(jìn)行了年度體檢工作。為困難群眾申請臨時救助17人次。入門教材除葫蘆絲的持法和指法這些最基礎(chǔ)的知識外，還有四個練習(xí)曲，學(xué)會三個就算完成入門課，其他技巧沒有要求，共三次課。這是可以利用的。這對于我以后的工作是很有幫助和提示作用的，因為我一直想要做一名教師，所以不論教什么，理論是一樣的。在葫蘆絲方面我還是有點自信的，大一的時候在學(xué)校藝術(shù)團(tuán)開辦的葫蘆絲培訓(xùn)班學(xué)過葫蘆絲，后來自己又和老師學(xué)了一段時間。1995年以前，嚴(yán)格按照3++，安排在四年級上學(xué)期；后來發(fā)現(xiàn)這段時間與學(xué)生日益強(qiáng)烈的考研興趣相沖突，尤其是在取消國家統(tǒng)一安排就業(yè)后，它還與各地人才市場的時間安排相沖突，在征求廣大同學(xué)的意見后，調(diào)整為三年級下學(xué)期。鑒于此，我們對學(xué)生提出了三個方面的要求：以正式工作人員的身份進(jìn)行實習(xí)。檢驗教學(xué)成果，就是看一看課堂教學(xué)與實際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學(xué)中存在的不足，以便為完善教學(xué)計劃，改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。在“3++”模式中，學(xué)生教學(xué)實習(xí)是至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名，先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺；；近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域，固定資產(chǎn)達(dá)3億多元。比如有些時候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律；有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個案件就是這樣的，被告人原是某村會計，后來在改選中落選，這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交，但是他一直認(rèn)為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅持不交出，結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這也許是我一個人的感覺。此次實習(xí)，主要崗位是審查起訴科，因此主要實習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。三、他方面的工作實習(xí)。二、教學(xué)工作實習(xí)。然后，認(rèn)真聽指導(dǎo)老師以及其他同學(xué)上課。除了上課時間，我一直是跟班的。記得剛開始見習(xí)時，我和麗萍就急著找班主任潭老師了解班級情況。（2）信息技術(shù)教學(xué)工作：完成教案數(shù)為四份，試講次數(shù)為四次，上課節(jié)數(shù)為六節(jié)。此外，教師的無私奉獻(xiàn)精神在這個學(xué)校得到充分體現(xiàn)，有60%以上的教師能夠利用休息時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，真可謂愛生如子。而在教學(xué)過程中，我也意識到自己板書不嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)用語不夠清晰，教學(xué)指令有時不明確的毛病。另一方面，不斷給我們機(jī)會完成教學(xué)工作任務(wù)。而實習(xí)工作的前兩周，大家的主要任務(wù)是聽課。我和其他12名同學(xué)一起被分配到?？谑械谄咧袑W(xué)從事實習(xí)工作。經(jīng)過指導(dǎo)老師的教授和我自己的反思，接下來的一周課程我基本可以把預(yù)期的授課目的達(dá)到，讓學(xué)生學(xué)會更多的美術(shù)知識。辯論中雙方各執(zhí)異詞，辯論深刻到位。可是，經(jīng)過我的再四考慮，我還是把他否定了。當(dāng)時，實習(xí)報告有人建議我使用強(qiáng)制方法。在我第一次深入課堂時，我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題?；厩闆r如下：課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為五份，試講次數(shù)為五次，上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。坐在前面的同學(xué)還能學(xué)到一些東西，可是做在后面的就完全學(xué)不到老師所講授的知識。當(dāng)然，這只是個別學(xué)生，還有自習(xí)課學(xué)生完全沒有自習(xí)概念，好像學(xué)校安排了仔細(xì)課就是讓他們玩，讓他們輕松的，只不過是把玩的地方放在了教室而已。完成五個一，根據(jù)教育要求認(rèn)真學(xué)習(xí)教育實習(xí)相關(guān)文件，學(xué)習(xí)教學(xué)論和班主任工作在理論知識，進(jìn)行試講微格教學(xué)，練好三筆字等。作為一名有著教師夢的人來說，教育實習(xí)可提高我們各項教師技能。第三篇:師范專業(yè)中學(xué)教育實習(xí)總結(jié)作為師范生地我懷著希望與期盼的心情來到騰沖縣第一中學(xué)，開始了我的教育實習(xí)工作，轉(zhuǎn)眼就到了月30日，我的實習(xí)生活也劃上了圓滿的記號，在這段時間里我緊張過努力過深思過，自信過，指導(dǎo)老師們，學(xué)生們見證著我的成長，在這段時間里，我既是學(xué)生又是老師，作為學(xué)生我虛心求教，不恥下問，作為人師，我兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲，這段時間我付出很多，收獲的更多，也是在這段時間了使我完成了由學(xué)生到老師的心理準(zhǔn)備和轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在我將我學(xué)習(xí)的情況做如下報告：實習(xí)的內(nèi)容包括兩部分課堂教學(xué)和班主任工作，基本情況如下；一課堂教學(xué)內(nèi)容：本次教學(xué)課堂實習(xí)主要是實習(xí)高一（班級）的地理課教學(xué)，課堂實習(xí)工作主要是對地理課進(jìn)行聽課，備課，講課，課后評課課外知道批改作業(yè)等。同時簡單記下自己的疑惑，想老師為什么這樣講。在均中近2個月的教育實習(xí)，時間過得很快，在這期間，我受益匪淺。9日，我們幾個語文實習(xí)生幫高二語文科組改月考試卷。9月17日至9月27日的一個多星期的任務(wù)是聽課，在這期間我聽了高一級12位語文老師14節(jié)課，還聽了2節(jié)歷史課和1節(jié)地理課。(8分)，畫出狀態(tài)圖（按Q3Q2Q1Q0排列）及邏輯連線圖。(7分)，邏輯電路正常工作時，任何時刻必須有一盞燈亮，而其它點亮狀態(tài)時，電路發(fā)生故障，這時要求能發(fā)出故障信號,要求采用四選一數(shù)據(jù)選擇器74153來實現(xiàn)（信號燈為紅R、黃A、綠G）(7分)、B、C、D，輸出為F。A. 并聯(lián)比較型 B. 逐次漸近型 C. 雙積分型 D. 計數(shù)型、D/A轉(zhuǎn)換器中，衡量轉(zhuǎn)換器的轉(zhuǎn)換精度常用的參數(shù)是( ) ( )位數(shù)字量的D/A轉(zhuǎn)換器分辨率可達(dá)千分之一。A. 13 B. 12 C. 6 D. 55. A101101=( )。A. 416 B. 510 C. 816 ，當(dāng)輸入A2A1A0=001時，輸出=( ) ，其相應(yīng)的輸出端共有( ) B. 16個 C. 8個 D. 10個，當(dāng)輸入A2A1A0=110時，輸出=( ) 第五章:，在T=1時，加上時鐘脈沖，則觸發(fā)器( )A．保持原態(tài) ，應(yīng)使（ ）=D,K= =D,J= =K=D