數(shù)字電子技術(shù)模擬試題4套-文庫吧在線文庫
【正文】 2．測得放大電路中晶體管的直流電位如圖32所示。模擬試題二一、選擇填空(每空1分，共20分)1．摻入5價雜質(zhì)元素形成的半導(dǎo)體叫（），它主要靠（）導(dǎo)電。A．耦合電容和旁路電容的存在B．半導(dǎo)體管極間電容和分布電容的存在C．半導(dǎo)體管的非線性特性D．放大電路的靜態(tài)工作點不合適9．欲將方波電壓轉(zhuǎn)換成尖頂波波電壓，應(yīng)選用（）。（）3．阻容耦合多級放大電路各級的Q點相互獨(dú)立，它只能放大交流信號。求：（1）靜態(tài)工作點Q；（2）求電壓增益；（3）假如該電路的輸出波形出現(xiàn)如圖42所示的失真，問是屬于截止失真還是飽和失真？調(diào)整電路中的哪個元件可以消除這種失真？如何調(diào)整？ 五、差分放大電路如圖5所示，已知三極管的β均為100，=0．7V， =10K ，=20K，=11．3K。A．變厚 B．?dāng)U散 C．漂移 D．變薄4．集成放大電路采用直接耦合方式的原因是（）。A．正反饋 B．負(fù)反饋 C．反饋12．下面說法那個是正確的（）。單管共集放大電路的＝0176。求：（1）靜態(tài)工作點Q；（2）電壓增益；（3）電路輸入電阻和輸出電阻。A．五價 B．四價通八達(dá) C．三價2．PN結(jié)加正向電壓時，空間電荷區(qū)將（）。A．克服溫漂 B．提高輸入電阻 C．穩(wěn)定放入倍數(shù)9．為增大電壓放大倍數(shù)，集成運(yùn)放的中間級多采用（）。A． B． C．|AF|=1 D．|AF|1二、判斷正誤(每題2分，共10分)1．功率放大電路互補(bǔ)輸出級應(yīng)采用共集或共漏接法。四、放大電路如圖所示，β=50。若電容容量足夠大，即比輸入信號的周期大得多，=1/2直流電源電壓。 七、圖71電流并聯(lián)負(fù)反饋，； 圖72正反饋。七、八、解：（1）消除交越失真。五、1．2．六、圖61不能，圖62可能。 九、模擬試題二答案一、選擇填空1．B，D 2．B，D 3．B 4．C 5．A，B 6．A，C 7．A，C 8．B，A 9．D 10．B 11．C 12．A 13．B 14．B二、判斷正誤1． 2． 3． 4． 5．三、簡答題1． ：假設(shè)D斷開，陽極端電位為，陰極端電位為E，則（1） E 時，二極管反向截止，= ；（2） E 時，二極管正向?qū)ǎ? E；波形如圖，為單向(正向)限幅電路。設(shè)圖62中容量遠(yuǎn)大于其它三個電容的容量。（）5．結(jié)型場效應(yīng)管外加的柵源電壓應(yīng)使柵源間的耗盡層承受反向電壓，才能保證其大的特點。A．反相比例運(yùn)算電路 B．同相比例運(yùn)算電路 C．積分運(yùn)算電路 D．加法運(yùn)算電路13．若將基本積分電路中在集成運(yùn)算放大器負(fù)反饋支路的電容換成二極管，便可得到基本的（）運(yùn)算電路。A．前者反偏、后者也反偏； B．前者正偏、后者反偏； C．前者正偏、后者也正偏。七、判斷圖772所示電路中是否引入了反饋，是直流反饋還是交流反饋，是正反饋還是負(fù)反饋，設(shè)圖中所有電容對交流信號均可視為短路?！ ?． 測得放大電路中晶體管的直流電位如圖32所示。A．共基極 B．共發(fā)射極 C．共集電極二、判斷正誤(每題2分，共10分) 1．因為P型半導(dǎo)體的多子是空穴，所以它帶正電。A．0．5倍 B．0．7倍 C．0．9倍8．欲將電壓信號轉(zhuǎn)換成與之成比例的電流信號，應(yīng)在放大電路中引入（）；欲減小電路從信號源索取的電流，增大帶負(fù)載能力，應(yīng)在放大電路中引入（）?！ “恕⒃嚽髨D8所示電路輸出電壓與輸入電壓的運(yùn)算關(guān)系式。 2．測得放大電路中晶體管的直流電位如圖32所示。A．整流 B．比較 C．調(diào)整13．負(fù)反饋所能抑制的干擾和
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