【正文】 ，夠不到八度。我的鋼琴老師說我是他教的學(xué)生當(dāng)中資質(zhì)最好的，手指上的天分最高。 ? ⑹ ?公文包 ?想用手去撫摸一下男孩的頭，告訴他這一切。（ 2分） 22．文學(xué)是語言的藝術(shù)，從語言的角度來分析小說，是了解人物形象的重要途徑，請簡析文章第 ⑻ 段劃線句（ B）的表達效果。 ? 文章通過敘述小男孩頻頻夸贊 “公文包 ”的手，最后使 “公文包 ”中止犯罪的故事，贊美了小男孩的純真可愛（或 “智勇雙全 ”）。（回答 “發(fā)現(xiàn)了 ”或 “沒發(fā)現(xiàn) ”1分，人物形象 1分，說明理由 1分，共 3分；只回答 “發(fā)現(xiàn)了 ”或 “沒發(fā)現(xiàn) ”而沒有分析人物且沒有說明理由則不得分；只回答 “發(fā)現(xiàn)了 ”或 “沒發(fā)現(xiàn) ”和人物形象，沒有說明理由得 2分。但自從見了盲眼老頭養(yǎng)的那只鳥兒之后，他就莫名其妙地從心底生出了一種欲望 ——無論如何也要得到這只鳥兒！ 有了這種強烈的占有欲，他就千方百計地去接近那個盲眼老頭。他和老頭一邊聊著天， 一邊看鳥兒吃食物。此后又交談了幾次，老頭仍然是那句話： “不賣！ ”一次次的 失望，使他感覺到自己的心像堵了一塊什么東西似的，便病倒了。不過，這多年 ……” “ 老兄，你別說了。 “是的，老兄。淚眼朦朧中他發(fā)現(xiàn)，聽了這話盲眼老頭竟變得木木呆呆，慢慢用手去擦拭那雙凹陷下去的眼睛淌出的淚水，但始終沒有說一句話。（ 3分） 25． 【答案】 ：買鳥遭拒絕而病倒，卻意外獲得贈送；得到了鳥卻又將其放走；操辦后事卻有意外發(fā)現(xiàn) 。 ② 作用：前后照應(yīng)，使內(nèi)容形成有機整體，并在設(shè)懸和解疑中增強了作品的曲折性和吸引力。 ? 有一天，他一邊干活，一邊吹起了優(yōu)美的旋律。 ?小女孩說話幾乎是低聲耳語了。 ? 小女孩沒有回答，然后走到門口，把門輕輕扭開，按了按門鈴。小女孩抬頭看了看老人，眼里含著一大滴淚珠，甜甜地說： ?我想我懂了，謝謝您。 ?你一定要替你外公保管好那個鈴鐺，也也替我保管好那個鈴鐺，好嗎？ ?老人一絲不茍地又一次擦拭了鈴鐺，．．．． 然后把它放進一個牛皮紙袋里。當(dāng)然，這樣可愛的孩子買的任何東西他都會珍惜的。小女孩在一旁輕輕地說： ?給你，外 公 。[來源 :][來源 :] ，交代了天氣的晴朗，烘托了人物愉快的心情。雖然他很珍惜鈴鐺，但為了成全小女孩美好的愿望，寧愿賤賣給小女孩。廣播里正放著《吉祥三寶》，真羨慕那個豐腴健碩的媽媽，想必她到了 80 歲還能健步如飛吧？不像我，三十幾歲就坐在輪椅上了。 ? 第二天黃昏，竟然又聽到那首歌，是灑水車在唱，一時間，只覺得漫天繁花落了又開，連時光都淹沒了。 ⑴ 長嘆一聲。 ⑶ 我哭笑不得，原以為這禮物是送給那個小女生的，現(xiàn)在居然給了我！望著那張汗津津的臉，縱有千個疑問我也只能咽下。有天晚上兒子去找他，詢問下午放的一支英文歌的名字，他 說媽媽喜歡聽，想買給媽媽。 （選自《最感人的情感小小說 ——穿過風(fēng)雪的音樂盒》，有刪改） “天使的禮物 ”的表層含義和深層含義。 兒子：對別人的關(guān)心充滿感激（ 1分），為買到唱片感到興奮（激動等）（ 1分）?？?16 歲，智力最多 是小學(xué)三年級水平，出門一看到大紅大綠的色彩就亢奮，發(fā)出讓人害怕的怪叫聲。家里的白墻涂滿了顏料，七彩斑 斕，色澤耀眼。你沒看出這些畫很有靈氣、很有個性嗎 ?? 商未央的興奮溢于言表。也是巧，不久就是國際助殘日，電視臺精心制作的《天使兒的杰作》專題片，不 但在婁城電視臺播放了，還作為宣傳片送到了省臺，引起了不小的轟動。 (2)有人說：老天就是公平，商未央名聲赫赫，才氣逼人，可偏生了個傻兒子。 (2)商未央夫婦待葵葵如親生兒子，在他們心中葵葵就是天使。充作餅餡的麥芽糖呢，．．．． 軟軟甜甜且不說，最不可思議的是它不膩，不滯，不粘牙。 ⒆ 長大結(jié)婚以后，婆家在怡保，自此以后，回返怡保省親變成了常年事務(wù)。 ? 香伯早已不在菜市擺賣香餅了，他成日成夜地窩在老屋里烤餅。 （ 4分，答出四點即可得滿分） 。 ③ 在保證質(zhì)量的前提下，想方設(shè)法擴大再生產(chǎn)。上班啦！問候里浸淫了無限羨慕。大家順嘴一句話：找董三兒來。這些東西物超所值，遠高于董三兒的勞動價值。董三兒來了，似乎什么活兒都能做。董三兒聽從指揮隨叫隨到，一個普通員工也能指使，從來沒有怨言和二話，滿心滿意樂呵呵的樣子。后來一家維修公司中標(biāo)，這家公司做了充分準(zhǔn)備，了解整個供熱的運行系統(tǒng)。 ?招標(biāo)負(fù)責(zé)人說： ?別胡鬧，你投標(biāo)也不能給你。 董三兒笑嘻嘻地對經(jīng)理說，你老人家看這些活兒，我們哥們兒要養(yǎng)家糊口，蹬倒騎驢也賺個三十五十的，是不是給俺定一個標(biāo)準(zhǔn)？ 物業(yè)公司經(jīng)理手里有小金庫，拍了板子說一天六十元，中午管一葷兩素盒飯。董三兒喜歡干水暖維修，卸下的鋼管作為廢品賣掉，足以抵幾天的工錢。董三兒記下說聲好嘞。如果多了分外的工作，一次兩次三次四次就罷了，時間長了就吹胡子瞪眼，不給領(lǐng)導(dǎo)們好臉色看。四川省瀘州市】 【試題】 有事喊董三兒 程憲濤 董三兒不是我們公司員工，是蹬 ?倒騎驢 ?的閑散打工人員。（ 4分 ） ：香伯內(nèi)心的堅守精神深深地感動了 “我 ”。 ③ 上門買餅必須電話預(yù)訂，否則概不應(yīng)酬。咬一大口，那薄若寒蟬的餅皮，依然一層一層若即若離地疊在一塊兒。他的生意很好，才一盞茶工夫，便賣得清清光光了。屋子坐落于一條很瘦的老街上。 (2分 ) 15.(1)善良、有愛心：收養(yǎng)了低能兒葵葵，給他慈父般的關(guān)懷。 B．第 ⑨ 段寫 “在一片叫好聲、驚嘆聲中，也夾雜著些許不和諧的聲音 ”，真實地刻畫了 人們的復(fù)雜心態(tài)，反映出人性中有美善也有丑惡。 ⒄ 也許是那《無題》的照片太小，看不出名堂，婁城老百姓議論的很少是畫的本身， 更多的是商未央怎么會生出這么個弱智兒子。商未央作為一個專業(yè)畫家，他 立時有了一種莫名的激動，這難道是葵葵畫的 ?[來源 :] ⒂ 他走進葵葵的房間時，葵葵已倒在沙發(fā)上睡著了，手里還握著畫筆，衣服上斑斑點 點，臉上洋溢著無比的快樂。妻子要上班，無法時時陪葵葵，商未央買來不少玩的、吃的，一古腦兒 交給葵葵。在現(xiàn)實生活中，我們無須做驚天動地的大事，只要用心去做，哪怕是為母親端上一杯茶，幫她捶捶背，就足以讓操勞的母親感到快樂、幸福。只答 “找到 ‘ 我 ’ 最喜歡的那首歌 ”得 1分）。 [來源 : 數(shù)理化網(wǎng) ] ⑼ 灑水車開走了，我們繼續(xù)向前。 ⑹ 這時，一個陌生的中年人朝我們走過來。捧著他遞過來的禮品盒不知所措。我心里百味雜陳，醞釀著如何同兒子談。 ? 忽然間，在淡金的晚霞里，一首英文歌響起來，我不禁感慨： ?人長耳朵，就為享受這樣美的聲音吧！ ?兒子動容。福建省莆田市】 【試題】 天使的禮物 劉繼榮 ? 黃昏，兒子一如既往地推我去廣場散心。 ；表現(xiàn)了小女孩的可愛和對外公的關(guān)心；與前文帕皮的話相照應(yīng)。（ 3分） 老人一絲不茍地又一次擦拭了鈴鐺，然后把它放進一個牛皮紙袋里。 ⑸ 帕皮慢步走向孩子時，有些困惑不解： ?這是什么，小姑娘？你改變主意了嗎？ ??沒有。 ⑵ 女孩從口袋里拿出一個小零錢袋，然后舉起來 2元 47分硬幣，放在柜臺上。給你手絹，擤擤鼻涕。 ? ? 就在這時，帕皮的表情變了。 ??好嗎，咱們看看， ?帕皮說， ?想給誰買呀？ ??是給我外公買，但是不知道買什么。老人非常珍惜這只鈴鐺，每天都要擦拭它。遼寧省沈陽市】 【試題】 門 鈴 ? 帕皮是個樣子討人喜歡的老頭。 23．答案示例：特征，退休法官秉公執(zhí)法，恪盡職守；勇于悔過，心存良知；具有真誠、善良的人性。他看著看著，不禁心頭一震：這不就是那個被錯判的阿捷嗎 …… 21 ．仿照示例填寫情節(jié) → 。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了事實真相后，未 來得及重判，他就病死在牢獄里了。盲眼老頭忍不住了，問： “鳥兒呢？阿捷呢？ ” 許久許久，他才說： “我把鳥放了。 “老弟，既然你喜歡這只鳥，我就將它送給你吧。 ”他的話說得很誠懇，可盲眼老頭聽了，先是吃了一驚，繼而搖了搖頭： “這只鳥兒，怎么我也不會賣的！ ” “我會給你掏大價的， ”他有些急了， “萬兒八千，你說多少，我掏多少。 盲眼老頭孤苦伶仃一個人。鳥兒一身豐澤的羽毛油光水亮；一雙烏黑的眼珠，顧盼流兮；叫聲清脆悅耳。 示例一：發(fā)現(xiàn)了。（大意對即可，每條 1 分，共 3分） 21．第 ? 自然段（ 2分） 22. 用比喻的修辭手法表現(xiàn) “公文包 ”在與小男孩的對話中有激烈的思想斗爭，以致讓刀片 劃破了手。 ⑼ ?叔叔， ?男孩說， ?你的手，流血了。從此這雙手在滾燙的肥皂水里接受另外一種訓(xùn)練。 ?公文包 ?坐下。 ?公文包 ?變戲法兒似的手里多出一個賊亮亮的刀片！他用食指和中指夾著，修長而白皙的手指看上去那么優(yōu)美。 ? 胖男人抹了一把臉，把拳頭捏得咯咯響，只一下就反剪了 ?公文包 ?雞爪子一樣的手，