小學(xué)有效德育建設(shè)工程行為規(guī)范育人項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃方案-文庫吧在線文庫
【正文】 用科學(xué)思維方法找到知識內(nèi)容間的聯(lián)系，找準(zhǔn)薄弱點(diǎn)并解決。學(xué)校政教處、少先隊(duì)大隊(duì)部及各班級要通過知識競賽、主題班隊(duì)會(huì)、講故事、演講等形式組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了解《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《東申小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》的要求，還可拓展相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容，如中國著名的古訓(xùn)《弟子規(guī)》等，通過逐條講解，激發(fā)學(xué)生的行為動(dòng)機(jī)，使學(xué)生認(rèn)識到良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)合格小學(xué)生的必備條件，是做人的基本要求。每學(xué)期結(jié)束，各班主任要對學(xué)生行為品德予以評價(jià)，寫出操行評語。（四）多方聯(lián)動(dòng)開展“家校攜手同行，實(shí)施和諧教育”家校教育聯(lián)動(dòng)活動(dòng)，學(xué)校與家長雙方緊密配合，延展教育時(shí)空，形成教育合力。雅》?？I(lǐng)學(xué)生要“學(xué)會(huì)求知，學(xué)做真人”。四、評價(jià)活動(dòng)實(shí)行等級評價(jià)制度，分為優(yōu)、良、中、差四個(gè)等次。我不知道年少輕狂，我只知道勝者為王。附：東申小學(xué)“二十個(gè)好習(xí)慣”評價(jià)活動(dòng)內(nèi)容及要求（一）東申小學(xué)“二十個(gè)好習(xí)慣”評價(jià)活動(dòng)內(nèi)容序號評價(jià)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)序號評價(jià)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)1說普通話 寫規(guī)范字11不亂攀爬 不要追鬧2輕聲細(xì)語 不亂喧嘩12熱愛勞動(dòng) 自理自立3語言文明 不說臟話13樂于助人 拾金不昧4果皮紙屑 不亂丟棄14課前準(zhǔn)備 課后整理5回收垃圾 及時(shí)徹底15寫姿正確 書寫工整6尊敬師長 團(tuán)結(jié)同學(xué)16專心聽講 勤于思考7誠實(shí)守信 說到做到17發(fā)言積極 勇于提問8衣著整潔 升旗肅立18認(rèn)真作業(yè) 按時(shí)完成9謙虛自律 知錯(cuò)就改19兩操認(rèn)真 標(biāo)準(zhǔn)整齊10熱愛集體 愛護(hù)公物20愛好閱讀 勤于動(dòng)筆（二）東申小學(xué)“二十個(gè)好習(xí)慣”評價(jià)活動(dòng)要求一、評價(jià)活動(dòng)于每間周五的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行，評價(jià)工作由各班班主任主持，每次評價(jià)活動(dòng)要向?qū)W生明確提出“二十個(gè)好習(xí)慣”的相關(guān)重點(diǎn)內(nèi)容和評價(jià)活動(dòng)要求，蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)及政教處全程關(guān)注。二是豐富校園文化生活，通過“紅領(lǐng)巾廣播站”的“文雅藝苑”讓學(xué)生欣賞中國古詩詞改編的優(yōu)秀兒歌或語音標(biāo)準(zhǔn)的美文誦讀等陶冶學(xué)生性情，培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣，營造濃厚書香氛圍。附：班隊(duì)會(huì)課主題教育活動(dòng)安排時(shí) 間每 月 主 題教 育 專 題四月份安全與心理健康教育第一校園行為安全教育第二交通安全教育第三做一個(gè)陽光、自信的我第四食品安全教育五月份傳 統(tǒng) 教 育第一感動(dòng)《長征的故事》第二永恒的旋律—革命歌曲大家唱第三最可愛的人愛國志士大家談第四我們的驕傲――尋訪江夏紅色足跡六月份環(huán) 保 教 育第一生活中的污染第二呵護(hù)大自然的精靈第三“變廢為寶”我能行第四擁抱綠色，愛我地球九月份法 紀(jì) 教 育第一談校園違紀(jì)行為第二如何面對擂肥第三未成年人保護(hù)法知多少第四做學(xué)法守法的小先鋒十月份社會(huì)主義榮辱觀教育第一今天我值日第二誠信的顏色第三團(tuán)結(jié)就是力量第四科學(xué)的魔力十一月份養(yǎng) 成 教 育第一學(xué)
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