【正文】 夠的；一定要自己跳下水去試驗(yàn)，一次，兩次，十次，幾十次地試驗(yàn)，才學(xué)會(huì)了游泳。 3．“想和做怎樣才能夠聯(lián)結(jié)起來(lái)呢 ?”這句話在文中的作用是什么？ _________________________ _________________________________________________________________________________ [二 ] 不要盲目“向沙漠進(jìn)軍” 人與沙漠是一種什么樣的關(guān)系？能否“和平共處”？在中國(guó)工程院公布的報(bào)告中，提出了人類與沙漠的正確關(guān)系應(yīng)當(dāng)是：人與沙漠和諧共存，既要避免 “沙進(jìn)人退”，也不要盲目地“向沙漠進(jìn)軍”。這些最終造成環(huán)境惡化的“人進(jìn)沙退”的經(jīng)驗(yàn)都不應(yīng)當(dāng)宣傳推廣。 然而，與 “ 富門寒教 ” 形成鮮明對(duì)比的是 “ 寒門富教 ” 。一個(gè)孩子只有從小經(jīng)受著生活的磨練，長(zhǎng)大才能成為有用之才。沒(méi)有春的耕耘，哪有秋的收獲？“不是一翻寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”人的一生也只有以埋頭苦干為基礎(chǔ)，向著自己的目標(biāo)，在社會(huì)的浪潮中拼搏，才有可能成為時(shí)代的弄潮兒。” ④ “凹”和“凸”連接的人生啊，阻隔了弱者踟躕不前的步伐，但也成了鑄煉強(qiáng)者的熔護(hù) ! 12．選文第②段中有四個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出并改正。這雖是從我們這樣外行的人看起來(lái)，也覺(jué)得很有道理。既是 “ 不為最先 ” ，自然也不敢 “ 不恥最后 ” ，所以雖是一大堆群眾，略見(jiàn)危機(jī)，便紛紛 “ 作鳥(niǎo)獸散 ” 了。 所以中國(guó)一向就少有失敗的英雄，少有韌性的反抗，少有單身鏖戰(zhàn)的武人，少有敢撫哭叛徒的吊客；見(jiàn)勝兆則紛紛聚集，見(jiàn)敗兆則紛紛逃亡。 ① _____________________________________________________________________________ ② ______________________________________________________________________________ ③ ______________________________________________________________________________ ④ _______________________________________________________________________________ ⑤ ______________________________________________________________________________ “ 見(jiàn)勝兆則紛紛聚集，見(jiàn)敗兆則紛紛逃亡 ” 中的 “ 勝兆 ” 改為 “ 勝利 ” ， “ 敗兆 ” 改為 “ 失敗 ”行不行？為什么？ _____________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 。 ④ 古人說(shuō)： “ 問(wèn)渠那得清如許，唯有源頭活水來(lái)。 ⑦ 書(shū)本是人類精神上的營(yíng)養(yǎng)劑。因?yàn)樗? 不怕竊盜，二不怕丟失。每當(dāng)我清點(diǎn)一張張金額不大但令人鼓舞的存 單時(shí)，心里就有一種感悟：人生，不也是儲(chǔ)蓄嗎？ 一個(gè)人呱呱墜地，便開(kāi)始儲(chǔ)蓄親情。一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程，就是不斷地儲(chǔ)蓄知識(shí)的過(guò)程。 還可以儲(chǔ)蓄 _____________________________________________________，因?yàn)? _____________________ （三） 留 點(diǎn) 空 白 ①人與人在交往中應(yīng)留點(diǎn)空白，為他人留點(diǎn)空白，才能友好相處；給自己留點(diǎn)空白，才會(huì)快樂(lè)度日。人就是這樣，痛苦可以忍受，淚水可以恣情，但絕對(duì)不能灰心，低頭，停止不前。 1 合語(yǔ)境，解釋第 ② 段中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。其實(shí)，要發(fā)現(xiàn)真理，說(shuō)難也不難，說(shuō)容易并不容易。他的這種見(jiàn)解，引起各國(guó)科學(xué)家的莫大興趣，紛紛在各地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果證明謝皮羅的結(jié)論完全正確。他看到兒子睡覺(jué)時(shí)，忽然眼珠子轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。 ______________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 20．本文談到的發(fā)現(xiàn)真理必須具備的三個(gè)條件是什么？ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 21．根據(jù)第 ③ 自然段的內(nèi)容回答問(wèn)題。 后果：擠占鄰近地區(qū)或下游地區(qū)的供水；造成地下水漏斗；造成很深的干土層，使土壤沙化。如：“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”，帕特黑克說(shuō)過(guò)：“痛苦使人思索，思索使??生命持久。因?yàn)閮?yōu)越的條件往往無(wú)法磨煉人抗挫折的意志， 艱苦的環(huán)境能磨礪人堅(jiān)毅耐勞的品質(zhì) 。 21。 文章從三方面論述 “ 讀有益的書(shū) ” 的好處。 （或擁有堅(jiān)忍的心智，寬容的胸懷，能與他人和睦相處的人） 戚戚小人：指心胸狹窄、報(bào)復(fù)心理很強(qiáng)，一切以自我為中心的人。評(píng)分要點(diǎn)： ① 能找出一處優(yōu)美的語(yǔ)句， ② 能對(duì)該語(yǔ)句從思想或語(yǔ)言等方面作賞析。 。 21． (1)不能互換。評(píng)分要點(diǎn)：能結(jié)合文章中心，從對(duì)自己或?qū)λ说膽B(tài)度作適當(dāng)分析即可。 回報(bào)（真正的好處） 連友情本身都會(huì)失去。 瑣碎拉雜 的事情使人忙碌，心思分散，無(wú)時(shí)間讀書(shū)。無(wú)論什么條件，都要善于有效利用，做到順境不浮躁，逆境不消極，以積極樂(lè)觀的生活態(tài)度去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，才會(huì)更有益于健康成長(zhǎng)。因?yàn)樗鼣⑹隽怂抉R遷在逆境中奮斗，終于寫成《史記》的史實(shí)，能證明“戰(zhàn)勝逆境終成才”的觀點(diǎn)。陣以待 13．示例 1：比喻論證。（大意正確即可 得） 2．說(shuō)理 舉例 得出結(jié)論 ⑦⑧⑨ ③④⑤⑥ 3. 提出本段議論的要點(diǎn)，起承上啟下的作用。 ⑦ 洗澡水的漩渦、蚯蚓的分布、做夢(mèng)，這些都是很平常的事情。這是為什么 ?這個(gè)疑問(wèn)，引起當(dāng)時(shí)正在研究大陸和海洋起源問(wèn)題的德國(guó)地質(zhì)學(xué)家魏格納的注意。然而，美國(guó)麻省理工學(xué)院機(jī)械工程系的系主任謝皮羅教授，卻敏銳地注意到：每次放掉洗澡水時(shí)，水的漩渦總是朝逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)的。 ________________________ ____ __________________________________________________________________________________________ 1 文中還有許多值得我們品味的語(yǔ)句，請(qǐng)自選一處作簡(jiǎn)要賞析。平淡的生活，足以滋養(yǎng)世人，粗茶淡飯具備人體所需要的營(yíng)養(yǎng)，就不必眼饞他人常吃山珍海味；自己有自行車騎，又能鍛煉身體，就不必眼饞他人有小汽車接送??人世間的事物紛繁，有領(lǐng)導(dǎo)者就有被領(lǐng)導(dǎo)者，有名人就有凡人，何必要與他人比高低 ?靠自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，會(huì)獲得一份甜蜜的果實(shí)，且儉樸的生活，會(huì)更貼近生活的本質(zhì)，享受生活的樂(lè)趣，不至于迷失在光怪陸離的表面。最終會(huì)得到他人的信任和尊重。一個(gè)人懂得儲(chǔ)蓄什么，并指帶怎樣去儲(chǔ)蓄，實(shí)在是一種智慧與幸運(yùn)。 友情，也是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。 文章開(kāi)頭即引古人 “ 三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎 ” 之說(shuō)，其目的是什么 ?有什么好處 ? 答： __________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 第 ② 段寫的 “ 造成一個(gè)人思想膚淺庸俗的最大原因 ” 是什么 ? 答： _____________________________________________________________________