幼兒園小班主題探究過年了系列活動教案設(shè)計(jì)-文庫吧在線文庫
【正文】 鬧元宵拜年踩高蹺舞龍獅飲食文化糖葫蘆午夜飯蒸面年糕包餃子民俗文化由來意義象征生肖剪窗花貼對聯(lián)猜燈謎放鞭炮四、 主題探究活動網(wǎng)絡(luò)預(yù)設(shè)：新年的雪花我們班里變化大冬季體育鍛煉、戶外游戲、跑步等語言社會日常生活新年快樂區(qū)域活動科學(xué)藝術(shù)健康益智區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū)、語言區(qū)長大一歲了、新年里最高興的事祝你新年快樂和爸媽一起過新年娃娃穿新衣、敲鑼打鼓、幼兒園里真熱鬧、放鞭炮五、主題探究活動計(jì)劃的預(yù)設(shè)： 談話活動：快樂的新年 調(diào)查積累階段主 收集賀新年的圖片材料，各種各樣的新年禮物，在題 家歡慶新年的錄像。b5E2RGbCAP由于各地風(fēng)俗習(xí)慣有所不同，可按當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗隨機(jī)創(chuàng)設(shè)新的活動。 態(tài)度目標(biāo)：鼓勵幼兒在集體面前大膽的表現(xiàn)自己，增強(qiáng)自信心激發(fā)幼兒探究欲望，在活動中體驗(yàn)新年帶給人們的快樂。 。RTCrpUDGiT4. 要求幼兒安靜的聽別人講話，要做到：仔細(xì)聽，不講話，尊重別人。活動過程：:1. 引導(dǎo)幼兒在鞭炮聲中觀看師生共同布置的活動室，知道新年來到了。3. 知道幼兒感知物體的長、短，滲透三角形、正方形、長方形等幾何圖形的概念。(4) 給娃娃家的娃娃做花布或花衣服的幼兒：提示幼兒可用格子、曲線等花紋進(jìn)行裝飾?；顒宇I(lǐng)域：語言、社會、藝術(shù)活動過程：1. 教師運(yùn)用畫故事的方法，邊講故事《祝你新年快樂》，邊畫出故事中送給小動物的各種禮物。啟發(fā)幼兒想一想：怎樣使娃娃的新衣服變得更漂亮？4. 教師指導(dǎo)：（1）幫助幼兒把自己的意圖表現(xiàn)出來；（2）注意顏色的協(xié)調(diào)搭配；（3）鼓勵幼兒兩個(gè)人或三個(gè)人合作進(jìn)行?；顒宇I(lǐng)域：語言、社會、藝術(shù)活動準(zhǔn)備：4. 活動前帶幼兒參觀園內(nèi)富有節(jié)日氣氛的環(huán)境。2. 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)口齒清楚的朗誦詩歌；在音樂游戲中，引導(dǎo)幼兒根據(jù)音高的變化做相應(yīng)動作。2展示準(zhǔn)備好的各種具有吉祥意義的年節(jié)食物：橘子——表示大吉大利；蘋果——表示平平安安；面條——表示長壽；黃、白年糕——表示黃金、白銀；饅頭——表示豐收……..。單腿支撐時(shí)間要短，上體要直眼往下看，兩臂自然擺動或側(cè)舉，兩腳交替向前走，動作要放松。SixE2yXPq53. 該幼兒這時(shí)須聽好教師彈奏的節(jié)奏，如教師彈出 的節(jié)奏時(shí)，幼兒就站起來嘴里喊出“嘭啪”的鞭炮爆竹聲音，節(jié)奏要和老師彈出的一樣，游戲依次進(jìn)行。4. 幼兒購物完畢回到“媽媽”身邊，告訴“媽媽”自己買了什么東西。1. 在新年前夕，向家長發(fā)出參加幼兒園新年慶祝活動的邀請，并與孩子一起準(zhǔn)備小節(jié)目。后來，人們發(fā)現(xiàn)年最害怕三樣?xùn)|西，一是紅色，二是火光，三是聲響。好孩子，聽到了嗎？幾絲云彩飄過，幾聲鳥鳴傳來，大地做起了蘇醒的好夢。 噼 啪 ，噼 啪 ， 放 鞭 炮 。第五個(gè)節(jié)目是小貓的鈴鼓，全場又一次為小貓鼓掌。如：水餃（代表團(tuán)團(tuán)圓圓）、年糕等。TIrRGchYzg月亮漸漸升起來了，可是小動物們還是不肯離開?！盙MsIasNXkA小豬拿著小木魚敲著好聽的聲音，小蝴蝶在一邊伴舞。兒歌:長 大 一 歲 了新 年 到 ，新 年 好 ！敲 鑼 打 鼓 真 熱 鬧 。畫了一片小草送給小山羊。4. 由散文欣賞引出小小聯(lián)歡會，鼓勵幼兒大膽參與表演節(jié)目，與父母、老師共同慶祝新年。 買錯的應(yīng)把東西退回去，重新買。活動過程。2. 能夠按節(jié)奏模仿鞭炮的聲音，訓(xùn)練幼兒的節(jié)奏感。2. 讓幼兒練習(xí)在寬25厘米的平行線中間走，要求走的連貫、平穩(wěn)、輕松。LDAYtRyKfE3. 音樂游戲《長高了，變矮了》。2. 啟發(fā)幼兒自由選擇材料做自己喜歡的新年禮物。活動建議：讓幼兒嘗試用大的掛歷紙制作套衫，并培合新年演出“服裝秀”活動。3. 鼓勵幼兒學(xué)著給給娃娃做套衫，培養(yǎng)幼兒的動手能力。2. 鼓勵幼兒用學(xué)過的技能制作賀卡。請幼兒選擇喜歡的材料，制作想做的飾品（制作過程中配喜慶的背景音樂）。5. 新年老人演唱《新年到》歌曲，并祝賀新年。2. 鼓勵幼兒運(yùn)用歌舞、打擊樂等多種形式積極參與新年慶?；顒?，提高幼兒的表現(xiàn)能力。活動準(zhǔn)備： 幼兒園慶?；顒拥匿浵窕顒舆^程：1. 讓幼兒自由講述新年時(shí)看到了那些變化（如：街上的變化、幼兒園里的變化等）。DXDiTa9E3d 技能目標(biāo)：通過各類新年禮物的制作活動，讓幼兒學(xué)習(xí)撕、貼、折、捏等的技能。小班的孩子年齡較小，“快樂的新年”主題活動應(yīng)該給孩子們帶來快樂，抓住新年這一個(gè)教育契機(jī)，可以讓每個(gè)孩子都有參與活動的機(jī)會，讓小班幼兒對集體多一份依戀和歸屬感，使其社會適應(yīng)能力，合作能力，表現(xiàn)能力得到發(fā)展。p1EanqFDPw
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1