【正文】 ，朋友的聚會？在這樣的集體活動中你經(jīng)常扮演什么角色？最終大家的對你的感覺如何？ 在校時 承擔(dān) XX 職務(wù)時 的任務(wù)計劃 ?是怎樣完成的？結(jié)果如何？ 情景 /任務(wù) 行動 結(jié)果 組織計劃能力（系統(tǒng)思維） —— 對事物、事件做出輕重緩急的安排的能力 主要行動： 1 PDCA 2 統(tǒng)籌安排 3 考慮全面 4 目的清晰 行為類問題 在一次集體大會上， 你不得不就某一敏感話題進(jìn)行討論 , 你會如何處理 ?為什么？ ，來完成你被安排的任務(wù)，你會如何處理？為什么？結(jié)果如何？ 學(xué)生會討論 會議中與對你的 工作計劃 起決定作用的人發(fā)生了很大的意見分岐 , 你會如何處理 ?為什么？ 情景 /任務(wù) 行動 結(jié)果 關(guān)系管理（溝通能力） —— 能夠有效影響他人、整合資源，以達(dá)到自己的目標(biāo) 。 6. 為了 我們雙方能作出 更好地決策， 我們還 需要了解的信息。為什么？ 事業(yè)部 外，你是否應(yīng)聘了其他 部門或其他公司的職位 ？ 請具體描述。） ? 給應(yīng)聘者機(jī)會問問題。 3. 我們會向您 提供有關(guān) 美的制冷家電的相關(guān) 職位和 公司的相關(guān)信息 。說明一下當(dāng)時的情況，為什么沒有別人愿意做？你為什么做了？回顧一下，你當(dāng)時是否可能做別的選擇？ ？為什么？ 的 XX 職位的。假如你是最后一位面試官，確保應(yīng)聘者已經(jīng)了解了這些信息。 ? 我們的面試大致分以下幾個階段： 1. 簡要 了解您個人過去的學(xué)習(xí)、 工作和經(jīng)驗。說明一下當(dāng)時的情況，為什么沒有別人愿意做？你為什么做了？回顧一下，你當(dāng)時是否可能做別的選擇？ 人認(rèn)為在外企工作最需具備的是哪些要素？為什么？ 的 XX 職位的。 5. 為了 我們 雙方能作出 更好地決策， 我們還 需要了解的信息。） 6. 結(jié)束面試 ? 告知應(yīng)聘者招聘的以下步驟。 情景 /任務(wù) 行動 結(jié)果 數(shù)字分析能力 —— 對數(shù)字敏感，注重數(shù)據(jù)和事實的分析，尋找和識別不同信息間的聯(lián)系，確認(rèn)問題的根本原因 主要行動： 1 用數(shù)據(jù)說話 2 數(shù)字分析 面試結(jié)束書 4. 附加的信息 ? 問緩沖問題： 給你兩分鐘，請你仔細(xì)考慮，你還有什么優(yōu)點我們沒有談到？ ? 利用緩沖問題時間，回顧記錄。 ? 簡要 陳述該職位的 工作職能 ： ? 技巧性的 把話題轉(zhuǎn)到主要背景了解部分 主要背景了解 教育背景 研究生畢業(yè)院校 ____________ 起至年月 ____________ 專業(yè) _____________ 班級名次 _____________ 大學(xué)畢業(yè)院校 ______________ 起至年月 ____________ 專業(yè) _____________ 班級名次 _____________ 其它的教育 /培訓(xùn) _____________________________________________________________________________ 3. 您 學(xué)得最好的幾門課是什么 ？ 為什么 ？您最感興趣的幾門課是什么？為什么？ 注 :班級名次是指以下幾種情況 :第一名、前五名、前四分之一、前二分之一或其它，另外應(yīng)指明班級人數(shù)。 ? 面試指導(dǎo)書 （財務(wù)類） 面試開場白 ： ? 您好！我是美的公司部門經(jīng)理，我叫；坐在我身邊的是部門的經(jīng)理。 ? 問附加問題。 主要行動： 1 主動溝通 2 鼓勵分享 3 沖突管理 4 積極傾聽 5 親和力 行為類問題 （比如時間急迫，競爭壓力或是彼此矛盾的工作要求）？壓力來自什么地方？您怎樣處理的？ ？你認(rèn)為自己具備其中的哪些 ?請 具體描述。 ? 我們的面試大致分以下幾個階段： 1. 簡要 了解您個人過去的學(xué)習(xí)、 工作和經(jīng)驗。 九、異地事業(yè)部 支持 （ 1） 人員素質(zhì)提升。 六、 就業(yè)協(xié)議書的簽定辦法 由于新的勞動合同法的實施， 各單位在簽訂就業(yè)協(xié)議書時，一定要慎重， 簽 訂就業(yè)協(xié)議時，必須在協(xié)議的備注欄內(nèi)寫明以下內(nèi)容：（此部分不用于對外宣傳） （ 1） 畢業(yè)時，畢業(yè)證、學(xué)位證、報到證三證齊全。 四 、對參加高校面試官 的要求 熟知公司的基本情況（包括公司發(fā)展歷程及未來發(fā)展方向，公司產(chǎn)品及 人員結(jié)構(gòu)等）。 6 登陸地址 弈衡招聘選拔系統(tǒng)的企業(yè)登陸網(wǎng)址為： 密碼，并正確填寫驗證碼后，即可登陸并使用弈衡系統(tǒng)。 現(xiàn)場觀眾提問（視情況而定）：現(xiàn)場觀眾包括本小組成員及 2個面試官，最多提 2個問題，答題長度每題不超過 30秒； 二、評分標(biāo)準(zhǔn) 項 目 評 分 標(biāo) 準(zhǔn) 得分 內(nèi)容評價 演講內(nèi)容（ 20分） 主題鮮明切題，內(nèi)容清楚、結(jié)構(gòu)清晰、闡釋充分、有感染力 語言表達(dá)（ 10分） 語言準(zhǔn)確，發(fā)音清晰，語言流利，抑揚頓挫 臺風(fēng)儀表（ 5分） 表情自然、儀表大方、 有感情與氣勢 演講時間（ 5分） 時間把握準(zhǔn)確 素質(zhì)評價 承受壓力能力（ 20分） 在環(huán)境壓力下能保持較好狀態(tài) 系統(tǒng)思維（ 20分） 考慮全面，從正反兩個方面闡述觀點 信息收集能力（ 10分） 善于挖掘和歸納信息并對信息進(jìn)行有效加工，為決策提供依據(jù) 總體現(xiàn)場表現(xiàn)（ 10分） 演講內(nèi)容完整、新穎，表達(dá)清晰、現(xiàn)場反映熱烈、發(fā)人深省 總 分 1 硬件應(yīng)用環(huán)境要求 弈衡招聘選拔系統(tǒng)需要計算機(jī)連接互聯(lián)網(wǎng)，同時要求計算機(jī)配置的 微軟公司 以上版本的Inter Explorer程序 。在考場內(nèi)，不準(zhǔn)交頭接耳、左顧右盼；不準(zhǔn)抄襲、偷看他人試卷；不準(zhǔn)吸煙。 四、筆試人員必須在答題指令下達(dá)后方可答題。 二 、 甄選操作 指引 畢 業(yè) 生 選 聘 標(biāo) 準(zhǔn)核 心 能 力 要 求 及 能 力 分 解團(tuán) 隊 協(xié) 作創(chuàng) 新 解 難卓 越 執(zhí) 行有 效 溝 通快 速 適 應(yīng)資 源 整 合 ； 內(nèi) 部 協(xié) 作 ； 知 識 共 享創(chuàng) 造 力 ； 分 析 能 力 ； 決 斷 力責(zé) 任 心 ； 堅 持 不 懈 ； 計 劃 組 織 ； 過程 控 制主 動 溝 通 ； 人 際 理 解 ； 換 位 思 考環(huán) 境 適 應(yīng) 、 受 挫 能 力 、 快 速 反 應(yīng)甄 選 畢 業(yè) 生 維 度知 識技 能能 力性 格 傾 向簡 歷 投 遞 及 篩 選筆 試 （ 財 務(wù) 類 、 技 術(shù)類 、 管 理 營 銷 類 ）即 興 演 講 （ 壓 力 / 非壓 力 ）無 領(lǐng) 導(dǎo) 小 組 討 論甄 選 結(jié) 束美 的 集 團(tuán) 2 0 0 9 年 校 園 招 聘 甄 選 流 程 1 . 3 版 本 各 甄 選 環(huán) 節(jié) 及 主 要 考 察 維 度基 礎(chǔ) 知 識專 業(yè) 知 識計 算 機(jī)外 語其 他特 長 綜 合職 業(yè) 興 趣行 為 風(fēng) 格網(wǎng) 上 測 評F B E I 面 試知 識技 能知 識技 能職 業(yè)興 趣性 格傾 向行 為風(fēng) 格能 力能 力能 力特 長綜 合 流程 建議的人員比例 建議的甄選標(biāo)準(zhǔn) 備注 簡歷篩選 ①英語 /計算機(jī)過級；②獲得獎學(xué)金 /競賽或設(shè)計制作獲獎；③學(xué)生干部 /社團(tuán)活動經(jīng)歷；④勤工儉學(xué) /社會服務(wù)經(jīng)歷 筆試 10~15 ①按高分到低分排序，擇優(yōu)選取進(jìn)入下一輪；②當(dāng)總分相同時，可根據(jù)各項下小分結(jié)合應(yīng)聘類別確定人選；③卷面滿分 120分，得分 50分以下者建議淘汰 團(tuán)隊活動 7~10 ①每一行為依據(jù)其展現(xiàn)出的強(qiáng)度（由強(qiáng)到弱）依 次為 2分、 1分、 0分；②每一組面試的學(xué)生進(jìn)入下輪面試的比例原則上應(yīng)不高于該組人數(shù)的 40%，但所有行為得分總分高于該面試題所列明的建議考察行為總數(shù)的 倍的學(xué)生可