水能溶解一些物質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 溶解。三、食鹽和沙的溶解師：首先我們一起來看實(shí)驗(yàn)步驟，誰(shuí)來讀一讀？（你的聲音真好聽，讀得真好?。┦雏}和沙子的用量只要一小勺，要分別在剛放入后，攪拌后，靜置一會(huì)兒后觀察記錄，你們都清楚實(shí)驗(yàn)步驟了嗎？在實(shí)驗(yàn)之前，老師這。所以不同物質(zhì)在水中溶解情況不同，有的很快就溶解了，但是有的就不會(huì)溶解。第三，中間實(shí)驗(yàn)控制時(shí)間太長(zhǎng)，沒有課堂生成，應(yīng)該要把課堂還給學(xué)生，重視課堂延伸。（2分鐘后）師：面粉在水中產(chǎn)生了什么現(xiàn)象呢？面粉剛放入水中的時(shí)候是浮在水面，有的往下沉，攪拌一會(huì)后，分散在水中，水變渾濁了，靜置一會(huì)兒之后杯底有沉淀，面粉在水中的變化到底更接近于食鹽還是沙子？生：食鹽，因?yàn)樗儼琢耍匀芙饬松荷匙?，因?yàn)樗谐恋?，沒有溶解師：到底是溶解還是不溶解呢？為了做進(jìn)一步的觀察，我們還需要進(jìn)行另一個(gè)實(shí)驗(yàn)過濾師：過濾需要用到的器材有玻璃棒，燒杯，漏斗，鐵架臺(tái)，濾紙，濾紙可以讓液體通過，固體不能通過，所以不能溶解的物質(zhì)會(huì)留在濾紙上，同學(xué)們手上都有拿到一張濾紙，（切）課本24頁(yè)有濾紙的折疊方法，請(qǐng)同學(xué)們跟著老師一起動(dòng)手，首先
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