【正文】 業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，本課程是在學(xué)習(xí)完成《構(gòu)成設(shè)計(jì)》（二維）課程之后開的。三、課程的內(nèi)容1．平面構(gòu)成的概念認(rèn)識形態(tài)、抽象形態(tài)與具象形態(tài)、形態(tài)的知覺與心理，優(yōu)秀作品；平面構(gòu)成的形態(tài)元素——點(diǎn)、線、面、 概念、形態(tài)、作用、性格及錯視設(shè)計(jì)；基本形 2．構(gòu)成形式和法則骨骼；重復(fù)構(gòu)成；近似構(gòu)成；漸變構(gòu)成；發(fā)射構(gòu)成；對比和特異構(gòu)成；空間構(gòu)成；肌理構(gòu)成；分割構(gòu)成3．色彩的概述　色彩構(gòu)成與藝術(shù)設(shè)計(jì)；色彩的多樣性4．色彩構(gòu)成要素色和光的關(guān)系；光源；三原色；補(bǔ)色；色彩表示法；色彩三屬性5．色彩對比同時對比和連續(xù)對比；色相對比；明度對比；純度對比；面積、形狀和位置與色彩的對比6．色彩調(diào)和類似調(diào)和；對比調(diào)和7．色彩心理色彩的節(jié)奏；色彩的情趣與意境；色彩的視覺心理反差四、課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)1. 平面構(gòu)成的概念重點(diǎn)：抽象形態(tài)與具象形態(tài)；形態(tài)的知覺與心理；平面構(gòu)成的形態(tài)元素難點(diǎn)：抽象形態(tài)與具象形態(tài)；形態(tài)的知覺與心理；概念的點(diǎn)、線、面的性質(zhì) 2. 構(gòu)成形式和法則重點(diǎn)：骨骼、各種形式法則 難點(diǎn)：對骨骼、各種形式法則的理解和運(yùn)用3. 色彩構(gòu)成要素重點(diǎn)：色彩表示法、色彩三屬性難點(diǎn)：對色彩三屬性的理解和運(yùn)用4. 色彩對比重點(diǎn)：同時對比和連續(xù)對比、色相對比、明度對比、純度對比；面積、形狀和位置與色彩的對比難點(diǎn)：純度對比；色彩對比的實(shí)際應(yīng)用5. 色彩調(diào)和重點(diǎn)：類似調(diào)和；對比調(diào)和難點(diǎn)：對比調(diào)和；色彩調(diào)和的應(yīng)用 6. 色彩心理重點(diǎn)：色彩的節(jié)奏、色彩的視覺心理反差、色彩的情趣與意境難點(diǎn)：色彩的視覺心理反差、色彩的情趣與意境的應(yīng)用五、課時分配表序號課程內(nèi)容總學(xué)時講課習(xí)題課機(jī)動1平面構(gòu)成的概念8262構(gòu)成的形式和法則242223色彩概述、色彩的構(gòu)成要素8444色彩對比、色彩調(diào)和、色彩心理24420合　　計(jì)641252六、作業(yè)及基本要求作業(yè)一：選取生活中常見的材料，拼貼成兩幅作品來表達(dá)對平面構(gòu)成的理解 要求： ，不以具象形式出現(xiàn)*30作業(yè)二: 用點(diǎn)、線、面的構(gòu)成來表達(dá)一段舞蹈或音樂要求： ，能夠把音樂節(jié)奏和韻律感表達(dá)出來*30作業(yè)三：文字轉(zhuǎn)換，以“快樂與悲哀”、“沉靜與煩躁”等詞任選一組，以抽象和具象的手法分別予以表現(xiàn)要求： 、具象一張 *20作業(yè)四：教師擺放幾組靜物，學(xué)生從隨意擺放的靜物中任選幾件，在寫生的基礎(chǔ)上將其組成一張對稱、一張不對稱的構(gòu)圖形式要求： 、也可加少量裝飾花紋 、后組合、白、灰表達(dá)*30作業(yè)五：理解構(gòu)成的形式法則，教師從中選取五種形式讓學(xué)生練習(xí)，每種要有三種方案草稿，從中挑選一張作為正稿。它把傳統(tǒng)《三大構(gòu)成》中的《平面構(gòu)成》、《色彩構(gòu)成》合為一體，共同在二維空間對形態(tài)和色彩規(guī)律進(jìn)行研究。3. 熟練掌握表現(xiàn)和處理方法，培養(yǎng)色彩美感，色彩的表現(xiàn)力。三、課程的內(nèi)容設(shè)計(jì)素描的概念；設(shè)計(jì)素描的形成與發(fā)展 2．明暗形態(tài)造型物體的立體感；物體的明暗；物體的色彩；物體的質(zhì)感與量感3．結(jié)構(gòu)形態(tài)造型 結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的體現(xiàn)；結(jié)構(gòu)形態(tài)造型的表現(xiàn)要素；構(gòu)圖的處理；結(jié)構(gòu)形態(tài)造型的基本畫法4．精細(xì)特寫造型形體的外部材料；肌理與質(zhì)感；質(zhì)感寫真與明暗；質(zhì)感寫真的其它因素；質(zhì)感寫真的分類表現(xiàn)5．創(chuàng)意形態(tài)造型創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng) ( 自我準(zhǔn)備與起步階段 )；形態(tài)同構(gòu)的異變表現(xiàn) ( 形態(tài)創(chuàng)意的具體思路與方法 )；物質(zhì)屬性的異變表現(xiàn)；比例的異變表現(xiàn)；空間的異變表現(xiàn)；抽象到具象的異變表現(xiàn)四、課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)1. 設(shè)計(jì)素描的概念重點(diǎn)：設(shè)計(jì)素描的概念；傳統(tǒng)素描的概念；如何理解設(shè)計(jì)素描的形成與發(fā)展；對現(xiàn)代設(shè)計(jì)素描的賞析難點(diǎn)：設(shè)計(jì)素描與傳統(tǒng)素描的區(qū)別；正確理解現(xiàn)代設(shè)計(jì)素描2. 明暗形態(tài)造型重點(diǎn)：理解物體的色彩、質(zhì)感和量感、空間感難點(diǎn)：明暗素描表現(xiàn)的完整性 3．結(jié)構(gòu)形態(tài)造型重點(diǎn)：理解結(jié)構(gòu)素描的表現(xiàn)要素；對器皿類任意組合的寫生；對物體結(jié)構(gòu)的提煉難點(diǎn)：從觀察表象到對物體結(jié)構(gòu)的提煉和分析 4. 精細(xì)特寫造型重點(diǎn)：理解質(zhì)感特寫的重要性；如何表現(xiàn)肌理；質(zhì)感與明暗的組合難點(diǎn)：對于不同材質(zhì)靜物的質(zhì)感表現(xiàn)、細(xì)節(jié)表現(xiàn) 5. 創(chuàng)意形態(tài)造型重點(diǎn)：理解物質(zhì)屬性的一般表現(xiàn)；對常規(guī)比例、空間、客觀事物的異變表現(xiàn)難點(diǎn)：大膽想象、創(chuàng)意能力和聯(lián)想能力的形成和對事物的有效提煉五、課時分配表序號課程內(nèi)容總學(xué)時講課習(xí)題課機(jī)動1設(shè)計(jì)素描的概念442明暗形態(tài)造型202183結(jié)構(gòu)形態(tài)造型122104精細(xì)特寫造型142125創(chuàng)意形態(tài)造型14212合 計(jì)641652六、作業(yè)及基本要求作業(yè)一：明暗形態(tài)造型練習(xí)要求： 1．四開素描紙，共3張作業(yè)2．著重表現(xiàn)物體的質(zhì)量感和空間感3．石膏像、靜物組合4．短期作業(yè)2張，長期作業(yè)1張作業(yè)二：結(jié)構(gòu)形態(tài)造型練習(xí)要求： 1．四開素描紙，共2張作業(yè)2．著重表現(xiàn)物體的形體和透視3．器皿類任意組合寫生4．短期作業(yè)作業(yè)三：精細(xì)特寫造型練習(xí)要求： 1．四開素描紙，共2張作業(yè)2．表現(xiàn)肌理與質(zhì)感的組合寫生 3．表現(xiàn)質(zhì)感與明暗的組合寫生4．短期作業(yè)作業(yè)四：創(chuàng)意形態(tài)造型要求： 1．四開素描紙，選做1張作業(yè) 2．空間的異變表現(xiàn)作業(yè)（創(chuàng)意表現(xiàn)）3．抽象到具象的異變表現(xiàn)作業(yè)（創(chuàng)意與寫生表現(xiàn)相結(jié)合）4．引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行不同物體和創(chuàng)造性主題進(jìn)行分析5．使用不同的創(chuàng)造形式（漫畫式、構(gòu)成式、超寫實(shí)式等）6．綜合作業(yè)作業(yè)五：快速表現(xiàn)（速寫）技能訓(xùn)練（課下作業(yè)）要求： 1．A4打印紙，每周兩張 2．經(jīng)典動漫場景、動漫形象、服裝表現(xiàn)繪畫、風(fēng)景、靜物、人物均可3．臨摹和寫生相結(jié)合（先臨摹、后可嘗試寫生）4．短期作業(yè)，要求效果逼真七、考核方法大型作業(yè)八、使用說明：教育部《高職高專教育專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格》、《高職高專教育專門課程基本要求》，適用于我校廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)。目 錄（1）（4）（7）（11）（14）（17）CorelDRAW（21）（24）（27）（30）（34）書籍宣傳冊設(shè)計(jì)（37）廣告心理學(xué)（40）招貼設(shè)計(jì)（45）網(wǎng)頁設(shè)計(jì)（藝術(shù)）（47）廣告媒體分析（51）機(jī)構(gòu)形象設(shè)計(jì)（55）概念與綠色包裝設(shè)計(jì)（59）平面廣告設(shè)計(jì)（62）廣告策劃與創(chuàng)意（65）現(xiàn)代裝飾設(shè)計(jì)（68）（71）（74）（76）（81）（84）（88）（90）（94）（96）（98）（101）（104）《設(shè)計(jì)素描》課程教學(xué)大綱學(xué)時：64代碼：561001專業(yè)：廣告設(shè)計(jì)與制作制定：廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)教研室審核：劉 燕批準(zhǔn)：李躍紅一、課程的地位、性質(zhì)和任務(wù)《設(shè)計(jì)素描》是廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，它的性質(zhì)屬于專業(yè)必修課，本課程主要通過學(xué)習(xí)和課題訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和造型表現(xiàn)能力，提高學(xué)生的創(chuàng)新思維和審美水平，為今后專業(yè)設(shè)計(jì)和表現(xiàn)設(shè)計(jì)預(yù)想圖、精密描寫圖以及收集設(shè)計(jì)素材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。7. 具備快速表現(xiàn)（速寫）的能力。2. 掌握如何在作品中組織與表現(xiàn)色彩。本課程是在學(xué)習(xí)完《設(shè)計(jì)色彩》課之后開設(shè)。5. 具備在作品中組織與表現(xiàn)色彩的能力。 ，課內(nèi)不少于64學(xué)時。 2. 掌握構(gòu)成設(shè)計(jì)所遵循的原則和設(shè)計(jì)形式，使設(shè)計(jì)更具方法有序。本課是各設(shè)計(jì)專業(yè)的交叉性學(xué)科，是所有視覺藝術(shù)專業(yè)和一切信息傳播有關(guān)專業(yè)的素質(zhì)修養(yǎng)訓(xùn)練，是設(shè)計(jì)專業(yè)必修課程。4．熟練掌握象征手法，培養(yǎng)學(xué)生對創(chuàng)意內(nèi)涵的發(fā)掘。掌握廣告活動的基本規(guī)律，主要的廣告?zhèn)鞑ピ砗同F(xiàn)代廣告的發(fā)展趨勢?！禖orelDRAW》是平面設(shè)計(jì)和電腦繪畫功能為一體的專業(yè)設(shè)計(jì)軟件，被廣泛應(yīng)用于平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、插圖繪制、工業(yè)造型設(shè)計(jì)、建筑平面圖繪制、Web圖形設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、電腦插圖等多個領(lǐng)域。5．了解和掌握CorelDRAW泊塢窗的使用。3．不僅能正確使用每次所講的工具和命令來完成圖例，還要注意最后圖例的效果，要具有美感。POP字體活潑、配圖簡單、色彩多變、容易上手。在設(shè)計(jì)過程中，利用圖像載體，傳播商業(yè)信息。5． 具備設(shè)計(jì)不同類型廣告插畫的能力。在課程安排上注重講授與動手練習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方法，能使學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識后上機(jī)實(shí)踐，能快速的對軟件熟練，融會貫通。7．了解Photoshop CS中濾鏡的使用和效果。 3. 為達(dá)到本課程的基本要求，課內(nèi)不少于64學(xué)時。2．掌握版面設(shè)計(jì)的形式法則：重復(fù)與交錯、節(jié)奏與韻律、對稱與均衡、對比與調(diào)和等。大綱的基本要求是學(xué)生學(xué)習(xí)本課程應(yīng)達(dá)到的最低要求。5. 具備設(shè)計(jì)不同風(fēng)格書籍封皮和內(nèi)頁的能力。該課程的學(xué)習(xí)還將為廣告專業(yè)的其他課程和技能的培訓(xùn)打下必要的基礎(chǔ)?！稄V告心理學(xué)》教學(xué)指導(dǎo)性文件。2．了解招貼的優(yōu)點(diǎn)。大綱的基本要求是學(xué)生學(xué)習(xí)本課程應(yīng)達(dá)到的最低要求。6．掌握公益性廣告的創(chuàng)意基本要求。招貼海報傳達(dá)的信息簡單明了，能瞬間扣住人心、留下印象。4. 熟悉有關(guān)廣告領(lǐng)域的各種心理活動的表現(xiàn)形式、規(guī)律和特點(diǎn)，并初步運(yùn)用于廣告實(shí)踐。，課內(nèi)不少于48學(xué)時。二、課程教學(xué)基本要求1. 理解裝幀特點(diǎn)以及發(fā)展過程與趨勢。6．具備設(shè)計(jì)制作常用印刷品的能力。該課程的要點(diǎn)是，要求學(xué)生對版面中傳達(dá)要素的標(biāo)題、正文、圖形、畫面、色彩等，根據(jù)主題進(jìn)行構(gòu)成，使之更具有視覺吸引力，并且簡明易懂、主次分明、傳達(dá)準(zhǔn)確。11．具備使用所學(xué)工具及命令做出所需的任何效果圖例的能力。3．掌握Photoshop CS中工具的使用。大綱的基本要求是學(xué)生學(xué)習(xí)本課程應(yīng)達(dá)到的最低要求。二、課程教學(xué)基本要求1． 理解插圖的基本原理?！禤OP設(shè)計(jì)》教學(xué)指導(dǎo)性文件。3. 為達(dá)到本課程的基本要求，課內(nèi)不少于32學(xué)時。三、課程的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求1．認(rèn)識CorelDRAW應(yīng)用范圍；位圖與矢量圖的區(qū)別；一般計(jì)算機(jī)圖形文件2．工具總覽CorelDRAW11簡介；工具箱介紹3．圖例制作與實(shí)戰(zhàn)練習(xí)迷宮（交互式工具應(yīng)用）；彩信（交互式工具應(yīng)用）；拼圖；寫實(shí)技法練習(xí)；文字特效練習(xí)；裝飾圖案練習(xí)；標(biāo)志設(shè)計(jì)練習(xí)；海報設(shè)計(jì)練習(xí)；書籍封面設(shè)計(jì)；版式構(gòu)成與平面構(gòu)成（綜合應(yīng)用）；室內(nèi)效果圖——平面圖繪制（綜合應(yīng)用）；CI設(shè)計(jì)（綜合應(yīng)用）四、課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)1. 認(rèn)識CorelDRAW重點(diǎn)：認(rèn)識CorelDRAW的應(yīng)用范圍；位圖與矢量圖的區(qū)別難點(diǎn)：位圖與矢量圖的區(qū)別——CorelDRAW主要是矢量圖形（或稱向量圖形）2. 工具總覽重點(diǎn)： CorelDRAW11簡介；標(biāo)準(zhǔn)工具欄與屬性欄介紹；菜單選項(xiàng)介紹；工具箱介紹；圖形的繪制及編輯；對象的操作和管理；輪廓線與填充效果；應(yīng)用特殊效果；文本處理難點(diǎn)：圖形的繪制及編輯；對象的操作和管理；輪廓線與填充效果；應(yīng)用特殊效果3. 圖例制作與實(shí)戰(zhàn)練習(xí)重點(diǎn)：迷宮（交互式工具應(yīng)用）； 彩信（交互式工具應(yīng)用）；拼圖；寫實(shí)技法練習(xí)；文字特效練習(xí)；裝飾圖案練習(xí)；標(biāo)志設(shè)計(jì)練習(xí)；海報設(shè)計(jì)練習(xí)；書籍封面設(shè)計(jì)；版式構(gòu)成與平面構(gòu)成（綜合應(yīng)用）；室內(nèi)效果圖——平面圖繪制（綜合應(yīng)用）；CI設(shè)計(jì)（綜合應(yīng)用）難點(diǎn)：迷宮（交互式工具應(yīng)用）； 彩信（交互式工具應(yīng)用）；版式構(gòu)成與平面構(gòu)成（綜合應(yīng)用）；室內(nèi)效果圖——平面圖繪制（綜合應(yīng)用）；CI設(shè)計(jì)（綜合應(yīng)用）序號課程內(nèi)容總學(xué)時講課上機(jī)機(jī)動1認(rèn)識CorelDRAW442工具總覽8443圖例制作與實(shí)戰(zhàn)練習(xí)20812合 計(jì)321616五、課時分配表六、作業(yè)及基本要求作業(yè)：制作全彩插圖、宣傳手冊、包裝結(jié)構(gòu)圖、室內(nèi)平面效果圖、海報圖形創(chuàng)意、書籍封面、VI企業(yè)視覺形象手冊等。二、課程的基本要求1．了解CorelDRAW的基本操作。 《廣告學(xué)概論》教學(xué)指導(dǎo)性文件。大綱的基本要求是學(xué)生學(xué)習(xí)本課程應(yīng)達(dá)到的最低要求。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)意思維能力。 《構(gòu)成設(shè)計(jì)》（三維）教學(xué)指導(dǎo)性文件。立體構(gòu)成是使用各種較為單純的材料來訓(xùn)練造型能力和構(gòu)成能力的一門學(xué)科。（尺寸10*10），每種形式不可重復(fù)*30，可用電腦制作作業(yè)八：搜集自然界中的色彩對比、色彩調(diào)和的例子，如各種花草、蝴蝶、各種熱帶魚（資料可從網(wǎng)上下載）把好的色彩組合運(yùn)用在設(shè)計(jì)生活中要求： 、包裝、玩具等的設(shè)計(jì)中*30，可用電腦制作，原圖片要求附在作業(yè)上作業(yè)九：綜合運(yùn)用平面、色彩構(gòu)成所學(xué)習(xí)的形式進(jìn)行設(shè)計(jì)。二、課程教學(xué)基本要求1. 理解平面構(gòu)成的形態(tài)元素，以及形與形的關(guān)系。2. 本大綱為進(jìn)行《設(shè)計(jì)色彩》教學(xué)指導(dǎo)性文件。 ，課內(nèi)不少于64學(xué)時。2. 了解國內(nèi)外優(yōu)秀設(shè)計(jì)素描作品。3. 理解設(shè)計(jì)素描與傳統(tǒng)素描的區(qū)別和聯(lián)系。九、教材及參考書1. 設(shè)計(jì)素描 上海人民美術(shù)出版社 唐鼎華 2. 從素描走向設(shè)計(jì) 浙江美術(shù)學(xué)院出版社 王中義 許江 3. 透視 中國美術(shù)學(xué)院出版社 殷光宇 4. 形態(tài)構(gòu)成學(xué) 中國美術(shù)學(xué)院出版社 辛華泉 5. 設(shè)計(jì)素描教學(xué) 湖南美術(shù)出版社 謝雱 《設(shè)計(jì)色彩》課程教學(xué)大綱學(xué)時：64代碼：561002專業(yè)：廣告設(shè)計(jì)與制作制定：廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)教研室審核：劉 燕 批準(zhǔn)：李躍紅