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某學(xué)院就業(yè)工作考核評(píng)估辦法-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)

  

【正文】 予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)名額及獎(jiǎng)金根據(jù)當(dāng)年具體情況而定。各系或相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生有就業(yè)意向未達(dá)到90%,招生就業(yè)處組織的現(xiàn)場(chǎng)宣講招聘或網(wǎng)絡(luò)招聘中,未完成學(xué)院下達(dá)的面試人數(shù)的,直至扣完為止4根據(jù)日常工作實(shí)際記錄打分建立畢業(yè)生就業(yè)信息檔案和待就業(yè)畢業(yè)生檔案,及時(shí)為未就業(yè)畢業(yè)生提供就業(yè)信息服務(wù)2根據(jù)材料和工作效果打分畢業(yè)生離校手續(xù)辦理、發(fā)放準(zhǔn)確無(wú)誤,有領(lǐng)取簽名手冊(cè)2包括組織關(guān)系、戶(hù)口、報(bào)到證、暫緩就業(yè),歸還公物和各類(lèi)證件等在推薦畢業(yè)生就業(yè)工作中貫徹公開(kāi)、公正、公平原則,能根據(jù)學(xué)生性格特點(diǎn)、專(zhuān)業(yè)專(zhuān)長(zhǎng)、興趣意向開(kāi)展推薦工作,畢業(yè)生反應(yīng)良好2根據(jù)平時(shí)工作效果和通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查情況打分就業(yè)推薦表和協(xié)議書(shū)管理嚴(yán)格,學(xué)生就業(yè)誠(chéng)信度高,推薦表無(wú)虛假現(xiàn)象,畢業(yè)生的違約率不超過(guò)2%2根據(jù)各系情況打分,違約率超過(guò)的該項(xiàng)不得分(四)市場(chǎng)開(kāi)拓(14)能主動(dòng)走出去,廣泛聯(lián)系用人單位,提供就業(yè)信息數(shù)量2根據(jù)材料和工作效果打分,各系為畢業(yè)生提供就業(yè)信息招聘總?cè)藬?shù)要大于畢業(yè)生總數(shù)有本系專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與建設(shè)的分析預(yù)測(cè)和實(shí)施方案2需提供材料(具體方案、措施)積極組織有關(guān)人員參與就業(yè)宣傳,主動(dòng)建立大學(xué)生就業(yè)實(shí)踐基地,每年至少與1個(gè)有較強(qiáng)實(shí)力的用人單位建立實(shí)習(xí)與就業(yè)基地關(guān)系3每年新增有1個(gè)就業(yè)實(shí)踐基地則得1分,最高分為3分,無(wú)則該項(xiàng)不得分,以往建立的就業(yè)實(shí)踐基地忽略不計(jì)分積極為畢業(yè)生搜集用人信息,信息有效率高,逐步建立健全本系用人單位信息資料庫(kù),信息庫(kù)應(yīng)按時(shí)間整理,并具備用人單位地址、電話(huà)、郵箱、錄用情況等信息2積極主動(dòng)收集、整理、篩選用人單位相關(guān)信息,并將之科學(xué)、合理匯集成冊(cè)。(八)工作業(yè)績(jī)(28)初次就業(yè)率15達(dá)不到90%該項(xiàng)不得分,達(dá)到90%為5分,以此類(lèi)推,每提高一個(gè)百分點(diǎn)加1分(包括小數(shù)點(diǎn)后的數(shù)據(jù)),該項(xiàng)最高得分為15分總體就業(yè)率4達(dá)到98%為2分,以此類(lèi)推,每提高一個(gè)百分點(diǎn)加一分(包括小數(shù)點(diǎn)后的數(shù)據(jù)),該項(xiàng)最高得分為4分積極做好《畢業(yè)生就業(yè)情況評(píng)價(jià)表》(畢業(yè)生跟蹤調(diào)查)的調(diào)查和取證,調(diào)查率要達(dá)到100%,回收率達(dá)到70%以上。1現(xiàn)場(chǎng)查閱??己嗽u(píng)估工作要本著實(shí)事求是和公平、公正、公開(kāi)的原則進(jìn)行。(2)評(píng)估方法:由考核評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)查閱資料、聽(tīng)取匯報(bào)、個(gè)別走訪(fǎng)、網(wǎng)上調(diào)查及現(xiàn)場(chǎng)參觀等形式對(duì)評(píng)估體系中的各項(xiàng)指標(biāo)逐項(xiàng)評(píng)分審定。調(diào)查研究,創(chuàng)新工作積極開(kāi)展畢業(yè)生、用人單位和就業(yè)市場(chǎng)的調(diào)查分析,認(rèn)真研究新形勢(shì)下學(xué)生就業(yè)工作面臨的新情況、新問(wèn)題,突出重點(diǎn)、抓住難點(diǎn),注重就業(yè)困難學(xué)生的幫扶工作,并
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