【正文】 道德與法律法規(guī)意識 。 高中 信息技術(shù) 是普通高中 技術(shù) 學(xué)習(xí)領(lǐng)域的一門 重要 課程， 以提高學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)、促進學(xué)生全面而又富有個性發(fā)展 為主要培養(yǎng)目標(biāo) 。試題難度適當(dāng)，難度系數(shù) ~，杜絕偏題、怪題，主觀性試題和客觀性試題的比例適當(dāng)。 友好性 考試系統(tǒng)設(shè)計應(yīng)充分體現(xiàn)為考生服務(wù)的宗旨，界面設(shè)計規(guī)范、友好，操作過程有 必要 提示，給予考生人文關(guān)懷。 √ 知道 信息來源的多樣性及實際 意義。 √ 了解編程解決問題的基本過程。 √ 知道與信息活動相關(guān)的法律法規(guī)知識，認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)范和有關(guān)倫理道德的基本內(nèi)涵，能夠識別并抵制不良信息。 √ 掌握計算機程序的基本概念，了解程序設(shè)計的三種基本結(jié)構(gòu)。 √ 了解面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計語言的基本思想。 √ 理解數(shù)組的概念。 √ 知道搜索引擎、元搜索引擎等因特網(wǎng)信息檢索工具的產(chǎn)生背景、工作原理與發(fā)展趨勢。 √ 列舉并解釋網(wǎng)絡(luò)通信中常用的信息交換技術(shù)及其用途。 √ 理解動態(tài)網(wǎng)頁的概念，能解釋其工作過程。 √ 理解 “關(guān)系”的含義及關(guān)系數(shù)據(jù)模型 。 √ 了解結(jié)構(gòu)化查詢語言 SQL 的基本概念。 √ 理解關(guān)系數(shù)據(jù)規(guī)范化的思想與意義，知道其價值與作用。 √ 理解多媒體信息采集的基本工作思想。 五、 考 查 方式 、時量與分值 綜合考查由 各 市 州 統(tǒng)一 命題 、 統(tǒng)一組考 、統(tǒng)一閱卷 ， 采用 無紙化上機 閉卷 方式 ， 在規(guī)定的時間分批次完成 。 ：容易題（難度系數(shù) P 為： ≤ P≤ ）、中等難度題 （ 難度系數(shù) P 為： ≤ P＜ ） 和難題 （ 難度系數(shù) P 為： ≤ P＜ ，不出難度系數(shù) P ＜ 的難題 ） 所占分?jǐn)?shù)的比例約為7:2:1。本題 屬于中等難度題， 難度系數(shù) 。 參考樣例如下： 【解析】：這是一道綜合應(yīng)用題， 該題選擇有關(guān) 社會熱點為 主題，綜合考查學(xué)生運用 多媒體工具進行作品集成 的能力。 本題屬于中等難度題， 難度 系數(shù) 。 C、 計算 機顯示 位圖和矢量圖 時， 處理過程中 都 是一樣的。 三、應(yīng)用題 用 flash 工具制作一個《跳動的小球》動畫 ， 所需素材 在文件夾 test1中 。 模塊四：《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》題型示例 一、 單項 選擇題： 以下有四種 關(guān)于 因特網(wǎng) 中主機 IP 地址的敘述，你認(rèn)為不正確的是（ ）。小明認(rèn)為在對等網(wǎng)絡(luò)中，計算機沒有服務(wù)器和終端之分 ，因此不能實現(xiàn)文件資源的共享 。 能打開“ TCP/IP”屬性窗口計 1分。 。 本題 屬于容易題， 難度 系數(shù) 。 8 胡椒粉 1003 2 每箱 30 盒 165。 21 花生 1008 3 每箱 30 包 165。（ 3分） 將 產(chǎn)品 編號為 “ 2” 的牛奶價格下調(diào)至 “ 165。 4. DELETE * FROM 商品基本信息表 WHERE 產(chǎn)品編號 =12 。 ①上互聯(lián)網(wǎng) ② 收看相關(guān)電視 ③ 查閱相關(guān)報刊 ④ 收聽相關(guān)廣播 A、①②③ B、 ①②④ C、 ②③④ D、 ①②③④ 信息技術(shù)主要包括通信技術(shù)、傳感技術(shù)、微電子技術(shù)和（ ） A．納米技術(shù) B．計算機技術(shù) C．勘探技術(shù) D．生物工程技術(shù) 為了獲得北京奧運圣火在 湖南 傳遞的火炬手名單，王鵬使用搜索引擎在網(wǎng)上查找 相關(guān)資料 ，下面選項中最有效的關(guān)鍵詞是（ ） Ａ．北京 奧運 Ｂ． 湖南 火炬手 名單 Ｃ．圣火 傳遞 Ｄ．奧運 圣火 為了直觀分析某市近 50 年 78 月平均氣溫的變化情況，最好使用 （ ）。 C、 將這些網(wǎng)站的地址用紙寫下來，放在書包里 。 B、 杜絕病毒對計算機的侵害 。 ②多媒體技術(shù)需要對文本、聲音、圖像、視頻等媒體信息進行集成。以 下 描述中，你認(rèn)為 不正確的是 （ ）。 A、①②③④ B、①②④③ C、③①② ④ D、①③④② 二、判斷題 （每題 1 分， 10 小題，共 10 分） 信息的載體改變后，信息的內(nèi)容 不會 隨之改變。（ ） 位圖的采集途徑有“從用畫圖程序獲得、從屏幕上直接抓取、用掃描儀掃描照片”等。要求計算結(jié)果以百分比格式表示，取小數(shù)點后 2 位。（ 1 分） （ 4） 打開“人物”文件，將人物圖片中的背景去 掉， 適當(dāng)調(diào)整人物的大小和位置， 再與天門山圖片合成 一張 新的圖片。最后將完成的文件以 mpg 格式保存。 北京奧運會創(chuàng)造了多項紀(jì)錄。 3） 圖表繪制正確給 4 分，標(biāo)題設(shè)置正確給 1 分，數(shù)軸標(biāo)題正確給1 分 。中國體育代表團共有 639 名運動員參加了 28 個大項、 262 個小項的比賽，獲得 51枚金牌、 21枚銀牌、 28枚銅牌，獎牌總數(shù) 100枚，創(chuàng) 4 項世界紀(jì)錄。 樣例 參考 答案 如下： 北北 京京 奧奧 運運 ， 見見 識識 中中 國國 的的 精精 彩彩 8 月 24 日晚，燃燒了 16 天的奧運圣火，在國家體育場緩緩熄滅。 文件夾 “ st4” 中 存放有“視頻 1”、“視頻 2”和“音樂” 等文件素材 。（以下相關(guān)素材文件均存放在 文件夾 “ st3” 中 ）。 從“ st1”文件夾中選擇一幅閉幕式現(xiàn)場圖片插入到文檔中，調(diào)整圖片到合適的大小，并將環(huán)繞方式設(shè)置為“四周型”。（ ） 信息安全主要是指防盜、防火、防靜電、防雷擊、防電磁泄漏。 D、現(xiàn)代信息技術(shù)改變了傳統(tǒng)的信息交流方式，打破了時空限制。 A、①②③⑤ B、①②④ C、①②③④ D、①②③④⑤ 1下列文件格式中都是圖像文件格式的是 ( )。為了及時共享這些 資料，下列哪種工作方案最佳？（ ） A、通過網(wǎng)絡(luò)共享文件資源 B、各自準(zhǔn)備一個 U 盤，拷貝收集到的各種資料 C、每天把全部文件打印 6 份，每人一份 D、用電子郵件每天互相發(fā)送收集到的文件資料 1李明 與網(wǎng)友 在 網(wǎng)上 聊天時， 如果 陌生 網(wǎng)友 想要李明 告知其 家庭住址與電話號碼， 李明正確的做法是 （ ） A、將自己的電話、家庭住址等信息立即告訴 對方 B、 回 應(yīng) 對方 ：“ 如果 你先告訴我，我就告訴你。 B、 攜帶現(xiàn)金到對方指定的地點直接取貨 。 D、 用金山 快譯 翻譯英文資料 。重點 考查學(xué)生 對 數(shù)據(jù)庫 的 基本操作 能力，包括 數(shù)據(jù)庫記錄的查詢、添加、修改、刪除等。（ 2 分） 【 答案 】：用 SQL 語句完成方法如下 ： 1. SELECT * FROM 商品基本信息表 WHERE 供應(yīng)商 代碼=1002 AND 類別 =2 。 25 巧克力 1011 3 每箱 30 盒 165。 15 味精 1006 2 每箱 30 盒 165。 3 番茄醬 1001 2 每箱 12 瓶 165。 本題 屬于中等難度題， 難度 系數(shù) 。本題 屬于容易題， 難度 系數(shù) 。 三、應(yīng)用題 要實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)中計算機之間的通訊，除了要安裝相應(yīng)的硬件、軟件外，還要 對相關(guān)參數(shù)進行設(shè)置。 D、 IP 地址是由 32 個二進制位組成的。（ 2 分） ④新增一個圖層，并命名該圖層為“聲音”，在該圖層的第 30 幀插入關(guān)鍵幀，將元件庫中“碰撞 .mp3”加入第 30 幀，再在 50 幀插入幀。 二、判斷題 模擬聲音信息數(shù)字化過程中，采樣頻率越高，則在單位時間內(nèi)計算機得到的聲音樣本數(shù)據(jù)就越多， 數(shù)字 聲音 還原播放效果 就 越好。 本題屬于中等難度題， 難度 系數(shù)。 【 解析 】 ： 本題 屬于材料分析題，根據(jù) 提供 的生活 案例， 重 點 考查學(xué)生對 順序、選擇、循環(huán) 這三種 程序 結(jié)構(gòu)的理解與運用，旨在 提高 學(xué)生 運用所學(xué)知識解決 生活實際 問題的能力 ， 本題 屬于中等難度題， 難度 系數(shù) 。（ 3 分） （ 2）將“天將降大任于??” 4 行字設(shè)置成逐行自底部向上緩慢進 入。為了克服這個困難，人們常常利用信鴿能自行歸巢的本能， 飛鴿傳書 ，將信件快速地發(fā)往遠方。 六 、試卷結(jié)構(gòu) ：包括選擇題 、 判斷 題和應(yīng)用題 。 √ 能根據(jù)表達、創(chuàng)作的需要，使用適當(dāng)?shù)亩嗝襟w編輯或集成工具制作多媒體作品。 √ 了解多媒體作品的 集成性、交互性等特征。 √ 理解數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的概念，描 述它們之間的區(qū)別和聯(lián)系 。 √ 熟悉一種關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)軟件，掌握建立數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)、添加數(shù)據(jù)、編輯數(shù)據(jù)庫的常用方法。 √ 數(shù)據(jù)管理技術(shù) 知道數(shù)據(jù)管理技術(shù)的概念及其應(yīng)用。 √ 知道因特網(wǎng) IP 地址、域名的管理辦法及相應(yīng)的重要管理機構(gòu)。 √ 理解因特網(wǎng)在跨時空、跨文化交流中的優(yōu)勢及其局限性。 √ 了解遞歸法的基本概念及特點 √ 能夠使用遞歸法設(shè)計算法、編寫遞歸函數(shù)、編寫程序、求解問題。 √ 理解解析法的基本概念及基本過程。 √ 知道程序中運算符、函數(shù)、表達式的表示方式，能夠轉(zhuǎn)換數(shù)學(xué)表達式為程序接受的表達式。 √ 算法與 程序設(shè)計 第 一 部分計算機解決問題的基本過程 了解分析問題、確定算法、編程求解等計算機解決問題的基本過程。 √ 了解 利用數(shù)據(jù)庫對大批量數(shù)據(jù)進行存儲、管理以及高效檢索等方面的優(yōu)勢。 √ 第二部分 信息加工與表達 根據(jù)任務(wù)需求，熟練使用文字處理、圖表處理等工具軟件加工信息，表達意圖 。 具體考查內(nèi)容 以及能力層級要求 如下 表 ： 主 題 內(nèi)容項目 能力層級 識記 理解 簡單應(yīng)用 綜合應(yīng)用 信息技術(shù)基礎(chǔ) 第一部分 信息獲取 描述 信息的基本特征。不同能力層次的比例為：識記 約 占 30%、理解 約 占 20%、簡單應(yīng)用 約 占 40%、綜合應(yīng)用 約 占 10%