八年級語文下冊第一次階段性檢測文檔-文庫吧在線文庫
【正文】 成下列試題（10分）解釋下列加點詞語在文中的意思。 卒獲有所聞（ ）第一自然段著重敘述了自己的求學經(jīng)歷，作者是從哪幾方面來寫自己創(chuàng)造條件讀書的。 宋濂之苦，聞所未聞；諸生之福。 ，是 ）。在原文中“不求甚解”卻是作者的學習態(tài)度和方法，你對這種學習態(tài)度和方法有什么看法？請談?wù)勀愕睦斫狻?”我說：“千萬別客氣，有什么事情需要我們效勞？”李先生道：“以后出入單元防盜門的時候，能不能輕點關(guān)門，我老父親心臟不太好，受不了重響。有天晚上，李先生夫婦又摁響了我們家的門鈴，一見到我們，二話沒說，先給我與妻子深深地鞠了個躬，半晌，頭也沒抬起來。四、創(chuàng)作天地。③要求真情實感。：能表達出對老師的尊敬熱愛之情即可。3．食馬者不知其能千里而食也。答出三個要點即可。(意思對即可)李先生的儒雅主要是從他的言談舉止表現(xiàn)出來的。答出孝心使我感動，得1分。 率：終于①借書不失信于人；②抄書不畏艱苦；③遠行百里向先達請教。兩方面來談：一是要肯定陶淵明在當時的社會只能以此來求得精神得解脫，有一定得進步性。7．其真不知馬也。 第四頁 ⑤不少于600字。（2）、以“生活給我 文章第③段中“我心里頓時一陣感動” 的原因是什么？(2分)答：李先生的儒雅主要是從哪些方面表現(xiàn)出來的？(2分)答： 我用眼睛偷偷一掃，果然在李先生筆挺褲子的膝蓋處有兩塊灰跡，想必是叩頭叩的。”聽完后，我心里頓時一陣感動，便答應(yīng)以后盡量小心。咦，這么晚了還有客人？忙起身開門，門外站著兩位不相識的儒雅的中年男女，看上去是一對夫妻。除本文外，你還知道本文作者哪些的詩句或文章，請寫出兩句（2分）“不求甚解”現(xiàn)代已經(jīng)成為成語，它的意思是 ⑷銜觴賦詩，以樂其志。 （四）、背誦《五柳先生傳》，完成下列試題（13分）本文作者是作者“缊袍敝衣“處在“被錦繡……燁然若神人”的同學中間，卻“略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也”。 7．文章借有關(guān)伯樂與千里馬的傳說，將愚妄淺薄的封建統(tǒng)治者比作“ 6．第二段哪句話表達了作者對“食馬者”的強烈譴責? （1分）(1) 只有他的照相至今還 。 _，_________ 。 c．我以為就是那可見可聞的猿影、啼聲。 a．詩人筆下的“猿啼、淚盡、腸斷”令人心傷。 假借：假裝借閱 下面語段空白處應(yīng)填入的恰當句子是（把：給 c．以其境過清，不可久居，乃記之而去 食：同“飼”）（2分） a．食不飽，力不足，才美不外見d. 學?，F(xiàn)在十分重視學生掌握科學的學習方法和學習能力。 （1）（3）（2）（4）（3）就像不是所有的沉默都表達否定。下列作品、作家及內(nèi)容搭配有誤的一項是 排比（2）于是點上一枝煙，再繼續(xù)寫些為“正義君子”之流所深惡痛疾的文字。（2分）（ ）（2分）（ 氣宇軒昂 眼光犀利 一、）a. 油光
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