【摘要】圓的方程復習課知識體系構建題型一 直線與圓的位置關系的判斷例1若直線4x-3y+a=0與圓x2+y2=100有如下關系:①相交;②相切;③相離,試分別求實數a的取值范圍.【題型探究】跟蹤訓練例2若直線l過點P(2,3),且與圓(x-
2025-06-06 07:51
【摘要】高中數學直線方程測試題一選擇題(共55分,每題5分)1.已知直線經過點A(0,4)和點B(1,2),則直線AB的斜率為()C.2D.不存在2.過點且平行于直線的直線方程為()A. B. C. D.3.在同一直角坐標系中,表示直線與正確的是( )A
2025-04-04 05:11
【摘要】第四章工業(yè)地域的形成與發(fā)展第一節(jié)工業(yè)的區(qū)位選擇題號123456答案一、選擇題1.(2021·浙江卷)自2021年7月始,泰國發(fā)生了持續(xù)3個多月的洪澇災害,多個全球知名IT企業(yè)在泰國設立的硬盤生產工廠在此災害中遭受不同程度損毀,導致當年硬盤銷售價格上漲。全球知名IT企業(yè)
2024-12-03 09:04
【摘要】§1.3三角函數的誘導公式§1.3.1公式二三四【學習目標、細解考綱】誘導公式的探究,運用誘導公式進行簡單三角函數式的求值、化簡與恒等式的證明【知識梳理、雙基再現(xiàn)】1、公式一
2024-12-02 08:37
【摘要】【成才之路】2021-2021學年高中數學第四章定積分綜合測試北師大版選修2-2時間120分鐘,滿分150分.一、選擇題(本大題共10個小題,每小題5分,共50分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.把區(qū)間[a,b](ab)n等分后,第i個小區(qū)間是()A.[i-1n,in]
2024-12-05 06:26
【摘要】ArxyO圓的標準方程醒民高中數學組孫鵬飛趙州橋,建于隋煬帝大業(yè)年間(595-605年),至今已有1400年的歷史,出自著名匠師李春之手,是今天世界上最古老的單肩石拱橋,是世界造橋史上的一個創(chuàng)造。我們在前面學過,在平面直角坐標系中,兩點確定一條直線,一點和傾斜角也能確定一條直線.在平面直角
2024-11-17 12:03
【摘要】第四章習題習題321222121221112112122211)(1)(1)(BAABABAAAAaBAABAAAAbBAABAAAAavfvfvf??????????試求圖題4-1所示框圖的增益iofSSA?iovfA???
2025-08-07 11:18
【摘要】高中數學《拋物線》練習題一、選擇題:1.(浙江)函數y=ax2+1的圖象與直線y=x相切,則a=()(A)(B)(C)(D)12.(上海)過拋物線的焦點作一條直線與拋物線相交于A、B兩點,它們的橫坐標之和等于5,則這樣的直線()A.有且僅有一條B.有且僅有兩條C.有無窮多條D.不存在3.
2025-04-04 05:12
【摘要】2013屆高三數學一輪鞏固與練習----導數及其應用1.設正弦函數y=sinx在x=0和x=附近的平均變化率為k1,k2,則k1,k2的大小關系為( )A.k1k2B.k1k2C.k1=k2D.不確定解析:選A.∵y=sinx,∴y′=(sinx)′=cosx,k1=cos0=1,
2025-08-05 19:26
【摘要】《數學》必會基礎題型——《導數》【知識點】:::(整體代換)例如:已知,求。解::位移的導數是速度,速度的導數是加速度。:導數就是切線斜率。、極值、最值、零點個數:對于給定區(qū)間內,若,則在內是增函數;若,則在內是減函數?!绢}型一
2025-04-04 05:09
【摘要】1.某物體一天中的溫度T(℃)是時間t(h)的函數,T=t3-3t+t=0時表示12∶00,其后t取值為正,則上午8∶00的溫度是()A.112℃B.58℃C.18℃D.8℃解析:選t=-4時,T=(-4)3-3×(-4)+60=
2024-11-28 10:59
【摘要】§1.3三角函數的誘導公式§1.3.2公式五六【學習目標、細解考綱】【知識梳理、雙基再現(xiàn)】1、公式五,
【摘要】高中數學必修一第一章?集合與函數概念 2 2 2、全集、補集 5、并集 8 10 12(1) 12(2) 15(3) 18(4) 20 24 29(一) 29(二) 31 33 35第二章?基本初等函數 38 38分數指數冪(1) 38(2) 41(1) 44(2) 47(
2025-04-17 01:53
【摘要】睢寧縣菁華學校2021年數學必修2專題二測試卷一、選擇題1.圓2240xyx???的圓心坐標和半徑分別是A.(-2,0)2B.(-2,0)4C.(2,0)2D.(2,0)42.若方程220xyxym?????表示
2024-12-04 19:54
【摘要】一、函數的概念?(1)f(x)=6x,g(x)=6()2(2)f(x)=6x,g(x)=6(3)f(x)=6x,g(x)=6(4)f(x)=,g(x)=x+3(5)f(x)=,g(x)=|x+3|(6)f(x)=x2-2x-1,g(t)=t2-2t-1()。