新編實用英語1(第四版)教學大綱-文庫吧在線文庫
【正文】 、讀、寫、譯）；培養(yǎng)學生使用英語處理日常和涉外業(yè)務活動能力。閱讀能閱讀中等難度的一般題材的簡短英文資料，理解正確。四、課程內(nèi)容（一）課程主要內(nèi)容本課程共八單元。Trying Your Hand 此部分為寫作部分，分為應用文寫作和一般寫作兩部分，在教學中，我們只講授應用文部分。課程授課順序及過程Step 1. Leadingin 教師通過提問、討論等方法組織教學，引出本單元的主題。首先學習應用文的基本格式和常用句型，可在課堂上當場進行寫作，也可布置為課后作業(yè)。本課程在專業(yè)培養(yǎng)計劃中安排在第1學期。7Unit7 Holiday Celebrations8701掌握中西方節(jié)日的英語表達并能以節(jié)日為話題進行交流。 《Ⅰ》， 《新編實用英語》教材編寫組編， 高等教育出版社， 2011年5月第三版。我不知道年少輕狂，我只知道勝者為王。期末理論綜合測試。3Unit3 Road Signs and Commuting8701能夠看懂各種路標；用英語熟練表達某地方的路線。 引導學生采用直接或間接調(diào)研方法了解現(xiàn)實的英語外貿(mào)業(yè)務流程或與英語貿(mào)易相關(guān)的部門工作內(nèi)容，走出課堂，接近現(xiàn)實，理論與實踐結(jié)合，培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。Step 4. Maintaining a Sharp Eye 課文教學是培養(yǎng)學生閱讀能力的主要園地和手段。Being All Ears 重難點：利用聽力材料提高學生聽力革平，教授聽力技巧井要求學生掌握。 Read 來進行練習，重點培養(yǎng)學生綜合理解語言內(nèi)容的能力。三、教學目標（一）知識目標掌握本課程所要求的語法、字詞和句型知識。語法掌握基本的英語語法規(guī)則，在聽、說、讀、寫、譯中能正確運用所學的語法知識。經(jīng)過學習，使學生掌握一定的英語基礎知識和技能，具有一定的聽說讀寫譯的能力，從而能借助詞典翻譯和閱讀有關(guān)英語資料，使學生在今后的工作和社會交往日?；顒又心苡糜⒄Z有效地進行口頭和筆頭交流，并為今后進一步提高英語的交際能力打下基礎。. . . .鄭州信息工程職業(yè)學院基礎部《新
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