mba入學(xué)考試管理領(lǐng)導(dǎo)練習(xí)題-文庫吧在線文庫
【正文】 為應(yīng)當(dāng)隨著下屬“成熟”的程度不同作出相應(yīng)的調(diào)整。以下四種溝通網(wǎng)絡(luò)形式中，最能使組織士氣高昂的溝通網(wǎng)絡(luò)形式是：A、輪式溝通網(wǎng)絡(luò)B、鏈?zhǔn)綔贤ňW(wǎng)絡(luò)C、環(huán)式溝通網(wǎng)絡(luò)D、Y式溝通網(wǎng)絡(luò)1當(dāng)一個(gè)強(qiáng)烈地“認(rèn)同”某一個(gè)組織時(shí)，則表示：A、組織的目標(biāo)和價(jià)值取向于已被個(gè)人所接受B、個(gè)人對組織有了清楚的認(rèn)識(shí)C、個(gè)人對組織和價(jià)值取向已被組織所接受D、組織對個(gè)人有了清楚的認(rèn)識(shí)1按照領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論，對于已以比較成熟的中年骨干職工，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格宜?。篈、命令型B、說服型C、參與型D、授權(quán)型1某技術(shù)專家，原來從事專業(yè)工作，業(yè)務(wù)專精，績效顯著，近來被提拔到所在科室負(fù)責(zé)人的崗位。她自信MBA聯(lián)考每門過關(guān)絕對沒問題，但認(rèn)不公司里想報(bào)考的人太我，領(lǐng)導(dǎo)最多只能批準(zhǔn)1人，而自己與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系平平，肯定沒有希望獲得領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)2針對當(dāng)前形形色色的管理現(xiàn)象，某公司的一位老處長深有感觸地說：“有的人擁有磨盤大的權(quán)力揀不起一粒芝麻，而有的人僅有芝麻大的權(quán)力卻能推動(dòng)磨盤。為此，地區(qū)經(jīng)理買了1000條黑紗讓他手下的全班人馬佩帶以示哀悼。這一方案正好把資金金額分配下去?！睂τ谏鲜鏊姆N方式，你認(rèn)為哪一種方式下屬的工作自由度最?。緼、1B、2C、3D、43于先生受命于一家多年虧損的企業(yè)擔(dān)任廠長。根據(jù)雙因素理論，你認(rèn)為下列哪一種措施最能對李華的工作起到激勵(lì)工作？A、調(diào)整設(shè)計(jì)工作流程使李華可以完成完整的產(chǎn)品設(shè)計(jì)而不是總重復(fù)做局部的設(shè)計(jì)B、調(diào)整工資水平和福利措施C、給李華配備性能更為先進(jìn)的個(gè)人電腦D、以上各條都起不到激勵(lì)的作用4翟同慶是仙容化妝品公司的銷售部經(jīng)理。你請了本部門中一位經(jīng)驗(yàn)豐富的人負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。面對這種情況，有人給翟經(jīng)理出了以下幾個(gè)主意，你認(rèn)為其中哪個(gè)主意最好？A、在辦公室張榜公布各地區(qū)的銷售業(yè)績，讓大家都知道誰干得好，誰干得差B、鄭重告訴小唐，下季度若仍達(dá)不到分配給她的銷售指標(biāo)，公司就要請她另謀高就C、讓翟經(jīng)理帶小唐去走訪幾家新客戶，給她示范銷售老手的做法。對這7種領(lǐng)導(dǎo)行為的最適當(dāng)?shù)姆诸愂牵篈、2屬于專制式，5屬于參與式；7屬于民主式B、1屬于專制式；5屬于民主式；7屬于放任式C、2屬于專制式；5屬于民主式；7屬于放任式D、2屬于專制式；5屬于民主式，7屬于放任式3某重要會(huì)議的開會(huì)通知，提前通過電話告知了每位會(huì)議參加者，可是到開會(huì)時(shí)，仍有不少人遲到甚至缺席?！斑@件事情很急，請你在下班前辦好。它指的是：A、能影響和促進(jìn)職工工作滿意感的因素B、能保護(hù)職工心理健康的因素C、能影響和預(yù)防職工不滿意感發(fā)生的因素D、能預(yù)防職工生理疾病的因素3按照菲德勒的隨機(jī)制宜領(lǐng)導(dǎo)理論，影響領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的有效性的因素是：A、職位權(quán)力B、任務(wù)結(jié)構(gòu)C、上、下級間任務(wù)D、以上三者都是3在跨國合作中，人們常提到“文化沖突”這個(gè)術(shù)語。其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)是指：A、對下屬進(jìn)行授權(quán)以實(shí)現(xiàn)組織既定目標(biāo)的過程B、對所擁有的資源進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、監(jiān)控以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過程C、通過溝通、影響組織成員，使他們追隨其所指引的方向，努力實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過程D、通過行政性職權(quán)的運(yùn)用，指揮組織成員按既定行動(dòng)方案去實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過程。通常不能采取的技巧是：A、該告訴職工的全部告訴B、讓下級明了他在領(lǐng)導(dǎo)心目中的地位C、不要經(jīng)常稱贊下級D、要明白上行溝通效率
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