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發(fā)展與教育心理學試題-文庫吧在線文庫

2025-04-29 01:51上一頁面

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【正文】 的具體表現(xiàn)。,智力落后兒童的智商是在____________以下。每小題1分,共15分),缺乏合作等,教師的領導方式最可能是( )。 ( )。?。 (  ?。? ,(  ?。╇A段兒童的心理發(fā)展特點是開始形成守恒性?!?歲 ——6歲 —7歲(  ?。? ,(   )的兒童開始意識到他人有不同的觀點,但不能理解這種差異的原因。 (  ?。┲g達到最大值。34.根據(jù)學習策略適用的范圍,可以把學習策略分為___________和___________兩種。錯選、多選或未選均無分。~11歲 ~~13歲 ~14歲(   ) “什么是正確”的答案時,其思維處于(  ?。? ,認為教學的最終目標是促進學生對學科基本結構的掌握,持這種觀點的心理學家是(   ) (  ?。? ,兒童的品德發(fā)展水平與其(  ?。┲苯酉嗦?lián)系,具有階段性。、____________和____________三方面因素的影響。,將人格類型劃分為內(nèi)傾性人格和外傾性人格的心理學家是( ) ( ) 、難以達到自動化的程序性知識相當于加涅學習結果分類體系中的( ) ( ) —22歲 —23歲 —24歲 —25歲( ) 。 ,其思維處于( ) ( ) 、基本特質和類型 、情感和意志二、填空題(本大題共6小題,每空1分,共10分)。錯填、不填均無分。三、名詞解釋(本大題共5小題,每小題3分,共15分)38.自我中心主義39.關鍵期40.依戀41.元記憶42.常模參照測驗四、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)43.簡要說明皮亞杰關于心理發(fā)展的影響因素的看法。此時動作技能處于( )A.知覺學習階段 B.認知階段C.聯(lián)系形成階段 D.自動化階段7.小學生對幾何圖形的認識,屬于哪種學習類型? ( )A.原理學習 B.命題學習C.概念學習 D.符號學習8.現(xiàn)代認知心理學的陳述性知識相當于加涅學習結果分類體系中的( )A.智慧技能 B.認知策略C.言語信息 D.動作技能9.奧蘇伯爾認為,學生學習的實質是( )A.有意義接受學習 B.有意義發(fā)現(xiàn)學習C.發(fā)現(xiàn)學習 D.探究學習10.班杜拉的觀察學習理論,主要強調(diào)了哪種動機的影響? ( )A.直接強化 B.替代強化C.自我強化 D.內(nèi)部強化11.在歷史上規(guī)模較大、時間最長的一項關于超常兒童的追蹤研究是由誰率領的研究小組完成的? ( )A.吉爾福特 B.韋克斯勒C.特曼 D.比納12.一個人處理日常生活及其在環(huán)境中求生存的能力稱作( )A.適應性能力 B.社會能力C.人際能力 D.一般能力13.自我形象受到空前關注是在( )A.小學階段 B.初中階段C.高中階段 D.大學階段14.有一類高中生是“理想的我”沒有形成,同時又對“現(xiàn)實的我”極度不滿。35.根據(jù)實驗場所的不同,實驗法可分為____________實驗法、教育心理實驗法和____________實驗法。(  ?。? ,稱為(   ) ,以適應環(huán)境現(xiàn)實的過程叫(  ?。? ,幼兒階段(3~6歲)心理社會性發(fā)展的主要矛盾是 (  ?。?、懷疑 (   ) ,然后從這個指標個案出發(fā),調(diào)查其家族史中出現(xiàn)相似特征的對象的數(shù)目。他將這兩種水平之間的差距稱為“___________”。47.(本題15分)分析說明埃里克森關于心理發(fā)展的理論。、實際動作和_______三個基本步驟。錯選、多選或未選均無分。、___________和___________三個部分。錯填、不填均無分。五、論述題(本大題共2小題,共25分)46.(本題10分)舉例說明影響學習策略學習的內(nèi)容條件。31.隨著年齡增長自然而然出現(xiàn)的個體身心的成長變化,稱為____________。48.(本題15分)為什么說教育在個體心理發(fā)展中起著主導作用? 全國2007年1月高等教育自學考試發(fā)展與教育心理學試題課程代碼:00466一、單項選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。34.弗洛伊德認為,在人格發(fā)展過程中,____________和____________是人格的控制系統(tǒng)。錯選、多選或未選均無分。,可以把教學監(jiān)控能力分為__________指向型和__________指向型兩類。這反映了教師在扮演( ) ( ) ,如果某一學生為贏得老師的夸獎或認可而努力學習,則該學習具有( ) ( ) ,腦重量增加速度最快,平均每天增加( ) “發(fā)展任務”概念的心理學家是( ) ( )在學習中的作用。?。錯填、不填均無分。 ~2歲半的兒童中常進行的是(   ) ,大腦兩半球功能的側化在(  ?。r就表現(xiàn)出來了。44.簡述影響教學監(jiān)控能力的主要因素。錯填、不填均無分。反抗表現(xiàn)最突出的年齡是在(  ?。┲g?!?歲 ——6歲 —7歲(   )左右。?全國2004年10月高等教育自學考試發(fā)展與教育心理學試題課程代碼:00466一、單項選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。 ,3~6歲的兒童其心理發(fā)展階段是( )。 ,這是主要因為它往往具有( )。,親社會行為主要發(fā)生的關鍵因素有兩個:一是____________,二是____________。48.(本題15分)試述認知結構-發(fā)現(xiàn)理論的主要內(nèi)容,并談談它對實際教學的指導意義。第一種方法叫做常模參照評價;第二種方法叫做_______________________。該階段為(  ?。 .感知運動階段 B.前運算階段C.具體運算階段 D.形式運算階段  9.皮亞杰研究心理發(fā)展的主要方法是(  ?。 .實驗法 B.測驗法C.臨床法 D.問卷法  10.常見的由染色體異常導致的疾病為(  ?。 .唐氏綜合癥 B.苯丙酮尿癥C.杭亭頓舞蹈癥 D.紅綠色盲  11.辯證唯物主義認為對人的心理發(fā)展起著決定作用的因素是(  ?。 .遺傳 B.成熟C.社會環(huán)境 D.個體心理特征  12.嬰兒期的思維主要是(  ?。 .具體形象思維 B.抽象邏輯思維C.直覺行動思維 D.辯證思維  13.嬰幼兒期的主導活動是(  ?。 .生活活動 B.游戲活動C.學習活動 D.勞動活動  14.嬰兒有選擇的社會性笑一般出現(xiàn)在(  ?。 .初生時 B.5周時C.3個月時 D.6個月時  15.言語發(fā)展的單詞句階段是在(  ?。 .9~12個月 B.1~.~2歲 D.2~3歲  16.托馬斯、切斯在對嬰幼兒進行大量追蹤研究的基礎上,將嬰幼兒的氣質類型劃分為  (  ?。 .三類 B.四類 C.五類 D.六類  17.幼兒理解性別不會因一個人的服飾、形象或活動的變化而變化的年齡階段是(  ?。 .2~3歲 B.4~5歲C.5~6歲 D.6~7歲  18.根據(jù)Selman的角色采擇理論,到一定年齡時兒童逐漸認識到即使得到了相同的信息,自己和他人的觀點仍可能會有沖突。這個年齡階段在(  ?。 ?
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