兒童注意力訓練-文庫吧在線文庫
【正文】 律?！ ?. 要求父親一次擺一本，兒童一次擺2本，母親一次擺3本?！ 〉诙湓挘阂惠v大汽車裝了很多東西，有2個西瓜，2個蘋果，3張桌子，5包書和1臺電視機。 第一個動作：把一塊糖放到茶杯里，然后倒進一些涼水，再把杯蓋蓋上?！ ?. 成人依次把下列3個計算題念給兒童聽，念完后，讓兒童按順序說出3題的答案?！ 〉谝唤M：“8天6紙2車” 第二組：“3好4水2畫7燈” 第三組：“9跑6球4床5電” 4. 數(shù)字記憶：從兩位數(shù)開始，任意說一些數(shù)字，如12，15，19，28，每個數(shù)字之間保持一秒鐘的間隔，讓孩子跟著說，如能跟上，則將數(shù)字增至三位，依此類推，增至四位?！ 。ㄋ模?數(shù)字訓練法：這種訓練法的目的是，通過讓兒童記憶大量的數(shù)字，達到發(fā)展記憶能力的目的。 家長依次把下列數(shù)字念給兒童聽，每秒鐘念一個。 椅子 桌子 凳子 沙發(fā) 躺椅 ?。ㄋ模?創(chuàng)造能力訓練法：創(chuàng)造能力訓練法是通過讓兒童學習一些簡單的創(chuàng)造技法，從而提高兒童創(chuàng)造能力，培養(yǎng)兒童創(chuàng)造意識的訓練方法。③ 用來煮食物。 B. 第二組：① 所有的桂花都在八月開花。② 汽車是交通工具。例如“鮮紅”→“紫紅”→“粉紅”→“淡紅”…… ?。ㄆ撸?變通力訓練 1. 題目：輪船快沉沒了，哪些東西可以救你一命 要求：舉出四件物品分，十件100分?！ ∧檬畟€塑膠袋，組合成一件獨特的視覺造形?！ ∽ⅲ喝绻阆氲綐翘?、電梯、電扶梯、跳樓……答案，這些都很正確，但未免也太“落伍”了，在創(chuàng)意的領域內，這幾個答案并不能給分，因為這是不靠“努力”得到的?！ ?. “文字接龍”也是很有趣的字詞練習法，比如由“下班”的“班”接“班長”，然后由“長”接“長高”，如此接下去越長越流暢。② 蘋果是水果?！ 【唧w訓練題舉例： 1. 成人先把第一組邏輯推理念給兒童聽，讓兒童判斷推理等是否正確，然后再讓兒童推理出第二組邏輯推理題的結論。 注：家長要指導兒童怎樣去把物品組合起來，使兒童明白組合的原理是要把原來物品的優(yōu)點結合在一起，而不是盲目地亂組合。具體做法是：讓兒童觀察一些材料，使兒童通過這些材料的前后順序關系，找出其中的規(guī)律。然后按下列順序呈現(xiàn)給兒童看，每個圖片一秒鐘?！ 【唧w訓練題舉例： 1. 成人找出一些圖片，先把圖形用紙片遮住，然后按從上到下的順序一個個顯露出來讓兒童識記?！ 〉谝唤M：書 球 第二組：電 水 車 第三組：好 吃 天 風 第四組：走 飯 花 燈 狗 2. 家長把下列四組數(shù)字（每組兩批數(shù)字）依次念給兒童聽，每隔一秒鐘念一個，念完后，讓兒童倒復述出來，如家長念：“24”，兒童念“42”。 1. 成人依次把下列3個命令告訴兒童，待說完后，讓兒童按順序完成?！ 〉诙€動作：雙手伸出大拇指?！ 〉谝痪洌簶渖嫌?只小鳥，飛起了4只，還剩下1只，后來有1只非常大的鳥飛到樹上來了?！痹侔选袄鲜蟆迸c“貓”聯(lián)系起來，如可以這樣想象“貓抓住了老鼠”，再想 象“狗與貓在打架”，再想象“狗與豬是好朋友”，再想象“雞站在豬的身上”……這樣就 把這些內容連鎖起來了：只要一提到“大象”就會想到鉆到它長鼻子里的老鼠，然后就會想 到貓抓住了老鼠……第二階段：注意力、記憶力協(xié)同訓練階段 ?。ㄒ?
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