新學(xué)期老師工作中最常遇到的24個問題-文庫吧在線文庫
【正文】 害已。把學(xué)生當(dāng)成自己的朋友看待，以商量的口氣與他們談?wù)撌虑椋瑢€別存在問題的學(xué)生應(yīng)進行個別談心，不要公開宣布，也不要橫加指責(zé)。學(xué)生如果能經(jīng)常這樣去想問題，嫉妒心理就會慢慢打消，能夠客觀地自我評價，客觀地評價別人。增強相互理解和信任，與學(xué)生平等對話，將心比心，動之以情，曉之以理。就是幫助遭受挫折、缺乏自信的學(xué)生審查原目標(biāo)是否符合實際，如果不符合實際或超越實際，就為其重新修定目標(biāo)。主動和家長聯(lián)系創(chuàng)造家庭和睦相處，關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生的氣氛，切忌隨意訓(xùn)斥、打罵，要讓學(xué)生在互敬互愛的氣氛中形成合群的性格；（2）應(yīng)該讓學(xué)生多參加集體活動，逐步學(xué)會怎么生活，怎么相處；（3）應(yīng)利用學(xué)生的“從眾心理”，引導(dǎo)學(xué)生慢慢同化于集體之中。不應(yīng)簡單地停下講課，嚴厲訓(xùn)斥一番了事，而應(yīng)根據(jù)根據(jù)情況區(qū)別對待，或用教學(xué)內(nèi)容中的道理去說明，使之深化；或善意引導(dǎo)，曉以大義，以寬容的態(tài)度、淵博的學(xué)識、透徹的分析去征服學(xué)生的心。應(yīng)該馬上與家長取得聯(lián)系，如果學(xué)生逃學(xué)課時，跟家長商量好，配合老師對學(xué)生進行教育；（3）耐心引導(dǎo)法。12當(dāng)學(xué)生不獨立完成作業(yè)時怎么辦（1）要讓學(xué)生坦露自我，讓學(xué)生找到良好信任的感覺，和學(xué)生無拘無束地交流和平等真誠地對話，找到問題的癥結(jié)，對癥下藥，使學(xué)生心悅誠服地接受批評、教育；（2）讓教師的愛心與學(xué)生特殊心情產(chǎn)生共鳴，用教師的寬容和理解使學(xué)生感到悔悟；（3）對其進行人生觀的教育，使其明白“成功來自99%的勤奮加上1%的靈感”；（4）對于那些懶惰、缺少自強與自主意識的學(xué)生，既要緊跟疏導(dǎo)，要有不達目的不罷休的韌勁，同時教師應(yīng)通過科學(xué)教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)中尋求興趣，在興趣中成長進步。讓學(xué)生把這美好的感受、美好的向往埋在心底，變成學(xué)習(xí)的動力，為追求更美好的未來創(chuàng)造更豐厚的條件。6面對父母在外地打工的學(xué)生應(yīng)該怎么辦？（1）與其父母委托的臨時監(jiān)護人經(jīng)常取得聯(lián)系，及時反饋學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況和了解學(xué)生在校外的表現(xiàn)情況，共同擔(dān)負起教育責(zé)任；（2）經(jīng)常與學(xué)生談心，正確把握學(xué)生的思想動向，發(fā)現(xiàn)有不良傾向及時幫助糾正，避免學(xué)生誤入歧途；（3）幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)和生活好習(xí)慣，嚴抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，嚴格控制學(xué)生花錢；（4）給學(xué)生以特殊的關(guān)愛，讓學(xué)生真正體會到師愛，彌補學(xué)生內(nèi)心的空虛，使學(xué)生身心得到健康發(fā)展；（5）在條件允許的情況下，把孩子接到教師家中，讓孩子感受到家庭的溫暖。3學(xué)生與校外品行不端人員密切接觸怎么辦？（1）向?qū)W生家長通報情況，并闡明危害；（2）采取兩頭控制的方法，學(xué)生在校期間，班主任和學(xué)校有關(guān)人員監(jiān)督學(xué)生不和外來人員接觸，放學(xué)后由家長監(jiān)督學(xué)生不與校外人員接觸；（3）學(xué)校保衛(wèi)及有關(guān)人員要嚴格清理校園周邊環(huán)境，保證校門口無閑雜人員，堅決控制閑散人員進入校園。新學(xué)期老師工作中最常遇到的24個問題各位老師，在教學(xué)的過程中，您有沒有遇到過棘手的問題，卻不知怎么解決？今天，我們整理了關(guān)于教師的24個“怎么辦”，幾乎囊括了教師在日常工作中經(jīng)常會遇到的各方方面的問題，這些問題的處理方法對每位老師來說，都是非常值得探討和借鑒的，希望對您有所幫助！本文字數(shù)：6346 字閱讀時間：13 分鐘1學(xué)生的問題教師一時解答不出怎么辦？（1）教師應(yīng)該對學(xué)生的提
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