【正文】 ，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。談笑有鴻儒，往來無白丁。18． 【甲】【乙】兩篇短文都采用了哪種寫作手法？分別表現(xiàn)出作者怎樣的人生志趣？19． 人們愛蓮，因為它有很多價值?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。（填一成語）28．29．文中兩個人物各有什么特點？請分別指出來。兩面都煎黃略黑、泛甜焦香時，她把餅起鍋，再倒一點兒白糖。等醬油和糖的香味把我抓到廚房門口時，他關(guān)火，把荷包蛋連醬汁一起裝碗，扣在我的白米飯上。這時候，我爸準(zhǔn)就開始敲門了。放下鍋蓋慢火燜，把雞肉里的油都熬出來，濃黃的油浮成一片一片。我媽家大業(yè)大，又是雞又是狗又是牛，整天忙得團團轉(zhuǎn)。每到那時，她被我收拾得渾身干干凈凈，頭發(fā)梳得一絲不茍。她只知道火車是唯一的希望，火車意味著最堅定的離開。對她來說，小區(qū)的房子統(tǒng)統(tǒng)一模一樣，這個城市猶如迷宮。第二天我上班時就把她反鎖在家里。那是我今生今世所能擁有的最隆重的迎接。①從人物描寫的角度賞析句中加點的詞。有一老人，穿著麻布短衣，走到張良跟前，故意把鞋掉到橋下，回頭對張良說：“小伙子，下去拿鞋！”張良很驚訝，想打他，因為他老了，勉強忍著氣到橋下?lián)靵砹诵?。”于是拿出一冊書說：“讀了這冊書，就能做帝王的老師了。課外文言文的詞語解釋既要充分調(diào)動知識積累，回憶該詞的常用義，還要結(jié)合上下文來判斷。3．本題考查學(xué)生對文本內(nèi)容的理解與掌握。自入學(xué)成為生員之后，已工于詩歌，與同鄉(xiāng)唐寅友善，寅向沈周、楊循吉介紹了禎卿的才學(xué)，禎卿由此知名于世。在平時文言文學(xué)習(xí)中，要特別重視并掌握這類詞。重點詞語：通：通曉。7．（1）終了，最后（2）設(shè)館教書（3）認(rèn)為是8．（1）劃著幾只小船，拖著鐵耙，（向下游）找了十多里，沒有（找到它們的）蹤跡。于是劃著幾只小船，拖著鐵鈀，（向下游）尋找了十多里，沒有找到石獸的蹤跡。到河的下游尋找石獸，本來就（顯得）很瘋狂。重點詞語：嚙：本意是“咬”，這里是侵蝕沖刷的意思。10．本題考查的是對課文內(nèi)容的理解。知道不足，然后就能反過來要求自己；知道困難，然后就能自強不息?！翱鬃诱f：“我還不了解樂曲的作者啊。A項正確，可以根據(jù)句意來劃分，句意為：他有著黑黑的面孔，高大的身材，目光凝視遠(yuǎn)方，好像是個王者，正在關(guān)注著四方。翻譯要求字字落實，譯出原文用詞的特點，譯出原文造句的特點。注意結(jié)合乙文具體事例來說明“學(xué)然后知不足”的道理。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化，根據(jù)語境判斷字詞義。依據(jù)它們所處的語法位置，推知它的詞性，進而推知它的意義。要想捕捉材料信息，就得首先理解全文，掃清文字障礙，疏通文意，讀懂內(nèi)容，這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。此題的答案比較開放。我唯獨喜愛蓮花從積存的淤泥中長出卻不被污染，經(jīng)過清水的洗滌卻不顯得妖艷。長到臺階上的苔痕顏色碧綠；草色青蔥，映入簾中。曾經(jīng)（有一次），（他）在家里（射箭的）場地射箭，有個賣油的老翁放下?lián)?，站在那里斜著眼睛看著他，很久都沒有離開。文學(xué)常識一般考查經(jīng)典篇目的出處及重要作家的資料和作品有關(guān)內(nèi)容。所謂直譯，就是將原文中的字字句句落實到譯文中，譯出原文中用詞造句的特點，甚至在表達方式上也要求與原文保持一致。28．29．本題考查欣賞作品的形象，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力的能力。33．都選擇了家里親人做菜的事；都詳寫了做菜的做法和過程；都寫出了菜的巨大吸引力（寫出了菜給人的安慰）；都運用的欲揚先抑的手法。從結(jié)構(gòu)上講，照應(yīng)了前面“我”聽不到爸媽的吃飯叫喊聲并形成對比。從手法上講，都運用了欲揚先抑，這也是行文的重要特點之一。解答時，需要通讀全文，用簡潔的語言對相關(guān)段落進行歸納總結(jié)。解答此題聯(lián)系詞語本義，結(jié)合語境分析詞語的含義，以及表達的感情，務(wù)必遵循“詞不離句，句不離篇”的原則。解答此題關(guān)鍵是了解文章內(nèi)容，找出描寫人物的語句與相關(guān)事件，然后結(jié)合具體內(nèi)容來分析。答案不唯一，符合題目要求即可。據(jù)此理解，概括作答。解答時要在閱讀課文，理解文意的基礎(chǔ)上，結(jié)合上下文來分析作答。⑦段寫我上班時將她反鎖在家里。36．在“我”家生活時期，外婆是為了通過布條找到我的家，離開時，是為了提醒我她對我的愛和陪伴，以及她對我的牽掛與不舍。這種順序更能突出親情的傳承的主題。31．試題分析：考查文字的表現(xiàn)力。前者表現(xiàn)了陳堯咨驕傲自大但能知錯就改的特點，后者表現(xiàn)賣油翁謙虛的特點，知道熟能生巧的道理。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進行適當(dāng)調(diào)整，達到詞達句順。解答此類題目，一定要先翻譯句子，知道句意然后再解釋詞語，并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況，平時要注意積累并識記一些常見的文言詞語?！庇谑悄贸鲆粋€葫蘆放在地上，把一枚銅錢蓋在葫蘆口上，慢慢地用油杓舀油注入葫蘆里，油從錢孔注入而錢卻沒有濕?？鬃诱f：有什么簡陋的呢?20．21．宋歐陽修22．23．放下斜著眼看點頭蓋24．25．①陳堯咨惱怒地說：“你怎么敢看輕我射箭（的本領(lǐng)）呢？”②陳堯咨笑著將他打發(fā)走了。啊?。▽τ冢┚栈ǖ南矏郏諟Y明以后就很少聽到了。雖然說可以從“觀賞價值、實用價值、精神價值”任選一個，可是根據(jù)選文來看，還是探討后者比較好。　 19．試題分析：對作品的個性化解讀。直譯講究字字落實，特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。點睛：文言實詞意義推斷。【甲】文表達了作者安貧樂道、高潔傲岸的情操，【乙】文表達了作者潔身自好、不隨俗流沉、志潔行廉、堅守節(jié)操的人生志趣。D項理解分析錯誤，孔子并沒有認(rèn)為《文王操》是最容易學(xué)的曲子，而是不愿在學(xué)習(xí)上淺嘗輒止。重點詞語：反：反省。本題需要注意的詞語是：強：勉勵?！翱鬃诱f：“我已經(jīng)熟習(xí)樂曲的形式，但還沒有掌握演奏的技巧。⑵師襄子離開座位，向孔子連著行了兩次禮。翻譯要求字字落實，譯出原文用詞的特點，譯出原文造句的特點。本題需要注意的詞語是：設(shè)帳：設(shè)館教書。一位老河兵聽說了講學(xué)家的觀點，又笑著說：“凡是落入河中的石頭，都應(yīng)當(dāng)在河的上游尋找它。10．說明做任何事情不可主觀臆斷，要綜合考慮各種因素，聯(lián)系實際做出正確判斷。翻譯要求字字落實，譯出原文用詞的特點，譯出原文造句的特點。E：首位/帽子。其做詩，喜效法白居易、劉禹錫。4．CD5．①（徐禎卿）天資出眾，家中未藏一本書，卻沒有不通曉的（知識）。翻譯句子時，要注意重點詞語，一定要翻譯到位，切忌漏翻關(guān)鍵詞語。天亮后，（張良）看那冊書，原來是《太公兵法》?！睆埩家虼擞X得奇怪，跪著回答：“好。（不少于40字）試卷第13頁，總13頁本卷由系統(tǒng)自動生成，請仔細(xì)校對后使用，答案僅供參考?；厝コ愿收?，吃涼粉，吃一切她思念的食物，見一切她思念的舊人……但是我做不到。⑧我和她生活在一起，卻終日在她的世界邊緣徘徊。我對她說：“外婆你別再亂跑了，走丟了怎么辦？摔跤了怎么辦？”她之前身體強健，自從前兩年摔了一跤后，便一天不如一天。有一次我回家，發(fā)現(xiàn)門把手上拴了根布條，以為是鄰居小孩子惡作劇，就解開扔了。”⑤除此之外，大部時間她總是糊里糊涂的，總是不知身處何地。每天下班回家，一進小區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見外婆趴在陽臺上眼巴巴地朝小區(qū)大門方向張望?！保ā兑饬帧?018第11期，有刪改）30． 通讀全文，題目“天涯海角，招之即來”的含義有哪些？31． 試品析第③段劃線句中加點字“抓”在文段中的表達效果。等雞蛋炒得泛黃香，眼看要焦黑時，?；鹌疱仭Ｎ覌屨f，每到這時，她就嘆一口氣，走進廚房?！蔽揖司司土镞M來，捧著一碗面餅，拿雙筷子，吃去了。直到面、雞蛋、鹽、糖勾兌了感情，像雞蛋那樣能流、能墜、能在碗里滑了，就撒一把蔥。22．23．解釋下面句中加點詞。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去?？鬃釉疲汉温校浚▌⒂礤a《陋室銘》）16．解釋下列加點詞在文中的意思。（周敦頤《愛蓮說》）【乙】山不在高，有仙則名。 議論說理類