【正文】 動性 C 整體性 D 活動性3行為療法包括（ ） A 強(qiáng)化法 B 想象厭惡療法 C 思考停止法 D 系統(tǒng)脫敏法3精神分析的人格結(jié)構(gòu)理論認(rèn)為，一個人的人格是由三個層面組的包括( )A 本我 B 自我 C 超我3偏執(zhí)型變態(tài)人格，表現(xiàn)為（ ）A 極端固執(zhí) B 敏感多疑 C 敵意性強(qiáng) D 忍狠毒3人格包括（ ） A 氣質(zhì) B 信念 C 性格 D 興趣3偏執(zhí)型人格障礙外在表現(xiàn)為（ ） A 極端自私 B 固執(zhí) C 敏感多疑， D 暴躁易怒3社交恐怖癥表現(xiàn)為（ ） A 社交場合極度焦慮 B 害怕當(dāng)眾發(fā)言權(quán) C 害怕當(dāng)眾表演 D 極不自然一名有效的心理咨詢者須具備以下特征（ ）A 共情 B 寬容 C 善于傾聽 D 熱誠（ ）A 以血緣關(guān)系為基礎(chǔ) B 以地緣關(guān)系為基礎(chǔ) C 以業(yè)緣關(guān)系為基礎(chǔ) D 以趣緣關(guān)系為基礎(chǔ)？（ ） B. 頸背肌肉緊張 “大一綜合征”（即大一學(xué)生產(chǎn)生的空虛，焦慮，失眠等癥狀）產(chǎn)生的主要誘因有哪些？（ ） B. 對新環(huán)境的適應(yīng)力弱 （ ） D. 智力（ ）A.“成人感”出現(xiàn) ，生長發(fā)育的兩個高峰期是（ ）A. 乳兒期 （ ） ，人際關(guān)系這一動態(tài)過程表現(xiàn)出的特點(diǎn)有（ ） ，提高自身素質(zhì)。 C. 性格 D. 情感“情緒”不對的說法是（ ） ，行為上的變化，正確的是（ ） D. 以上都正確 ？（ ） （ ） B. 追求真理的需要 D. 安全的需要？ （ ） （ ）方面的問題. （ ） （ ） B. 弗洛伊德 D. 馮特（ ）學(xué)派。 1心境具有（ ）的特點(diǎn) 1考試焦慮主要屬于（ ）方面的問題。 阿德勒 B. 羅杰斯 D. 弗洛姆1在下列影響人際關(guān)系相似性的因素中，對人際關(guān)系影響最大的是（ ） 1以下這段對話最可能出現(xiàn)在哪種心理咨詢或治療中？（ ）來訪者：別人都看著我。 （ ） ？（ ） ，對人際關(guān)系影響最大的是（ ） ，其中（ ）是智力的核心。①意識模糊 ②意識表現(xiàn) ③意識清晰 ④意識錯亂8幻覺是指 ( )①虛幻的知覺 ②正常知覺現(xiàn)象 ③錯誤的知覺 ④歪曲的知覺8對心理健康狀態(tài)破壞的解釋，行為主義強(qiáng)調(diào)( )①幼年遭受的挫折 ②環(huán)境的不良作用 ③潛能發(fā)揮受限 ④錯誤的認(rèn)知8強(qiáng)迫觀念指的是( )①在意識中占主導(dǎo)地位的錯誤觀念 ②外部強(qiáng)加于自己的錯誤觀念③頭腦中反復(fù)出現(xiàn)，但又難以擺脫的固定觀念 ④在病理基礎(chǔ)上產(chǎn)生的歪曲信念90、性格核心結(jié)構(gòu)是 ( )①意志特征 ②理智特征 ③態(tài)度特征 ④情緒特征9弗洛依德的人格結(jié)構(gòu)包括 ( )①超我 ②本我 ③鏡我 ④自我9神經(jīng)衰弱者可能出現(xiàn)的心理障礙有 ( )①妄想 ①幻覺 ①思維貧乏 ①感覺過敏9認(rèn)為有人在議論他，街上的人及汽車上的人都用異樣的眼光看他，這可能是( )①超價觀念 ②關(guān)系妄想 ③幻覺 ④錯覺9本來是別人做過的事，回億成自己做過的事，這屬于( )①錯構(gòu) ②虛構(gòu) ③錯覺 ④記憶減退9一種較微弱而持續(xù)的情感狀態(tài)叫 ( )①情緒 ②激情 ③應(yīng)激 ④心境9心理健康的最終目標(biāo)是 ( )①我實(shí)現(xiàn) ②和諧人際關(guān)系 ③保持人格完整 ④保持協(xié)調(diào)情緒9驚恐發(fā)作時最常見的癥狀是 ( )①發(fā)抖 ②瀕死感 ③意識喪失 ④恐懼9最常見的幻覺是 ( )①幻聽 ②幻味 ③幻視 ④幻嗅9抑郁癥最常見有哪種思維障礙( )①思維遲緩 ②強(qiáng)迫觀念 ③強(qiáng)制性思維 ④思維貧乏100、注意易轉(zhuǎn)移最常見于哪種病人( )①抑郁癥 ②精神分裂癥 ③強(qiáng)迫癥 ④躁狂癥10思維貧乏常見于( )①焦慮癥 ②癔癥 ③抑郁癥 ④精神分裂癥10壓力是通過哪幾種中介因素產(chǎn)生臨床癥狀的( )①行為系統(tǒng) ②社會支持系統(tǒng) ③生物免疫功能系統(tǒng) ④認(rèn)知系統(tǒng)10根據(jù)動機(jī)起源于何種需要，可把動機(jī)分為 （ ） A 生理性動機(jī)與社會性動機(jī) B 內(nèi)在動機(jī)與外在動機(jī) C 原始動機(jī)與習(xí)得動機(jī) D 有意識動機(jī)和無意識動機(jī)10人在歡樂時手舞足蹈、捧腹大笑，悲痛時捶頭頓足，這是（ ） A 聲調(diào)表情 B 身段表情 C 面部表情 D 激情表情10個性中最重要、最核心的組成部分是 （ ） A 能力 B 氣質(zhì) C 性格 D 動機(jī)10氣質(zhì)類型（ ） A 有好好壞 B 都是好的 C 都是壞的 D 無好壞之分10思維在認(rèn)識過程中處于（ ） A 一般地位 B 被支配地位 C 核心醫(yī)院 D 高級地位10有的學(xué)生在上課時講小話、做小動作，這是|（ ） A 注意的轉(zhuǎn)移 B 注意的分配 C 注意的分散 D 注意的起伏10當(dāng)你在電影畫報上看到某演員的形象時，覺得很熟悉，而且能夠確知他曾飾演過某個角色，這種現(xiàn)象屬于 （ ）A 識記 B 保持 C 再認(rèn) D 回憶1一支白色的粉筆，無論是置于明亮處還是黑暗處，人們都會把他知覺為白色粉筆，這種知覺特性屬于（ ）A 整體性 B 恒常性 C 解釋性 D 選擇性11錯覺是 （ ）A 對錯誤東西的知覺 B 與實(shí)際情況不一致的知覺C 錯誤的東西引起的知覺 D 變了形的感覺11“憂者見之而憂，喜者見之而喜”是（ ）的表現(xiàn)。A 內(nèi)臟覺 B 平衡覺 C 味覺 D 運(yùn)動覺8Freud 的人格結(jié)構(gòu)理論把人格分為（ ）A 自我 B 本我 C 超我 D 原我8心理咨詢關(guān)系的特點(diǎn) （ ）A 是一種職業(yè)性的人際關(guān)系 B 是一種具有時限性的人際關(guān)系C 是一種平等助人、共同成長的人際關(guān)系 D 是一種親密的人際關(guān)系8下列哪項(xiàng)是健康咨詢所涉及的內(nèi)容 （ ） A 情緒障礙 B 人際關(guān)系不和 C 中年及更年期人際沖突、情緒失調(diào)，工作及家庭負(fù)荷的適應(yīng) D 各類心身疾病，如冠心病、高血壓病等，以及性功能障礙。從學(xué)校心理咨詢的內(nèi)容來說，主要包括_ ____咨詢和__ ___咨詢。1動機(jī)根據(jù)性質(zhì)可分為生理性動機(jī)和_________。2榜樣模仿在行為塑造和矯正的作用以班杜拉的________理論為基礎(chǔ)。（ ）判斷一個人的心理健康，不能簡單的根據(jù)一時一事下結(jié)論。（ ）人本主義方法是一種指示性的心理療法。（ ）1 心理治療一般都是一對一的治療，小組治療收效甚微。（ ）。（ ） 。（ ）。 （ ）。（ ）。（ ） ，智力的發(fā)展水平隨年齡發(fā)展而變化，基本上是勻速直線前進(jìn)的。（ ），能夠感覺到十余種感覺。 （ ）9能了解自我，不過度自卑或自負(fù)，是心理健康的標(biāo)志之一。 （ ）10心理咨詢和心理治療的主要對象是相同的。 （ ）10強(qiáng)、平衡、不靈活是高級神經(jīng)活動類型的抑郁癥。 （ ）11人格包括需要、動機(jī)、能力、氣質(zhì)和性格?！　　　　　?（　　）12人的所有心理活動都有節(jié)律性。（ ）13在咨詢過程中，如發(fā)現(xiàn)求助者對個人及社會有明顯而又急迫的危害時，應(yīng)該及時向有關(guān)人士和部門透露。（ ）14智力就是能力。（ ） 五、簡答題說明下列現(xiàn)象符合什么心理學(xué)原理：為什么說人的心理是對客觀現(xiàn)實(shí)的反映？心理發(fā)展的條件有哪些?如何培養(yǎng)學(xué)生具有良好的意志？影響創(chuàng)造性解決問題因素有哪些？影響個性形成和發(fā)展的因素有哪些？各起什么作用。3咨詢過程中間我們應(yīng)該避免的提問方式：多重選擇性問題，多重問題，責(zé)備性問題，解釋性問題。人能認(rèn)識自己，控制自己，完善自己。樹立崇高的理想和信念 ②創(chuàng)造動機(jī) ②實(shí)踐活動—根本途徑⑤個性特征教育學(xué)生加強(qiáng)意志的自我鍛煉。學(xué)校教育對心理發(fā)展起主導(dǎo)作用 ④① 人的活動具有目的性。3識記、保持、再認(rèn)、回憶 3選擇性、穩(wěn)定性、集中性、指向性3精神發(fā)育遲滯、癡呆 心理危機(jī)干預(yù)4能夠通過實(shí)驗(yàn)予以驗(yàn)證、一定的目的性、實(shí)際的效應(yīng)性、符合邏輯規(guī)律4錯構(gòu) 4強(qiáng)迫觀念 4幻聽 4錯覺 4 四、判斷題（）（√）（√）（）（）（√）（）（√）（）（√）1（√）1（√）1（）1（√）1（）1（√）1（）1（）1（）（√）2（ ）2（√）2（√）2（）2（√）2（）2（√）2（）2（√）（）3（√）32（√） 3（√）3（√）3（）3（）3（√）3（√）3（）（）41.（錯）42.（錯）43.（對）44.（錯）45.（錯）46.（錯）47.（錯）48.（錯）49.（對）50.（對）51.（錯）52.（對）53.（錯） 54.（對）55.（對）56.（錯）57.（錯）58.（對）59.（錯）60.（錯）61.（對）62.（對）63.（錯）64.（錯）65.（錯） 66.（錯）67.（錯）68