【正文】 充滿了豐富的想象和浪漫的情致，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。“西都”即長(zhǎng)安，曾經(jīng)是好幾個(gè)朝代的都城，可作者眼前只剩下一片凄涼。這一層看起來只是回顧歷史，而沒有提到戰(zhàn)爭(zhēng)，然而歷代改朝換代的戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈圖景卻躍然紙上。1．下列理解有誤的一項(xiàng)是（ ）A．詩(shī)歌通過眼前景物的敘寫，說明了“心遠(yuǎn)地自偏”的道理。 (十九)行路難(其一)李 白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。D．詩(shī)的最后兩句寫出了詩(shī)人堅(jiān)信遠(yuǎn)大的抱負(fù)必能實(shí)現(xiàn)的豪邁氣概。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。2．下列判斷有誤的一項(xiàng)是（ ） A．八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。2．下列賞析有誤的一項(xiàng)是（ ） A．“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪”寫邊塞風(fēng)狂雪早。1．下列理解有誤的一項(xiàng)是（ ）A．詩(shī)歌前兩句為一層，詩(shī)人以天涯、日暮、落花為意象，寫出了一片浩蕩的離愁。九年級(jí)上冊(cè)(二十三) 望江南溫庭筠梳洗罷，獨(dú)倚望江樓。 B．“獨(dú)倚望江樓”把人、景、情聯(lián)系起來，畫畫上就有了盛妝女子和美麗江景調(diào)和在一起的斑斕色彩，有了人物感情變化和江水流動(dòng)的交融。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)。2．下列賞析有誤的一項(xiàng)是（ ） A．“四面邊聲連角起”寫出邊塞戰(zhàn)馬嘶鳴、朔風(fēng)狂吹樹木的尖嘯和軍營(yíng)號(hào)角的凄厲。鬢微霜，又何妨! 持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。C．“親射虎，看孫郎”是“看孫郎親射虎”的倒裝，這里蘇軾是以歷史上的英雄孫權(quán)自比，表明自己寶刀未老，仍可上陣殺敵。 D．詞作最后兩句將哀愁比作可承載可觸摸的實(shí)體，來寫“愁”之濃之重，既形象生動(dòng)又自然妥帖。了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生。”這三句生動(dòng)地描述了作者想像中的軍營(yíng)生活，形象地表達(dá)了作者對(duì)從軍殺敵、建功立業(yè)的向往。求之不得，寤寐思服。 C．“寤寐求之”中的“寤”和“寐”分別指睡著和醒來，可見君子的思戀之苦。溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。溯洄從之，道阻且右。C．該詩(shī)所描繪的是秋季的景色，體現(xiàn)出寥廓、凄清的特點(diǎn)。幸甚至哉，歌以詠志。C．“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”使用互文的修辭手法，詩(shī)句中的“若”字表明大海吞吐日月星辰是作者的想象之景，體現(xiàn)詩(shī)人開闊的胸懷和宏大的抱負(fù)。B．首聯(lián)先寫“客路”后寫“行舟”，神馳故里的漂泊羈旅之情，流露于字里行間。(三) 錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。2．下列賞析有誤的一項(xiàng)是( ) A．首聯(lián)，緊扣題目，從大處落筆，寫詩(shī)人行經(jīng)孤山寺北和賈亭西時(shí)所看到的山光 水色。B．“枯藤”句中的“枯藤”“老樹”是最有特征性的秋景，給人以蕭條、寂寞、悲涼的感覺。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。 C．“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉”這兩句詩(shī)，上句寫泰山的秀美，是虛寫：下句寫泰山的高大，用的也是虛寫。 B．這兩句詩(shī)對(duì)仗工巧，圓熟自然，詩(shī)意變化。B．頷聯(lián)有兩種解釋。吏呼一何怒！婦啼一何苦！聽婦前致詞：三男鄴城戍。1．下列理解有誤的一項(xiàng)是（ ）A．“有吏夜捉人”一句，是全篇的提綱，以下情節(jié)，都從這里生發(fā)出來?！袄艉粢缓闻D啼一何苦！”概括了雙方的矛盾之后，便集中寫“婦”，不復(fù)寫“吏”，而“吏”的蠻悍、橫暴，卻于老婦“致詞”的轉(zhuǎn)折和事件的結(jié)局中暗示出來?！盎姆x”指各種雜草。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。B．第二聯(lián)用“出”“入”描繪動(dòng)態(tài)景物，第三聯(lián)用“直”“圓”描繪靜態(tài)景物，動(dòng)靜結(jié)合，使畫面富于變化，意境深遠(yuǎn)。1．下列理解有誤的一項(xiàng)是（ ） A．本詩(shī)記下了作者初次離開故鄉(xiāng)時(shí)的觀感和情思，其中最能表現(xiàn)他對(duì)故鄉(xiāng)依依不舍之情的一個(gè)字是“憐”字。D．頷聯(lián)運(yùn)用了直抒胸臆的方法，抒發(fā)了作者初出荊門時(shí)的喜悅、激動(dòng)的心情。B．“簾旌不動(dòng)夕陽(yáng)遲”描繪了洞庭湖波濤洶涌、熱鬧動(dòng)蕩的景象。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。這篇賦是向秀為悼念被司馬昭殺害的朋友嵇康等而寫的。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。C．頸聯(lián)表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)未來的失望，“沉舟側(cè)畔”“千帆”競(jìng)渡，“病樹前頭”“萬木”爭(zhēng)春，沒有了自己的位置。2．下列賞析有誤的一項(xiàng)是 ( ) A．詩(shī)的前兩句敘事，引發(fā)“思古之幽情”，后兩句以議論的表達(dá)方式寫出“幽情”的內(nèi)容。1．下列理解有誤的一項(xiàng)是（ ）A．首聯(lián)追述往事，說自己參加科舉考試而入仕做官，在頻繁的抗元戰(zhàn)爭(zhēng)中已度過四年。D．這是詩(shī)歌的頸聯(lián)，形象地反映了當(dāng)時(shí)艱難危亡的形勢(shì)。1．下列理解有誤的一項(xiàng)是（ ）A．這首詞上闕寫詞人對(duì)天上宮闕的向往和對(duì)人間生活的熱愛，下闕寫詞人在月下對(duì)親人的懷念和祝福，自始至終洋溢著樂觀向上、積極奮進(jìn)的情緒。D．全篇將寫景、敘事、議淪、抒情融為—體，表現(xiàn)了作者曠達(dá)的胸襟和樂觀的人生態(tài)度。D．作者在曲中表達(dá)出深深的傷感悲憤之情，他傷感悲憤的最主要原因是“宮闕萬間都做了土”。山氣日夕佳，飛烏相與還。 C．“此中有真意”與《歸園田居(其三)》中“衣沾不足惜，但使愿無違”都表達(dá)了詩(shī)人返璞歸真的人生理想。1．下列理解有誤的—項(xiàng)是（ ） A．這首詩(shī)敘寫寧?kù)o閑適的田園生活樂趣，表現(xiàn)詩(shī)人歸隱田園后安貧樂道、悠然自得的心境。 D．“真意”與“忘言”的關(guān)系是說此情此景中讓人體會(huì)到生活的真諦，而這種“真意”只能用心靈去感受，因而詩(shī)人只好“忘言”了。 C．中間四句，既感嘆“冰塞川”“雪滿山”，又恍然神游千載之上，看到了呂尚、伊尹忽然得到重用。(二十一)茅屋為秋風(fēng)所破歌 杜 甫八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。 B．“公然抱茅人竹去”，是因?yàn)椤叭和畚依蠠o力”，表現(xiàn)了群童的年幼無知。詩(shī)人的這種希望天下窮苦人都能過上安定生活的理想，也是封建社會(huì)里被壓迫、被剝削的廣大人民的理想。輪臺(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿天山路。1．下列理解有誤的一項(xiàng)是（ ）A．這首詩(shī)是詩(shī)人辭官歸鄉(xiāng)路上根據(jù)見聞感受寫的組詩(shī)中的一首。(二十四) 望江南溫庭筠梳洗罷，獨(dú)倚望江樓。B．“獨(dú)倚望江樓”一個(gè)“獨(dú)”字，說明思婦在等候遠(yuǎn)行的愛人歸來。羌管悠悠霜滿地。這一句反映了當(dāng)時(shí)西北邊關(guān)戰(zhàn)事吃緊，守軍戒備森嚴(yán)的緊張形勢(shì)。鬢微霜，又何妨! 持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。B．蘇軾作此詞時(shí)正值壯年，而以“老夫”自稱，是因?yàn)樽髡咝膽褖阎緟s仕途坎坷，深感歲月易逝，人生易老，所以才要“聊發(fā)少年狂”。1．下列理解有誤的一項(xiàng)是（ ）A．這首詞貫穿全篇的是一個(gè)“狂”字，顯得胸襟磊落，壯懷激越，具有一種陽(yáng)剛之美。D．“會(huì)挽雕弓如滿月”一句中的“會(huì)”字，表現(xiàn)出作者對(duì)自己的愿望定能實(shí)現(xiàn)充滿信心。 B．“欲語(yǔ)”而淚先奪眶而出寫出詞人有難以抑制的滿腹憂愁和傷痛，具有感人新鮮的藝術(shù)魅力。 B．上片描寫的都是作者曾經(jīng)經(jīng)歷過而今天已失去的軍旅生活情景，是作者熱愛的生活和抹不掉的記憶。D．全詞采用寫實(shí)的手法，真實(shí)生動(dòng)地描繪出一位忠勇善戰(zhàn)的將軍形象。窈窕淑女，琴瑟友之。C．全詩(shī)最后四句寫出了“琴瑟友之”，“鐘鼓樂之”的歡快、熱鬧場(chǎng)面。 C．輾轉(zhuǎn)反側(cè)：形容心中有事，躺在床上翻來覆去地不能入睡。窈窕淑女，寤寐求之?！翱蓱z”二字使整首詞的風(fēng)格由雄壯變得悲壯。八百里分魔下灸，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。 B．“物是人非事事休”寫出了詞人哀傷的原因。D．“老夫聊發(fā)少年狂”中一個(gè)“聊”字，表現(xiàn)了作者無所事事的無聊之情。密州出獵 蘇 軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。D．天狼，星名。(二十六) 江城子 C．這首詞既表達(dá)將士的愛國(guó)之心，又流露出思念親人和家鄉(xiāng)的感情。秋思范仲淹塞下秋來風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無留意。B．這首詞既有民間詞的通俗易懂，又有文人詞的含蓄凝練、耐人咀嚼的韻味。2．下列賞析有誤的一項(xiàng)是（ ） A．詩(shī)的前兩句抒情敘事，極力渲染了詩(shī)人辭別京城返鄉(xiāng)時(shí)無邊的離愁別緒。C．“將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著”兩句是互文的修辭手法，在《木蘭詩(shī)》中，我們也學(xué)過類似“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣”這兩句。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。 B．“俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑”，一是實(shí)寫自然環(huán)境，交代了事件發(fā)生的具體時(shí)間，并渲染了特定的氣氛、氛圍；二是烘托出詩(shī)人暗淡愁慘的心境，為下文寫詩(shī)人憂國(guó)憂民的偉大胸襟蓄勢(shì)。俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏羆。這首詩(shī)中詩(shī)人以“行路難”比喻世道險(xiǎn)阻。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。例如菊花，具有超凡脫俗、高傲純潔的象征意義；而詩(shī)人“采菊”，則表現(xiàn)詩(shī)人熱愛自然的情趣。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。C．“采菊東籬下，悠然見南山”寫出了心與自然的會(huì)意與親近，達(dá)到了一種物我合—的境界。D．“興，百姓苦，亡，百姓苦”是全曲之眼，是全曲主題的開拓和深化。傷心泰漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。2．下列賞析有誤的一項(xiàng)是（ ） A．這是一首中秋詠月兼懷親人的抒情之作。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。D．尾聯(lián)筆鋒陡轉(zhuǎn)，表達(dá)作者身陷絕境時(shí)的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀。(十五) 過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。1．下列理解有誤的一項(xiàng)是（ ） A．《赤壁》是作者經(jīng)過赤壁這個(gè)著名古戰(zhàn)場(chǎng)，有感于三國(guó)時(shí)代的英雄成敗而寫下的懷古詠史之作。 C．頷聯(lián)“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”運(yùn)用了兩個(gè)典故，表達(dá)作者懷念被貶受害的朋友，回鄉(xiāng)恍如隔世的感慨。 C．這首詩(shī)感情濃郁，但前后基調(diào)不同，前四句低沉憤懣，后四句高昂樂觀，前后形成鮮明對(duì)比。 B．詩(shī)歌借用兩個(gè)典故把自己對(duì)親朋凋零、世事滄桑的傷感表達(dá)得委婉、含蓄。B．頷聯(lián)思昔撫今，憶“吳蜀”融人厚重歷史感，說“徙倚”滲透?jìng)€(gè)人悵惘情。2．下列賞析有誤的一項(xiàng)是（ ） A．頷聯(lián)寫蒼莽起伏的山巒隨著平原曠野的延伸，漸漸消失得無影無蹤，一瀉千里的長(zhǎng)江水奔赴茫茫無際的遼闊平原。（十）渡荊門送別李白渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國(guó)游。 B．頷聯(lián)描寫塞上秋景：隨風(fēng)而去的枯蓬飄出塞外，南飛的大雁掠過北方少數(shù)民族居住的上空，畫面靜謐而溫馨。 B．“種豆南山下”、“帶月荷鋤歸”，用語(yǔ)十分自然沖淡，卻將歸隱生活的艱難寫得極其具體。道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣。 D．最后一段雖然只有四句，卻照應(yīng)開頭，涉及所有人物，寫出了事件的結(jié)局和作者的感受。老嫗力雖衰，請(qǐng)從吏夜歸。D．尾聯(lián)句中，“白發(fā)”為愁所致，“搔”為想要解愁的動(dòng)作，“更短”可見愁的程度。這種詩(shī)意的變化，突出了山河破敗的景象。烽火連三月，家書抵萬金。B．頷聯(lián)寫遠(yuǎn)望中所見的泰山的神奇秀麗和巍峨高大的形象，C．頸聯(lián)是寫細(xì)望，蘊(yùn)涵著詩(shī)人對(duì)祖國(guó)河山的熱愛。B．“小橋流水人家”一句則描繪出一幅清新秀麗的秋郊莊戶圖，熱情贊頌家鄉(xiāng)的美景，表達(dá)了作者回到家鄉(xiāng)的喜悅之情。(四) 天凈沙1．下列理解有誤的一項(xiàng)是( )A．全詩(shī)以“行”字為線索，從孤山寺起，至白沙堤終。2．下列賞析有誤的一項(xiàng)是（ ）A．這首寫景詩(shī)描寫了作者客游他鄉(xiāng)的羈旅之情，表達(dá)出作者放眼山川的博大的胸襟。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。 D．最后一聯(lián)，如一曲雄壯的樂曲，在最激越處戛然而止，悲從中來，發(fā)出感慨。水何澹澹，山島竦峙。C．三個(gè)詩(shī)節(jié)的第六句互為補(bǔ)充，分別從漫長(zhǎng)、崎嶇、曲折三個(gè)角度表現(xiàn)道路的艱難阻隔。溯洄從之，道阻且躋。 C．詩(shī)的第四、五節(jié)用起興的手法，表達(dá)了男子要用琴瑟和鐘鼓來親近和取悅心愛的女子。參差荇萊，左右芼之。九年級(jí)下冊(cè)(二十八) 關(guān) 雎《詩(shī)經(jīng)》關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。 D．這首詞借劍寄意，表現(xiàn)抗金救國(guó)的主題，即是壯詞又是悲歌，基調(diào)憤激。 D．這首詞藝術(shù)表現(xiàn)上的突出特點(diǎn)是巧妙運(yùn)用多種修辭手法，特別是比喻，寓情于景，渾然天成，構(gòu)成了完整的意境。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流． 聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，栽不動(dòng)許多愁。 C．詞寫狂態(tài)、狂意與狂情，從行獵者到觀獵者，無不以一“狂”字統(tǒng)攝意趣。 (二十五) 江城子 B．詞人在下片集中抒發(fā)了身處邊塞的征人之情，頭兩句是全詞的核心部分，從正面揭示了自己和征人們衛(wèi)國(guó)思家的心理矛盾。 (二十四) 漁家傲 B．這首詞從景物而言，從“江樓”“千帆”寫到“斜暉”“江水”，直到“白蘋洲”。2．下列賞析有誤的一項(xiàng)是（ ） A．詩(shī)中既有“白日西斜”，又有“廣闊天涯”，兩個(gè)畫面相反相成，互為映襯，是詩(shī)人當(dāng)時(shí)心境的真實(shí)寫照。 C．“散人珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄”運(yùn)用對(duì)比的手法表現(xiàn)邊塞的奇寒叫人難以忍受。1．下列理解有誤的一項(xiàng)是（ ）A．“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝”暗示歸途艱險(xiǎn)，以萬里愁云引出送別的氣氛。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹!安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山！嗚呼！何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！1．下列理解有誤的一項(xiàng)是（ ） A．這首詩(shī)寫了詩(shī)人的個(gè)人遭遇，以小見大，推己及人，表現(xiàn)了詩(shī)人憂國(guó)憂民的濟(jì)世情懷。D．詩(shī)中“冰塞川”“雪滿山”象征人生道路上的艱難險(xiǎn)阻，象征前途渺茫。行路難！行路難！多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。2．下列賞析有誤的一項(xiàng)是（ ） A．本詩(shī)首句交代詩(shī)人隱居之地乃是眾人聚居之地。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。2．下列賞析有誤的—項(xiàng)是（ ） A．這首曲借憑吊潼關(guān)古跡，表現(xiàn)了一個(gè)歷史的主題：在漫長(zhǎng)的封建社會(huì)中，無論怎樣改朝換代，人民依舊過著痛苦的生活。傷心泰漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。2．下列賞析有誤的一項(xiàng)是（ ）A．全詞以“明月”貫穿，詠月兼懷親人，表達(dá)了詞人思念親人的傷感之情。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。 D．尾聯(lián)直抒胸臆，表明自己以死明志的決心，是千古傳誦的名句。 D．“東風(fēng)”就是指自然界的風(fēng)，也就是幫助周瑜打贏曹操的那次東風(fēng)。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。 B．頷聯(lián)寫詩(shī)人回到了久別的家鄉(xiāng)，雖人