【摘要】一、課程設(shè)計目的:通過課程設(shè)計,鞏固已經(jīng)學(xué)過的有關(guān)數(shù)字調(diào)制系統(tǒng)的知識,加深對知識的理解和應(yīng)用,學(xué)會應(yīng)用MatlabSimulink或SystemView等工具對通信系統(tǒng)進(jìn)行仿真。二、課程設(shè)計時間安排:課程設(shè)計時間為第一周。首先查找資料,掌握系統(tǒng)原理,熟悉仿真軟件,然后編寫程序或構(gòu)建仿真結(jié)構(gòu)模型,最后調(diào)試運行并分析仿真結(jié)果。三、課程設(shè)計內(nèi)容及要求:1設(shè)計任務(wù)與要求
2025-01-16 04:46
【摘要】課程設(shè)計報告課程名稱光纖通信課題名稱通信系統(tǒng)綜合實驗專業(yè)班級學(xué)號姓名指導(dǎo)教師
2025-08-05 03:17
【摘要】合肥工業(yè)大學(xué)《液壓與氣動》課程設(shè)計題目:專用銑床液壓系統(tǒng)設(shè)計專業(yè)班級:姓名:學(xué)號:指導(dǎo)教師:
2025-06-06 19:36
2025-01-13 11:15
【摘要】43/43信號與線性系統(tǒng)課程設(shè)計報告FM調(diào)制與解調(diào)系統(tǒng)的設(shè)計摘要:調(diào)頻和調(diào)相是廣泛采用的兩種調(diào)角的基本調(diào)制方式。其中調(diào)頻(FM)是載波信號的頻率按調(diào)制信號的規(guī)律變化;調(diào)相(PM)是載波信號的相位按調(diào)制信號的規(guī)律變化。兩種調(diào)制方式都表現(xiàn)為信號的瞬時相位受到調(diào)變。調(diào)頻波的解調(diào)稱為鑒頻;調(diào)相波的解調(diào)稱為鑒相。在掌握模擬系統(tǒng)FM和PM調(diào)制與解調(diào)原理和設(shè)計方法的基礎(chǔ)上,可以通過
2025-01-18 20:20
【摘要】E、刪除voiddel1()開始按電話擇調(diào)用deltel()按名字擇調(diào)用delname()按名字或按電話刪除結(jié)束入口按名字(學(xué)號)查找學(xué)生第一個節(jié)點p1-next=head沒找到,輸出“notfind!”中間節(jié)點p2-next=p1-next結(jié)束重建鏈表用recreact()函數(shù)程序清
2025-03-23 00:23
【摘要】實驗報告實驗名稱:學(xué)生通信錄管理系統(tǒng)實驗項目性質(zhì):綜合性、設(shè)計性所涉及課程:C語言課程設(shè)計計劃學(xué)時:實驗學(xué)時4一、實驗?zāi)康木C合考察學(xué)生本學(xué)期對C語言的掌握程度。二、實驗內(nèi)容creact(),采用動態(tài)鏈表。add1()。3編寫一個可以查詢確定學(xué)生的函數(shù)search1()。
2025-01-30 23:23
【摘要】《數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用課程設(shè)計》報告I《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)》課程設(shè)計說明書設(shè)計題目:_電腦銷售系統(tǒng)課程設(shè)計__《數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用課程設(shè)計》報告II目錄1引言...................................................................
2025-07-04 15:43
【摘要】蘭州理工大學(xué)課程設(shè)計報告摘要在本次課程設(shè)計中,我們組做的是調(diào)頻接收系統(tǒng)整機電路設(shè)計,我主要做的有三個,分別是1)設(shè)計二極管雙平衡混頻電路2)設(shè)計高頻諧振放大器電路3)設(shè)計雙失諧回路斜率鑒頻器。作為一名通信工程專業(yè)大三的學(xué)生,我覺得這次課程設(shè)計非常有意義。它是我們將所學(xué)到的數(shù)電,模電,高頻,通信原理的知識得以應(yīng)用。通過此次課程設(shè)計,我不僅加深了對二極管雙失諧混
2025-06-04 17:02
【摘要】多點溫度檢測系統(tǒng)設(shè)計第1頁共27頁目錄摘要???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????2ABSTRACT??????????????????????????????????????????????????
2025-01-21 18:16
【摘要】信息工程學(xué)院課程設(shè)計報告設(shè)計名稱:學(xué)生選課管理系統(tǒng)課程設(shè)計姓名:學(xué)號:專業(yè)班級:軟件工程
2024-12-15 16:00
【摘要】二○一二~二○一三學(xué)年第二學(xué)期信息科學(xué)與工程學(xué)院C++程序設(shè)計語言課程設(shè)計報告2/30目錄...........................................................................
2025-01-21 03:45
【摘要】機械原理課程設(shè)計任務(wù)書機械原理課程設(shè)計題目自動送料沖床機構(gòu)的設(shè)計學(xué)院機電學(xué)院專業(yè)年級09機械工程及自動化學(xué)號姓名0961010815劉健
2025-06-04 13:45
【摘要】2011年6月機械原理課程設(shè)計指導(dǎo)老師:張洪雙 機械原理課程設(shè)計題目自動送料沖床機構(gòu)的設(shè)計學(xué)院機電學(xué)院專業(yè)年級09機械工程及自動化學(xué)號姓名096101081
2025-01-17 04:02
【摘要】信息工程學(xué)院課程設(shè)計報告設(shè)計名稱:學(xué)生選課管理系統(tǒng)課程設(shè)計姓名:學(xué)號:專業(yè)班級:軟件工程系(院):
2025-08-07 11:14