【總結(jié)】課程設(shè)計報告課程名稱現(xiàn)代通信系統(tǒng)設(shè)計課題名稱現(xiàn)代通信系統(tǒng)之NGN軟交換實訓專業(yè)通信工程班級學號姓名指導教師胡瑛
2026-01-10 00:09
【總結(jié)】《專業(yè)綜合課程設(shè)計》任務(wù)書學生姓名:專業(yè)班級:指導教師:工作單位:題目:HDB3碼電路測試與FSK2電路設(shè)計課程設(shè)計目的:1.通過對THEX-1型綜合實驗平臺的使用,較深入了解通信電路的原理;2.掌握通信電路的測試方法和設(shè)計實驗的方法;3.學習利用EW
2025-06-29 16:40
【總結(jié)】.....說明1.課程設(shè)計任務(wù)書由指導教師填寫,并經(jīng)專業(yè)學科組審定,下達到學生。2.學生根據(jù)指導教師下達的任務(wù)書獨立完成課程設(shè)計。3.本任務(wù)書在課程設(shè)計完成后,與論文一起交指導教師,作為論文評閱和課程設(shè)計答辯的主要檔案資料
2025-08-02 22:09
【總結(jié)】---武漢工程大學計算機科學與工程學院綜合設(shè)計報告設(shè)計名稱:程序設(shè)計綜合設(shè)計設(shè)計題目:汽車租賃管理系統(tǒng)學生學號:1005080214
2025-05-14 04:31
【總結(jié)】合肥學院課程設(shè)計報告題目:移動通信系統(tǒng)信令交互設(shè)計_系別:電子信息與電氣工程系___專業(yè):通信工程專業(yè)班級:_____09級通信(1)/(2)/(2)班學號:0905075008/0905076048/0905074014
2025-06-25 03:25
【總結(jié)】1引言通信的目的是傳遞消息中所包含的信息。通信系統(tǒng)的作用就是將信息從信源發(fā)送到一個或多個目的地。對于電通信來說,首先要把消息轉(zhuǎn)變成電信號,然后經(jīng)過發(fā)送設(shè)備,將信號轉(zhuǎn)入信道,在接受端利用接收設(shè)備對接受信號做相應(yīng)的處理后,送給新宿再轉(zhuǎn)換為原來的消息。故通信系統(tǒng)的模型如圖1-1所示。信息源受信者發(fā)送設(shè)備噪聲源信道接收設(shè)備(發(fā)送端)(接收端)圖1
2025-06-29 17:48
【總結(jié)】1/10窄帶中頻放大電路摘要超外差收音機接收天線將廣播電臺播發(fā)的高頻的調(diào)幅波接收下來,通過變頻級把外來的各調(diào)幅波信號變換成一個低頻和高頻之間的固定頻率—465KHz(中頻),然后進行放大,再由檢波級檢出音頻信號,送入低頻放大級放大,推動喇叭發(fā)聲。而超外差電路中的中頻放大電路的任務(wù)是把變頻得到的中頻信號加以放大,然后送到檢波器檢波。中頻放大
2025-06-29 17:47
【總結(jié)】課程設(shè)計 院(系、部) 電信學院 教研室 通信工程 項目名稱 自適應(yīng)通信系統(tǒng)辨識的仿真設(shè)計設(shè)計人 指導教師 目錄第1
2025-08-11 10:53
【總結(jié)】課程設(shè)計報告正文1、目的:1)對C各部分知識的綜合應(yīng)用能力2)提高程序設(shè)計的能力3)提升對于較大程序的抽象分析設(shè)計能力4)學習調(diào)試和測試的技巧2、所做題目的意義:通訊錄管理系統(tǒng)在當今這個信息發(fā)達的社會是必不可少的,這個通訊錄管理系統(tǒng)可以方便的為我們添加、管理聯(lián)系人,不必一定要記住這些龐大的信息,可以很方便的調(diào)用出自己所需要的信息,隨時的修改這些信息,這些在這個時
2025-04-07 05:22
【總結(jié)】信息科學與技術(shù)學院程序設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計報告題目名稱:手機通信錄管理系統(tǒng)學生姓名:陶鑫學號:2020508035專業(yè)班級:11級計科2班指導教師:高攀
2025-09-03 12:23
【總結(jié)】《物流系統(tǒng)的設(shè)計與規(guī)劃》課程設(shè)計報告學號姓名指導老師鋼鐵物流
2025-08-05 09:32
【總結(jié)】目錄一、題目………………………….二、課程設(shè)計目的…………三、課程設(shè)計要求四、原理框圖及安裝圖五、主要芯片及元器件六、元器件數(shù)量及質(zhì)量七、焊接與安裝八、PROTEL九、調(diào)試十、心得體會十一、參考資料十二、附件
2025-06-04 17:02
【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟 頁碼:第52頁共52頁 物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計 課程設(shè)計報告 設(shè)計題目:安徽煙草物流節(jié)點建設(shè)模...
2026-01-08 03:47
【總結(jié)】微機原理課程設(shè)計計算機科學與技術(shù)系課程設(shè)計報告2008~2009學年第1學期課程微機原理與接口技術(shù)課程設(shè)計名稱競賽評分系統(tǒng)學生姓名張進學號0604032005專業(yè)班級06網(wǎng)工(2)班指導教師肖連軍評分系統(tǒng)一、題義
2026-01-10 00:11
2025-03-23 12:20