【摘要】——工程類問(wèn)題熱身運(yùn)動(dòng)2011、一項(xiàng)工作甲單獨(dú)做需20h完成,則甲每小時(shí)的工作效率是2、一項(xiàng)工作甲單獨(dú)做需20h完成,乙單獨(dú)做需12h完成,則甲、乙合做1小時(shí)完成的工作量是)121201(?甲做3h完成的工作量是203甲做x小時(shí)完成的工作量是20x甲、乙合做x小時(shí)完成
2024-10-19 17:35
【摘要】第一篇:就業(yè)問(wèn)題解析 對(duì)于就業(yè)問(wèn)題的幾點(diǎn)看法 摘要:就業(yè),涉及千家萬(wàn)戶的生計(jì)和發(fā)展,對(duì)于我國(guó)這樣一個(gè)世界上人口最多的發(fā)展中國(guó)家來(lái)說(shuō),妥善解決就業(yè)問(wèn)題尤為重要。為此,本文從以下三個(gè)方面論述。 一、...
2024-11-09 04:21
【摘要】中國(guó)最大的管理資源中心第1頁(yè)共80頁(yè)目
2024-08-14 21:54
【摘要】★講師簡(jiǎn)介?周坤☆全息管理系統(tǒng)創(chuàng)始人,曾擔(dān)任數(shù)家上市公司集團(tuán)總經(jīng)理等高級(jí)職務(wù),在三十余年的工作歷程中親歷了中式管理、日式管理、美式管理幾種風(fēng)格各異的管理模式,并將其結(jié)合實(shí)踐,融會(huì)貫通,良好地應(yīng)用于企業(yè)管理咨詢中。在企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、規(guī)范化管理、人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷管理等方面具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和深刻理解,在此基礎(chǔ)上,形成了全息管理系統(tǒng)。?★課程對(duì)象
2025-03-25 23:03
【摘要】連續(xù)數(shù)問(wèn)題應(yīng)用題1、求1+2+3+4+……+24+25的和2、甲數(shù)=1+3+5+……+97+99,乙數(shù)=2+4+6+……+98+100,問(wèn):甲數(shù)和乙數(shù)誰(shuí)大?大多少?3、從4到81所有自然數(shù)的和是多少?4、五個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是100,求這五個(gè)數(shù)各是多少?5、四個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是162,求這四個(gè)數(shù)。6、比101小的所有
2024-12-12 20:47
【摘要】九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)第九冊(cè)中英公學(xué)雷明行程應(yīng)用題1口答(1)張華從家到學(xué)校每分鐘走60米,3分鐘走多少米?(2)汽車每小時(shí)行40千米,6小時(shí)行多少千米?速度×?xí)r間=路程準(zhǔn)備題張華家距李誠(chéng)家390米,兩人同時(shí)從家里出發(fā)向?qū)Ψ阶呷ァ@钫\(chéng)每分鐘走60米,張華每分鐘走70米。390
2024-11-07 01:37
【摘要】應(yīng)用型問(wèn)題化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)學(xué)科,與生產(chǎn)和生活實(shí)際的關(guān)系非常密切。這些生產(chǎn)和生活實(shí)際包括物質(zhì)在自然界的存在形式,礦物及其冶煉,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),合成材料,環(huán)境(監(jiān)測(cè))和人體健康,日用品,科學(xué)實(shí)驗(yàn),化學(xué)發(fā)展史等各個(gè)方面。教材改革將加強(qiáng)學(xué)以致用,因此應(yīng)用型練習(xí)的比例將明顯提高。應(yīng)用型的素材直接來(lái)源于實(shí)際,被“應(yīng)用”的當(dāng)然是化學(xué)的基本知識(shí)和原理。1.向湖水中排放大量含植物
2025-07-22 20:48
【摘要】和差問(wèn)題應(yīng)用題1、爸爸買回算術(shù)本語(yǔ)文本共30本,已知算術(shù)本比語(yǔ)文本多4本,問(wèn)爸爸買回的算術(shù)本和語(yǔ)文本各有多少本?2、甲、乙兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)共存大米60噸,如果從甲倉(cāng)庫(kù)運(yùn)6噸大米到乙倉(cāng)庫(kù),兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)的大米噸數(shù)正好相等,求原來(lái)兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)各有大米多少噸?3、甲、乙兩箱共有水果50千克,若從甲箱中取6千克放到乙箱中,這時(shí)甲箱還比乙箱多2千克,求兩
2024-12-13 11:03
【摘要】還原問(wèn)題應(yīng)用題(二)1一條繩子第一次剪掉1米,第二次剪掉剩下的1/2,第三次剪掉1米,第四次剪掉剩下的2/3,第五次剪掉1米,第六次剪掉剩下的3/4,這時(shí)還剩下1米,這條繩子原來(lái)長(zhǎng)多少米?2兩棵樹(shù)上共有麻雀25只,第一棵上飛到第二棵上5只,又從第二棵樹(shù)上飛走7只,這時(shí)第一棵上的麻雀是第二棵上的2倍。問(wèn)原來(lái)每棵上的麻雀各幾只?3
【摘要】第八章流動(dòng)資產(chǎn)(一)本章復(fù)習(xí)引導(dǎo):本章是流動(dòng)資產(chǎn)的一部分,主要介紹了貨幣資金、應(yīng)收及預(yù)款、短期投資這三大類流動(dòng)資產(chǎn)的核算問(wèn)題。在歷年的考試中涉及本章的內(nèi)容多為單選、多選題等,但在短期投資的相關(guān)內(nèi)容中也可以涉及計(jì)算題,通常會(huì)結(jié)合在長(zhǎng)期投資中一并考察。本章在歷年考試約占8~10分,從分?jǐn)?shù)上可以看出本章是需要重點(diǎn)掌握的章節(jié)之一。本章大綱要求:掌握現(xiàn)金的使用范圍及核算
2025-03-26 02:20
【摘要】小船渡河問(wèn)題小船渡河是典型的運(yùn)動(dòng)的合成問(wèn)題。需要理解運(yùn)動(dòng)的獨(dú)立性原理,掌握合速度與分速度之間的關(guān)系。小船在有一定流速的水中過(guò)河時(shí),實(shí)際上參與了兩個(gè)方向的分運(yùn)動(dòng),即隨水流的運(yùn)動(dòng)v水(水沖船的運(yùn)動(dòng)),和船相對(duì)水的運(yùn)動(dòng)v船(即在靜水中的船的運(yùn)動(dòng)),船的實(shí)際運(yùn)動(dòng)v是合運(yùn)動(dòng)。小船渡河兩種情況:①船速大于水速;②船速小于水速。兩種極值:①渡河最小位移;②渡河最短時(shí)間。1、v水
2024-08-14 18:36
【摘要】第一篇:四年級(jí)上冊(cè)應(yīng)用題解決問(wèn)題練習(xí)題 四年級(jí)上冊(cè)應(yīng)用題練習(xí)題 1、一只山雀5天大約能吃800只害蟲(chóng),照這樣計(jì)算,一只山雀一個(gè)月大約能吃多少只害蟲(chóng)?(一個(gè)月按30天計(jì)算。) 2、一輛長(zhǎng)客車3小時(shí)...
2024-11-13 12:01
【摘要】......第十四講:周期問(wèn)題知識(shí)點(diǎn)說(shuō)明周期問(wèn)題:周期現(xiàn)象:事物在運(yùn)動(dòng)變化過(guò)程中,某些特征有規(guī)律循環(huán)出現(xiàn);周期:我們把連續(xù)兩次出現(xiàn)所經(jīng)過(guò)的時(shí)間叫周期;解決有關(guān)周期性問(wèn)題的關(guān)鍵是確定循環(huán)周期
2025-04-15 08:14
【摘要】教學(xué)課件說(shuō)明本課學(xué)習(xí)的是列一元一次方程解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題,本課以“配套問(wèn)題”和“工程問(wèn)題”這兩個(gè)典型問(wèn)題為載體,滲透了建立方程模型解決實(shí)際問(wèn)題的數(shù)學(xué)思想.學(xué)習(xí)目標(biāo):1.會(huì)通過(guò)列方程解決“配套問(wèn)題”和“工程問(wèn)題”;2.掌握列方程解決實(shí)際問(wèn)題的一般
2025-01-06 14:54
【摘要】分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題及解析學(xué)會(huì)抓不變量解題:有些較復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題按常規(guī)的思路解題,一般的解法比較困難,如果抓住題中的不變量來(lái)思考,就可順利地找到答案.、文藝書(shū)若干本,其中科技書(shū)占.后來(lái)又買來(lái)科技書(shū)180本,這時(shí)科技書(shū)占兩種書(shū)總數(shù)的.現(xiàn)在這兩種書(shū)共有多少本?這道題中,文藝書(shū)的本數(shù)是不變量.文藝書(shū)占原來(lái)兩種書(shū)總數(shù)的,又占現(xiàn)在兩種書(shū)總數(shù)的.設(shè)文藝書(shū)的本數(shù)為8本,那么原來(lái)與現(xiàn)在兩種書(shū)的
2025-03-24 12:22