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牛頓運(yùn)動(dòng)定律專題-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 點(diǎn)有:作用力反作用力作用在兩個(gè)不同物體上,而平衡力作用在同一個(gè)物體上;作用力反作用力一定是同種性質(zhì)的力,而平衡力可能是不同性質(zhì)的力;作用力反作用力一定是同時(shí)產(chǎn)生同時(shí)消失的,而平衡力中的一個(gè)消失后,另一個(gè)可能仍然存在。在解題時(shí),可以利用正交分解法進(jìn)行求解。因?yàn)閙g tanθ=ma,所以加速度a=g tanθ,方向在T2反方向。當(dāng)物體受到幾個(gè)力的作用時(shí),各力將獨(dú)立地產(chǎn)生與其對(duì)應(yīng)的加速度(力的獨(dú)立作用原理),而物體表現(xiàn)出來(lái)的實(shí)際加速度是物體所受各力產(chǎn)生加速度疊加的結(jié)果。(g=)(m+M)gFF圖5aFFNMg圖6分析與解:選人和吊臺(tái)組成的系統(tǒng)為研究對(duì)象,受力如圖5所示,F(xiàn)為繩的拉力,由牛頓第二定律有:2F(m+M)g=(M+m)a則拉力大小為:再選人為研究對(duì)象,受力情況如圖6所示,其中FN是吊臺(tái)對(duì)人的支持力。如圖7所示。從t=0開(kāi)始計(jì)時(shí),則:( )圖10A.A物體在3s末時(shí)刻的加速度是初始時(shí)刻的5/11倍; B.t>4s后,B物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng); C.t=,A物體的速度為零;D.t>,AB的加速度方向相反。由于輕環(huán)是套在光滑水平橫桿上的,在小球下落過(guò)程中,由于輕環(huán)可以無(wú)摩擦地向右移動(dòng),故小球在落到最低點(diǎn)之前,繩子對(duì)小球始終沒(méi)有力的作用,小球在下落過(guò)程中只受到重力作用。風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室中可產(chǎn)生水平方向的,大小可調(diào)節(jié)的風(fēng)力。超 重失 重完全失重定義物體對(duì)支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦? 物體所受重力的情況物體對(duì)支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦? 物體所受重力的情況物體對(duì)支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦? 的狀態(tài)產(chǎn)生的原因物體有 的加速度物體有 的加速度a= 方向向下在箱式電梯里的臺(tái)秤秤盤上放著一物體,在電梯運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,某人在不同時(shí)刻拍了甲、乙和丙三張照片,如圖所示,乙圖為電梯勻速運(yùn)動(dòng)的照片。一個(gè)質(zhì)量為60kg的運(yùn)動(dòng)員。 D. L2=L4.典型錯(cuò)誤之二:受力分析漏掉重力。 (2)保持小球所受風(fēng)力不變,使桿與水平方向間夾角為370并固定,則小球從靜止出發(fā)在細(xì)桿上滑下距離S所需時(shí)間為多少?(sin370 = 0.6,cos370 = 0.8)圖21FGFfFNGFFN1Ff1問(wèn)題11:必須會(huì)分析圖像問(wèn)題。設(shè)零件運(yùn)動(dòng)的后一段與傳送帶之間無(wú)滑動(dòng),則傳送所需時(shí)間為 ,摩擦力對(duì)零件做功為 .如圖19所示,傳送帶與地面的傾角θ=37o,從A到B的長(zhǎng)度為16m,傳送帶以V0=10m/s的速度逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。根據(jù)牛頓第二定律可得:Fx=(M+mx/L)a=(M+) .由此式可以看出:繩中各處張力的大小是不同的,當(dāng)x=0時(shí),繩施于物體M的力的大小為。現(xiàn)給P施加一個(gè)豎直向上的力F,使P從靜止開(kāi)始向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),已知在最初0.2s內(nèi)F是變化的,在0.2s后是恒定的,求F的最大值和最小值各是多少?(g=10m/s2)問(wèn)題6:必須會(huì)分析臨界問(wèn)題。下面舉例說(shuō)明。圖中跨過(guò)滑輪的兩段繩都認(rèn)為是豎直的且不計(jì)摩擦。因?yàn)長(zhǎng)2被剪斷的瞬間,彈簧L1的長(zhǎng)度來(lái)不及發(fā)生變化,其大小和方向都不變?,F(xiàn)將L2線剪斷,求剪斷瞬時(shí)物體的加速度。二、解析典型問(wèn)題問(wèn)題1:必須弄清牛頓第二定律的矢量性。理解要點(diǎn):(1)作用力和反作用力相互依賴性,它們是相互依存,互以對(duì)方作為自已存在的前提;(2)作用力和反作用力的同時(shí)性,它們是同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失,同時(shí)變化,不是先有作用力后有反作用力;(3)作用力和反作用力是同一性質(zhì)的力;(4)作用力和反作用力是不可疊加的,作用力和反作用力分別作用在兩個(gè)不同的物體上,各產(chǎn)生其效果,不可求它們的合力,兩個(gè)力的作用效果不能相互抵消,這應(yīng)注意同二力平衡加以區(qū)別。 ②對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行受力分析。(4)牛頓第一定律描述的是物體在不受任何外力時(shí)的狀態(tài)。理解要點(diǎn):(1)運(yùn)動(dòng)是物體的一種屬性,物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持;(2)它定性地揭示了運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系,即力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,(運(yùn)動(dòng)狀態(tài)指物體的速度)又根據(jù)加速度定義:,有速度變化就一定有加速度,所以可以說(shuō):力是使物體產(chǎn)生加速度的原因。牛頓第二定律:物體的加速度跟作用力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比。 ④當(dāng)研究對(duì)象在研究過(guò)程的不同階段受力情況有變化時(shí),那就必須分階段進(jìn)行受力分析,分階段列方程求解。:(1)確定研究對(duì)象;(2)采用隔離法分析其他物體對(duì)研究對(duì)象的作用力;(3)按照先重力,然后環(huán)繞物體一周找出跟研究對(duì)象接觸的物體,并逐個(gè)分析這些物體對(duì)研究對(duì)象的彈力和摩擦力(4)畫物體受力圖,沒(méi)有特別要求,則畫示意圖即可。1.合成法若物體只受兩個(gè)力作用而產(chǎn)生加速度時(shí),利用平行四邊形定則求出兩個(gè)力的合外力方向就是加速度方向.特別是兩個(gè)力互相垂直或相等時(shí),應(yīng)用力的合成法比較簡(jiǎn)單.2.分解法當(dāng)物體受到兩個(gè)以上的力作用而產(chǎn)生加速度時(shí),常用正交分解法.分解方式有兩種:(1)分解力:一般將物體受到的各個(gè)力沿加速度方向和垂直于加速度方向分解,則:F合x=ma(沿加速度方向),F(xiàn)合y=0(垂直于加速度方向). (2)分解加速度:當(dāng)物體受到的力相互垂直時(shí),沿這兩個(gè)相互垂直的方向分解加速度.如圖所示,電梯與水平面夾角為300,當(dāng)電梯加速向上運(yùn)動(dòng)時(shí),人對(duì)梯面壓力是其重力的6/5,則人與梯面間的摩擦力是其重力的多少倍?300aFNmgFf圖1xyxaxayxαFVBA如圖所示,一質(zhì)量為M的直角劈B放在水平面上,在劈的斜面上放一質(zhì)量為m
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