牛頓第二定律題型總結(jié)-文庫吧在線文庫
【正文】 動(dòng)方向與F1方向相同5．如圖所示，滑塊A在傾角為的斜面上沿斜面下滑的加速度a為。=)17．如圖，質(zhì)量，m＝lkg的物塊放在傾角為θ的斜面上，斜面體質(zhì)量M=2kg，斜面與物塊的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝，地面光滑，θ=37176。則以上說法中正確的是（ ）A．a(chǎn)對(duì)c的摩擦力方向向右 B．b對(duì)a的摩擦力方向向右C．a(chǎn)，b之間的摩擦力一定大于a，c之間的摩擦力D．只有在桌面對(duì)b的摩擦力小于a，c之間的摩擦力，才能實(shí)現(xiàn)上述運(yùn)動(dòng)如圖所示，靜止在水平面上的三角架的質(zhì)量為M，它中間用兩根質(zhì)量不計(jì)的輕質(zhì)彈簧連著—質(zhì)量為m的小球，當(dāng)小球上下振動(dòng)，三角架對(duì)水平面的壓力為零的時(shí)刻，小球加速度的方向與大小是（ ）A、向上，Mg/m B、向上，g C、向下，g D、向下，(M十m)g/mF如圖所示，質(zhì)量為10kg的物體A拴在一個(gè)被水平拉伸的彈簧一端，彈簧的拉力為5N時(shí)，物體A 處于靜止?fàn)顟B(tài)，若小車以1m/s2的加速度向右運(yùn)動(dòng)后，則（g=10m/s2）（ ）A．物體A相對(duì)小車仍然靜止 B．物體A受到的摩擦力減小C．物體A受到的摩擦力大小不變 D．物體A受到的彈簧拉力增大13．如圖所示，質(zhì)量為m1和m2的兩個(gè)物體用細(xì)線相連，在大小恒定的拉力F作用下，先沿水平面，再沿斜面，最后豎直向上運(yùn)動(dòng)，在三個(gè)階段的運(yùn)動(dòng)中，線上拉力的大小 ( ) A．由大變小 B．由小變大 C．始終不變 D．由大變小再變大14．一個(gè)小孩在蹦床上做游戲，他從高處落到蹦床上后又被彈起到原高度，小孩從高處開始下落到彈回的整個(gè)過程中，他的運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間的變化圖象如圖所示，圖中時(shí)刻6為已知，oa段和cd段為直線，則根據(jù)此圖象可知，小孩和蹦床相接觸的時(shí)間為 .15．如圖底坐A上裝有一根直立長桿，其總質(zhì)量為M，桿上套有質(zhì)量為m的環(huán)B，它與桿有摩擦，當(dāng)環(huán)從底座以初速向上飛起時(shí)(底座保持靜止)，環(huán)的加速度為a，環(huán)在升起的過程中，底座對(duì)水平面的壓力 N和下落的過程中，底座對(duì)水平面的壓力 N37176。在這下降的全過程中，下列說法中正確的是（ ） ，彈性繩拉展后運(yùn)動(dòng)員處于超重狀態(tài) ，后處于超重狀態(tài) ，后處于失重狀態(tài) 2．在工廠的車間里有一條沿水平方向勻速運(yùn)轉(zhuǎn)的傳送帶，可將放在其上的小工件運(yùn)送到指定位置。求經(jīng)過多長時(shí)間后B從A的右端脫離（設(shè)Ａ的右端距滑輪足夠遠(yuǎn)）（g取10m/s2）拓展：質(zhì)量為m＝ kg的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))放在質(zhì)量為M＝ kg的長木板的右端，木板下表面光滑，木板與木塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ＝，木板長L＝ m．開始時(shí)兩者都處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)對(duì)木板施加水平向右的恒力F＝12 N，如圖所示，試求：用水平恒力F作用的最長時(shí)間．(g取10 m/s2)題型10：圖像問題t/sV/0246824t/sF/N02468123例1放在水平地面上的一物塊，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物塊速度V與時(shí)間t的關(guān)系如圖228所示。若圓盤最后未從桌面掉下，則加速度a滿足的條件是什么？（以g表示重力加速度）題型9：板塊模型2m m F 圖1圖21 2 1 3 t/s0 F/mg 例13．圖l中，質(zhì)量為的物塊疊放在質(zhì)量為的足夠長的木板上方右側(cè)，木板放在光滑的水平地面上，物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為＝．在木板上施加一水平向右的拉力F，在0~3s內(nèi)F的變化如圖2所示，圖中F以為單位，重力加速度．整個(gè)系統(tǒng)開始時(shí)靜止． (1)求1s、2s、3s末木板的速度以及2s、3s末物塊的速度；(2)在同一坐標(biāo)系中畫出0~3s內(nèi)木板和物塊的圖象，據(jù)此求0~3s內(nèi)物塊相對(duì)于木板滑過的距離。初始時(shí)，傳送帶與煤塊都是靜止的。求木塊滑到底的過程中，摩擦力對(duì)木塊做的功以及生的熱各是多少？ LBA拓展：水平傳送帶被廣泛地應(yīng)用于機(jī)場和火車站，用于對(duì)旅客的行李進(jìn)行安全檢查。設(shè)切面是光滑的，要使m和M一起在水平面上滑動(dòng)，作用在m上的水平力F滿足什么條件？ 拓展：如圖10所示，質(zhì)量為M的滑塊C放在光滑的桌面上，質(zhì)量均為m兩物體A和B用細(xì)繩連接，A平放在滑塊上，與滑塊間動(dòng)摩擦因數(shù)為，細(xì)繩跨過滑輪后將B物體豎直懸掛，設(shè)繩和輪質(zhì)量不計(jì)，輪軸不受摩擦力作用，水平推力F作用于滑塊，為使A和B與滑塊保持相對(duì)靜止，F(xiàn)至少應(yīng)為多大？題型8：必須會(huì)分析傳送帶有關(guān)的問題例10．如圖，水平傳送帶兩個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)軸軸心相距20m，正在以v＝，某物塊兒（可視為質(zhì)點(diǎn)）,將該物塊兒從傳送帶左端無初速地輕放在傳送帶上，則經(jīng)過多長時(shí)間物塊兒將到達(dá)傳送帶的右端（g=10m/s2） ？拓展1：上題中，其它條件不變，則將該物體從傳送帶左端無初速地輕放在傳送帶上，則經(jīng)過多長時(shí)間物體將到達(dá)傳送帶的右端（g=10m/s2）？拓展2：在原題中若提高傳送帶的速度，可以使物體從傳送帶的一端傳到另一端所用的時(shí)間縮短。已知所有接觸面都是光滑的。題型6：整體法和隔離法例物體B放在A物體上，A、B的上下表面均與斜面平行，如圖。現(xiàn)讓木板由靜止開始以加速度a(a＜g)勻加速向下移動(dòng)。吊臺(tái)的質(zhì)量m=15kg,人的質(zhì)量為M=55kg,起動(dòng)時(shí)吊臺(tái)向上的加速度是a=,求這時(shí)人對(duì)吊臺(tái)的壓力。L1L2θ圖2(a)例圖2(a)一質(zhì)量為m的物體系于長度分別為LL2的細(xì)線和質(zhì)量不計(jì)的輕彈簧上，L1的一端懸掛在天花板上，與豎直方向夾角為θ，L2水平拉直，物體處于平衡狀態(tài)。牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用一、
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