執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)ppt課件-文庫吧在線文庫
【正文】 模塊四 管理交易（ Ⅰ ） ——上司如何讓下屬有效執(zhí)行 如愿以償 —— 100%執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 41 在交易中，什么因素使交易方支付等值或更多 上司如何讓下屬有效執(zhí)行 如愿以償 —— 100%執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 42 上司 下屬 管理交易（ Ⅰ ） ——上司如何讓下屬有效執(zhí)行 管理交易中常見的矛盾： ? 下屬支付的不夠（沒有做到） ? 下屬的支付不值這么多酬賞 ? 下屬應(yīng)該自覺地補上所欠部分（自動自發(fā)） ? 已經(jīng)支付夠了 ? 支付這么多才給這么一點酬賞 ? 上司應(yīng)該自覺地補上所欠部分（更多酬賞、更多關(guān)心、更好的領(lǐng)導(dǎo)方式） 如愿以償 —— 100%執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 43 顯然，從管理交易的角度，上司讓下屬有效執(zhí)行（盡職盡責(zé)，沒有任何借口、自動自發(fā)）改進的途徑 如下： 思路一：讓下屬事先知道并接受你的要價 思路二：支付不夠就及時指出 思路三；了解并滿足下屬的要價 管理交易（ Ⅰ ） ——上司如何讓下屬有效執(zhí)行 如愿以償 —— 100%執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 44 思路一：讓下屬事先知道并接受要價 如愿以償 —— 100%執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 45 入職培訓(xùn) （培訓(xùn)）越多，要價就越高 ，要價就越高 ，要價就越高 、科學(xué)，要價就越高 （績效）要求越準(zhǔn)確，要價就越高 如愿以償 —— 100%執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 46 職責(zé)對話 步驟一：確認(rèn) 步驟二：評估 步驟三：承諾 如愿以償 —— 100%執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 47 ? 績效是什么 ? 績效契約 ? 績效溝通 績效契約 如愿以償 —— 100%執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 48 思路二：支付不夠就及時指出 如愿以償 —— 100%執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 49 述職或述職報告 第一部分：回顧績效標(biāo)準(zhǔn) 第二部分：對應(yīng)績效標(biāo)準(zhǔn)，描述工作表現(xiàn) 第三部分：自我評價 第四部分：績效改進計劃 如愿以償 —— 100%執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 50 ? 不知道 “ 該做什么，不該做什么 ” ? 不知道做的對不對 ? 不知道不該這樣做 ? 不知道已經(jīng)走偏了 反饋 ——校正執(zhí)行中的偏差 調(diào)查：執(zhí)行中偏差的 50%是缺乏反饋 如愿以償 —— 100%執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 51 輔導(dǎo)面談 通過輔導(dǎo)面談，讓員工停止做不該做的事，或開始做他應(yīng)該做的事。這就意味著公司在這筆交易中劃算不劃算，很大程度將由使用者決定，而不是購買者。 負(fù)強化 如愿以償 —— 100%執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 19 情況一：對某種行為不予理睬，以表示對該行為的輕視或否定，使其自然消退 情況二：對原來用正強化建立起來的，認(rèn)為是好的行為，由于疏忽或情況改變，不再給予正強化，使其出現(xiàn)的可能 性下降，最終完全消失 消退 如愿以償 —— 100%執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 20
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1