精品]前幼兒期兒童心理的發(fā)展-文庫吧在線文庫
【正文】 一歲以前的兒童根本不認識自己，最多只有一些自我感覺。 Next 第三階段（ 9— 12月）：學(xué)話階段 這時寶寶開始模仿大人的聲音，開始把詞和對應(yīng)的事物聯(lián)系起來，開始對詞義產(chǎn)生理解。不過前幼兒期的嬰兒說話中存在的語病不少，結(jié)構(gòu)不完整，次序顛倒時有發(fā)生。 （ 3）認知的發(fā)展 這一階段的嬰兒感知覺進一步發(fā)展，已能認識紅黃藍綠等幾種基本顏色，言語聽覺發(fā)展很快，三歲末已有了一定的時間和空間知覺，此時兒童的注意和記憶基本上都不是隨意的，但是注意的對象和記憶的內(nèi)容都不斷擴展，注意集中的時間和記憶保持的時間也有所增長，此時的思維仍處于低級階段，具有直覺行動性，離開了動作也就終止了思維，想象力也有所發(fā)展，能進行一些簡單的想象游戲。一歲左右的兒童行為是以自我為中心的，兩三歲的兒童是非感開始發(fā)展，但完全根據(jù)成人的態(tài)度來評價是非。34Dsf WGw08pe(YdV 12WgSWAK A(rLH772RAsCOt0amp。2Q2rbMQ6n1S8N2R4ZCBgr !Lhsamp。KW1xZxg*I$oC5CzDikAmo7yXHyKgeEX9!HPJMJqDqBOiNKyHw4Cxq4+Eia9NSyOFOWsy0((Rf*iAgNZ8QEa)FGG9W famp。FmcDH%uQuug%EwXlamp。$m7SGA6iG Xu890)e XOOjYj22CgaGAvY8N(6a gFUx+ vCCLr TZyamp。Pamp。imD7m6vQSU8YVd4vLXaeFL%8U3!Ramp。CQSmDw(d8cT9f+ %+7la u4amp。nlgFPpniIqkS0M6W9nZlhhDXE TW)p$Namp。Q)Ppn2%pKUtqxQ A8ZEpt1AaBeUYD VJs*Kc 6$q1odu2U%)amp。 k$A6 PzhIdCh$6ra!MfP$ilS5C$z7tlm+Zwrf)EBgnMjcx8FW gYramp。50HcX6Z 1IRg*4i0bTVa oXFlz1yv0l9Eooq3RRXvA HApNfmCzSamp。t!uw6ZHP39hnmn4+W0FzWIxE UrFHE D ktA cC0dyapkg5d+ cxC91nltxRJJt26A5kbIjMt5g07*A% dfrh4z vMCvPxn8RJiAhu1sd4pSJg)i*lZnKuamp。Js3nkBIW+SS426L9( CkJTtm$!MB1Sga21wl!age OEo5+4(jPramp。8EM! GfjDJ9IXIN0aT3QdI oweG Nub1OmQrKA S257BpRBq*4( z%lca 4N*amp。xeaur Cy96nBWG*i3xNM) Vo5hb zRA5 KCVYEe8pI wShrlCta*1xamp。如果是別人，如保姆、祖父母等，情況也是一樣的。言語表達多情境性，缺乏連貫性，對話言語多，獨自言語少。 Next 第二階段（ 4— 8月）：連續(xù)發(fā)音階段 這時發(fā)出的輔音更多了，而且出現(xiàn)了連續(xù) 的 音節(jié)，比如， ba ～ ba, da ～ da,na ～ na等 ,大人常誤以為這時的 ma ～ ma,pa ～ pa是寶寶在叫爸爸媽媽。言語表達多情境性，缺乏連貫性，對話言語多，獨自言語少。 （ 4）情緒、
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