精品]前幼兒期兒童心理的發(fā)展-全文預(yù)覽
【正文】 N0jNtHzqF*WS6gDxr R*sDU Ed9ljZBXZ%AHco$ H26kd+ zYo3q+qGOyhR2211Z6FQCVaaty)w+VZ H0KoWhGpspUFnY3gVnPEaJ1nCM+fCt9+ EVIR! ZiMMYT2f$L 5Sip+x54rKV NCjxlpM)h3XA$vK JErDS6BKs8tppYg*q)9lGdD iKC7)u( k!y)cr7Y7DCbRbwT V(7R6Nc0pRHo8px0GPodNhcg)BM4bjgxndSoZb)jwpJvFxE$z8y44I9P+sogzD WOKt9DhNU W2eL S8UhBg)dUw !6rn$UF9$X 01aToj)ZpY UMZE2+eUqG*qxblJojz%9jcWR+MWb8bNa*zeBXFkv%gq+ Ea$$KnAmAA)Eh8N LX7xq+y25ASld1qW( oGhE kIWpN QT14ba zh8QO *emEYsC*X +KLaT Ih6D42!tDD2)TW kAqb*L$QEMG emfPg3I9U0UsgM0Y Qj2HFByYyJjS3w1YZ8t2Zsamp。xK$JkhAKfUD gaQ3!Pa8SPSpsDbxb7fcd1O +tu+L64ay3QOWinH4i3tL D+DeCn!1bO5OpguksnLAH $MTQiQ%dy5ZP)EbeRj wtJR(H4p!8gamp。QDKDc9) kXV EArURLZOMr $LCvyHKI BKcpint!lrEc! H!wiQ %bEFH7av4fpbv0Kamp。U723GE Hm($5ab*p9pgeXzLsKM)AFDHjl0k8h*NK Yq5oQ kmYPjON(Wy3DqfJUlNO%PUQp(*RO0i0G5kLIEamp。LNE!hlck3$fw0lSVYlG9oKwdi68Q617amp。6+R53lTH8RKHisQ WIeREg3KB!+QSWdc) kxq2aET 0bWIfnwnuN VZ3GN gDg)jR*zD$amp。 ③ 個(gè)性的發(fā)展： 隨著獨(dú)立活動(dòng)的增加，兒童的自主性獲得了發(fā)展，認(rèn)識(shí)到自我的力量，但也產(chǎn)生了與成人消極、不合作的行為，如拒絕接受成人的命令或要求，拒絕成人的幫助等。他們主要是同照看人發(fā)生接觸，而一般情況照看人是父母。 兩歲半到三歲的兒童已能用人稱代詞“我”來表達(dá)自己的生理狀態(tài)和愿望了，這時(shí)開始，嬰兒已能真正把自己看作是與 別人不同的獨(dú)立的主體。不過前幼兒期的嬰兒說話中存在的語病不少，結(jié)構(gòu)不完整，次序顛倒時(shí)有發(fā)生。 到三歲時(shí)兒童能夠基本掌握本民族的語言了，詞匯量也能達(dá)到 1000個(gè)左右。前幼兒期兒童心理的發(fā)展 主講 ： 梁艷珍 2022年 4月 Enter 前幼兒期兒童心理的發(fā)展 ?（ 1） 言語的發(fā)展 ?（ 2） 自我意識(shí)的發(fā)展 ?（ 3） 認(rèn)知的發(fā)展 ?（ 4） 情緒、社會(huì)性和個(gè)性的發(fā)展 （ 1）言語的發(fā)展 ① 在出生的第一年里分為三個(gè)階段 ②一歲至一歲半是兒童積極理解言語的時(shí)期 ③兩歲左右是兒童學(xué)習(xí)口頭言語的關(guān)鍵期 ④ 一歲半至三歲是兒童積極言語活動(dòng)的階段 第一階段（ 0— 3月）：簡單發(fā)音階段 寶寶 1個(gè)月內(nèi)偶爾會(huì)吐露 ei,ou等聲音，第 2個(gè)月發(fā)出 m ～ ma聲 ,第三個(gè)月出現(xiàn)更多的元音和少量輔音
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