學(xué)習(xí)型組織與企業(yè)文化(2)-文庫吧在線文庫
【正文】 范作用 …… 等。 21 人才觀念 人才難得，必須“不拘一格選人才” 人才留不住，是因為缺少奉獻精神 22 核心價值觀 強調(diào)系統(tǒng)思考，追求各方（股東、員工、顧客、社會）滿意 追求輿論贊揚 爭取上級滿意 企業(yè)精神的提煉 企業(yè)精神的提煉原則 ? 體現(xiàn)企業(yè)個性的原則 ? 體現(xiàn)時代特征的原則 ? 體現(xiàn)激勵作用的原則 ? 體現(xiàn)傳統(tǒng)文化精神的原則 ? 體現(xiàn)前瞻性的原則 企業(yè)精神的提煉原則 ? 注意借鑒優(yōu)秀企業(yè)的企業(yè)精神內(nèi)涵的表達方式，注意創(chuàng)造性 ? 使企業(yè)精神新穎而不失文風質(zhì)樸，個性而不失寓意明了，簡練而不失內(nèi)涵豐富，厚重而不失形象生動。假如提煉出“拼搏”一詞，“拼搏”就用一個故事來詮釋。向他們提問：這個故事你聽說過沒有？聽了之后，你最深的感受是什么？哪個情節(jié)最感動、最難忘？這個故事體現(xiàn)了一種什么精神？用什么詞來表達你的感受？把他們的回答記錄下來。 到什么山，砍什么柴。） 三、改革觀 ?凡治國之道，必先富民，民富則易治，民窮則難治也。所施政教如能合于實宜，就能與時變化了。 二、治國思想 ? 人主之所以令則行禁則止者，必令于民之所好而禁于民之所惡也。 三曰：人為為人。 民主政治是中國特色社會主義的重要保障。 市場經(jīng)濟是中國特色社會主義的經(jīng)濟運行基礎(chǔ)。從這個意義上說，企業(yè)文化是學(xué)習(xí)型組織理論的基礎(chǔ)。本治則國治，本亂則國亂。 ?不方之政，不可以為國； 曲靜之言，不可以為道； 節(jié)之于政，與時往矣。 ? （重視調(diào)查而做到有條不紊，積極改革而不留戀過去，條件成熟就應(yīng)當實行，條件已變就應(yīng)當放棄。 學(xué)習(xí)型企業(yè)的文化建設(shè)必須在體現(xiàn)“要素”和“作用”的組織文化以及制約“要素”和“作用”的“現(xiàn)代觀念鏈”方面下大力氣，重塑組織文化，確立現(xiàn)代觀念。 企業(yè)精神的提煉方法步驟 1. 找 10位從創(chuàng)業(yè)到發(fā)展全過程都參加的人，每人講 3個故事，它包括：在這幾十年的創(chuàng)業(yè)歷程中，你認為企業(yè)發(fā)展最重要的一件事是什么？你最難忘的一件事是什么？你最受感動的一件事是什么？然后再講 3個人：你認為企業(yè)貢獻最大的人是誰？這個人最寶貴的精神是什么？你從他身上受到的最大啟發(fā)是什么？由專人把每個人講的故事進行記錄。當然可能還有“創(chuàng)新”、“團結(jié)”等等，都用一個或幾個故事進行詮釋 （一）要培育一種快速反應(yīng) 的速度文化 ?L≥ C（ Learn≥ Change) ?從“大魚吃小魚”到“快魚吃慢魚” ?速度、效率 （二）要培育一種持續(xù)學(xué)習(xí) 的創(chuàng)新文化 ?從一次創(chuàng)新到系列創(chuàng)新 ?從單項創(chuàng)新到持續(xù)創(chuàng)新 ?從能人創(chuàng)新到群體創(chuàng)新 （三）要培育一種適應(yīng)挑戰(zhàn)的競爭文化 ?優(yōu)勝劣汰、適者生存 ?居“危”思進 ?雙贏和戰(zhàn)略聯(lián)盟 （四）要培育一種知識互補的共享文化 ?經(jīng)驗（感悟）共享 ?知識共享 ?信息共享 （五）要培育一種系統(tǒng)思考的反思文化 ?個人 ——有反思的習(xí)慣 ?家庭 ——有反思的活動 ?鄰里（團隊） ——有反思的風氣 ?社區(qū)（組織） ——有反思的氛圍 ?社會 ——有反思的文化 △ “三思而行” ?大勢 ?人心 ?己過 （六）要培育一種學(xué)習(xí)力文化 ?學(xué)習(xí)力是競爭力、生命力之根 ?淡化學(xué)歷、強化能力、培育學(xué)習(xí)力 ?動力、毅力、能力 （七）要培育一種快樂文化 ▲ 工作（學(xué)習(xí)）著是快樂的 ▲只有人們之間和諧共處才是快樂的 ——換位思考 ——低位人生
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