生物32生長素的生理作用說課課件新人教版必修-文庫吧在線文庫
【正文】 ?功能：促進(jìn)細(xì)胞分裂、刺激生長發(fā)育和開花、控制生長和分化，延緩衰老 脫落酸 ?產(chǎn)生部位：葉、莖和綠色果實(shí) ?功能：抑制生長、促進(jìn)器官脫落、促進(jìn)休眠、缺水時(shí)促進(jìn)氣孔關(guān)閉 乙烯 ?功能：促進(jìn)果實(shí)成熟、加速器官的衰老和脫落 ?產(chǎn)生部位：成熟果實(shí)的組織、莖節(jié)、桔黃片和成熟的花 四、生長素及其類似物在生產(chǎn)上的應(yīng)用 2， 4D培育無籽果實(shí) 用一定濃度的生長素刺激未受粉的雌蕊柱頭或子房而獲得的，其原理是應(yīng)用生長素能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的生理作用。如圖是單子葉農(nóng)作物、雙子葉雜草對(duì)不同濃度生長素反應(yīng)的示意圖。整個(gè)教學(xué)過程采用觀察現(xiàn)象 提出問題 分析討論 教師答疑的方式進(jìn)行；問題環(huán)環(huán)相扣，逐一完成各個(gè)教學(xué)目標(biāo)，重難點(diǎn)也得到落實(shí)，很好。 在用生長素促進(jìn)植物枝條生根的實(shí)踐過程中，發(fā)現(xiàn)枝條生根情況不一，分析其原因，認(rèn)為可能與生長素的濃度有關(guān)。完成知識(shí)目標(biāo) 5 板書設(shè)計(jì)： 一 、 生長素 的產(chǎn)生 、 分布 、 運(yùn)輸 二 、 生長素的生理作用及其特性 兩重性 。 頂端優(yōu)勢(shì)原理的應(yīng)用 ： 問題探討三：為何被風(fēng)刮倒的樹木新發(fā)的枝條背地生長 、 翻到的花盆根向地 、 莖的背地生長 ？ 植物根的向地性和莖的背地性 根部： 生長素濃度： A B 生長速度： A
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